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有关分享作文锦集六篇

   来源:文萃都    阅读: 2.67W 次
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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的分享作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关分享作文锦集六篇

分享作文 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了每年一次的传统清明节,今天是爸爸、妈妈带我到福田公墓给爷爷、奶奶扫墓去了。

我们在家里准备了酒、点心,然后又去鲜花店买了菊花和百合,我们本来想买10支菊花,可鲜花店的阿姨告诉我们说:“给去世的人买菊花要买单数,不能买双数”。所以我们就买了9支菊花,这下我又学到了一个小知识。我们买完花以后,爸爸就开车带着我们出发了。我们在车上一路上看见了很多拿着鲜花的人,这些人大概也是去扫墓的,他们的神情都很严肃,可能也都在思念自己的亲人。

我们挺顺利的来到了福田公墓。福田公墓的环境特别好,绿树成荫,松柏环绕,鲜花盛开。我想,让去世的人在这里安息吧!

一进门,发现扫墓的人非常多,人们都带着悲伤的心情来到了墓地,祭奠他们的亲人!我和爸爸、妈妈来看我的爷爷、奶奶。

很快我们来到了爷爷、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干净净的毛巾认认真真地擦起了墓碑,擦干净墓碑后,我和爸爸一起把鲜花、酒和点心放在了爷爷、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、妈妈一起给爷爷、奶奶三鞠躬,爸爸、妈妈和我都哭了。我们还在爷爷、奶奶的墓碑前洒了菊花瓣,让鲜花陪伴我亲爱的爷爷、奶奶。扫完墓,我哭着离开了福田公墓。

今天我过得特别有意义,传统清明节让我明白了:燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,爷爷、奶奶却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的传统清明节。

分享作文 篇2

风乍起,阳光在水面跳着舞蹈,伴着粼粼水波荡漾开一河潋滟。河边,桃树已绽开了笑靥,红得如此娇人。花季便在阳光中来临。

步入初一,开朗外向的我便与同学闹成一团。听见老师宣布去溱湖春游时,便在私下讨论。出发后,我们坐在游艇上,风徐徐地掠过耳畔,抚过我们艳红如苹果的笑脸。船舱里,我们几个朋友相互对笑,不知为何,觉得时光如此快乐。来到桃林中,我们一起欣赏那美丽的桃花,桃花如同害羞的女孩躲在绿叶背后,我们调皮的拨弄着,阳光似乎在我们手间飞舞,我们哈哈笑着。“咔嚓”不知谁按下快门,记录下了这无忧无虑的时刻。我们共同欣赏着照片、桃花,七嘴八舌的议论:“谁谁,你拍的好傻”“你不也一样”“你看,你拍得是瞎子”“这花儿不错”,欢声笑语在林中传荡、消散……

初一,分享着花季时的轻松,快乐的前奏,我了解了友谊的重要。

进入初二,课堂上的气氛明显不同。老师踩着悠扬的铃声进入教室,我们所有人在班长一声铿锵有力地“起立”声中,“刷——”地站起,诚意地向老师鞠了个躬后,笔直坐下。我似乎感受到了同学们那专注地眼神,如塑像般地盯着老师。记笔记时,只听见笔头在纸张上滑落下的“沙沙”声。阳光透过窗户,包裹住了整个教室,暖洋洋的。

初二,分享着我们专心奏响的小旋律,我知道了一分耕耘,一分收获。

初入初三,这个迎接着中考的季节,我们也像紧绷在弦上的箭,随时待发。天边的夕阳将最后一抹光晖洒在我们刻苦用功而低下的小脑袋上,似乎在关切地提醒着我们:注意保护眼睛。所有人都遨游在书海与题海中,交流着他们的感悟。“喂,前面的仁兄,帮忙讲一下这道题。”我用手轻轻拍了他一下,他才放下笔回过神,转过头来,麻利地接过试卷,用笔在纸上画着图,一边耐心地讲解着。周边几个同学也凑过来,“这儿,这样,再作垂线……”在认真地讲题中,我们或点头,或微笑,或沉思。

初三,分享着我们热烈、激昂的节奏,我了解了,我并不孤身一人奋战中考。

花季三年,我们分享了整个花季之歌。我了解到分享其实很快乐,它让我们的友谊飞扬,让我们明白真理,让我们共同奋斗。它唱响我们的青春季节。

云淡风轻,水绿山青,在如歌的行板中,分享与我们同行!

分享作文 篇3

分享,是什么?分享是等别人来到家里做客,你把家里最好吃的东西拿出来招待他;分享是有时间把书带到别人家里,你我两个人一起看;分享是分享这件事生活中有很多,在这一天里,我发生了很多分享。

早上,我洗过脸,刷过牙,准备吃早饭,却发现爷爷奶奶不在家,桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的字:畅畅,今天爷爷和奶奶去老家了,桌上有两个馒头,你就趁热吃掉吧!我朝桌上看了看,还真有一个馒头呢,不对,怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望,爸爸上班了去了,只有妈妈在。我想了一下,总不能让妈妈空着肚子送我上学,结果又空着肚子去上班呀,我想了想拿起菜刀,狠狠地把馒头切成了两半,我边拿起被切成两半的馒头边喊道:妈妈,我要上学了。然后打开了门,走到楼下等妈妈。到了学校里,老师说今天要来一场考试,我正准备考试,突然,我看见我前面的李宏伟没带文具,我把尺、铅笔、橡皮借给他用(因为我有两个),他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助!晚上,回到

家里,我迅速的把家庭作业写好了,跑到楼下去玩,这时我遇到了住我家前面一栋楼的好朋友,这一次是别人分享给我了。他望望我,手上拿着一块巧克力,便毫不犹豫的把它劈成两半,把一半给了我,我便谢过他。

啊,分享是多么伟大呀!我爱分享!

分享作文 篇4

我有一个可以说是返老还童的奶奶。

别看她67岁高龄。可她的身子骨硬朗的很。黑发间渐渐生了些许白发。她鼻子上架着的一副近视眼镜。给她添了不少光。越看越有些知识分子的味道。红润的脸庞上带着和蔼的笑颜。她虽有些胖,但在我看来,她是吃了知识的大饼才长胖的。常言道:胖是福嘛。于是有了她健康的身体,人民教师的成分。我喜欢我可爱的奶奶。

这胖胖的奶奶可关心咱们了。平时为咱们准备周到。还施舍点小费。这样,咱们便加笔加零食--双项接收了。对于弟弟。奶奶为了他健康成长,个倍儿高。奶奶消费了两大瓶"安利蛋**“”"钙片"他十分高兴的饮用。我挺爱我的奶奶。

和蔼的奶奶有时也会来个晴转阴。在一瞬间变的严肃起来。那就一定是我的小弟因贪玩延误了学习的时候。这时,他会不自觉的的低下头,红红的脸,烫烫的。我还是喜欢晴天,奶奶恩赐的晴天。我经常得到奶奶的鼓励。于是,我对学习情有独钟。

奶奶就像我形影不离的,无话不说的好朋友。

我爱我的奶奶,一个和蔼,关心咱们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励咱们的奶奶。一个我心中永远不落的好朋友--奶奶。

我想我的奶奶永远快乐健康。

分享作文 篇5

在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的`研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

“赠人玫瑰,手有余香”。我又想起这句话。我希望,小象能记住,在那个月光如水的夜晚,有人曾送过她一只“玫瑰”,也希望她记住我们之间的友谊。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

分享作文 篇6

一个周末,至今让我难以忘怀。

那一天,我刚睁开蒙眬的睡眼,便发现我的爸爸妈妈都不见了,只留下了一张字条。原来,他们有事先出去了。忽然,有一个念头从我脑海里闪过——玩电脑。我仔细回忆着电脑密码,突然想起来:上次,妈妈给哥哥说电脑密码时,我偷听到了,我立刻打开电脑,电脑打开了,内心一阵惊喜,呵呵!

于是,我打开QQ,输入我的号之后就开始玩。真起劲,耳边没有啰嗦声,但脑子里不停浮现出作业全是空白,真讨厌,还是乘着游戏还没下载完赶快去写点作业吧!要不等会儿他们回来我没法交待。做了会儿作业,心里还是不安,便轻声轻气的给妈妈打了个电话,套问她什么时候回来。同时也给我的爸爸打了个电话,内心是同样期盼他迟点回家,他们给我的回答让我高兴。这下可以安心的来玩游戏喽,可是一看电脑桌面显示没下载完,再看依然没下载完,一会跑到电脑前,一会假装写作业的样子,不停的这样跑来跑去,不知是累的还是急的我满头大汗。

门开了,我惊诧了,妈妈这么快就回来了,精明的妈妈进门就发现了我已打开了电脑,我无语了,我只好胆战心惊的交待早上的所作所为。唉!一顿暴打是肯定了,出乎我意料的是,妈妈竟然手软没有打我,妈妈说她从我给她打电话的声音里,就听出了我在家会偷着玩电脑,给我讲了一通道理,让我自己反醒,此时此刻的我脸通红,真的希望她能扇我几耳光。

朋友们,可别大声宣扬,俗话“家丑不可外扬”嘛!

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