首页 > 话题作文大全 > 成长类作文 > 分享作文 > 有关分享的作文七篇

有关分享的作文七篇

   来源:文萃都    阅读: 2.93W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的分享的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关分享的作文七篇

分享的作文 篇1

每年的清明佳节在4月4日到5日之间。清明佳节是中国的传统节日,也是24节气之一。表示春天来临的节气。关于清明佳节,还有许多有趣的活动和常识哩!荡秋千。

荡秋千是古代的一种习俗。荡秋千不仅可以增进健康,而且还可以培养勇敢精神。至今,人们还在流传着这个习俗。踏青。踏青又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树。清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种树成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。放风筝。放风筝也是清明佳节时人们喜爱的活动之一。

每逢清明佳节时,人们不仅白天放,夜间也放,据说,这样能除病消灾,给自己带来好运。扫墓。清明扫墓,其习俗来由来已久。扫墓是为了祭奠逝去的亲人和故人,也是对亲人和故人的思念。虽然他们都已经不在人世了,但是,他们生前的经历在我们脑海中仍然清晰可见。这份思念是永恒而深刻的。插柳。据说,清明插柳的风俗,是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。至今,被人们流传了下来。射柳。射柳是练习射箭技巧的游戏。也是清明佳节的一种习俗。据明朝人记载:就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上。弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以鸽子飞的高度来判定胜负。采茶。采茶是南方人的一种清明佳节习俗。清明时节,南方天气转暖,正是采茶的好季节。我国西湖的龙井至今闻名天下。

古人有许多赞美清明佳节的诗句,比如张继的那首《清明》:试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。看了上面的清明佳节习俗和那些有趣的活动后,大家一定对中国的文化有所了解,但,有关清明佳节的习俗和传说还有很多很多,这就需要我们不断的去了解掌握。

分享的作文 篇2

心中的理想,是什么?

心中的理想。这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,心中的理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,心中的理想!我心中的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个心中的理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个心中的理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我,下定决心,现在的心中的理想就是考上好的高中。爸妈对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,教师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,朋友的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,教师的鼓励是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是妈妈与教师的交谈。妈妈对教师说我的目标时二中,希望李教师可以把我的成绩提上去。可是,教师的话却让我惊讶。他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连教师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连教师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与朋友滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,自己的目标是二中,却被教师说成好高骛远。自己那么可悲,就是教师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

心中的理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,心中的理想?请问,心中的理想是什么?我不知道,也不想知道。

因为,我没有心中的理想。简历大

分享的作文 篇3

愿望,每一个人都有吧,但是每个人的愿望都不同,有的人的愿望是当一位老师,有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的老师!

这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名老师

我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。

为了这个愿望能够实现,我一定要努力学习。争取若干年之后,一定要做一个出色的老师,成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师!

分享的作文 篇4

和许多树木一样,有植根大地的泰然,有保护水土的本能,有挡风遮雨的担当,更有为人类献身、造福的精神与品质。它的一半沐浴阳光,一半撒落阴凉。它是大自然的使者,也是人类的朋友。

我要说的是泡桐---我熟知的家乡的普普通通的泡桐。

也许豫西山区老家的土壤和气候,特别适宜泡桐的生长。这树,长的快,长的粗而高。在老家,漫山遍野,抬头尽见。

既然说起泡桐,我不得不提及我普普通通的父亲。

父亲爱种树,尤其爱种这泡桐。可以说,我父亲与泡桐缘分极深。有乡亲评论到,我父亲爱泡桐胜过爱他的生命。我也这么认为。

决不夸张,父亲种的泡桐,多得连他自己都无法估量个数目。反正他的多半辈子时间,除了料理好二亩庄稼外,就是种泡桐,养护泡桐树了。

总而言之,在老家的原野里,真不知有多少棵泡桐树,被父亲培养成材。成材后的泡桐,无论是用在何处,都是父亲汗水的立方、劳动创造的财富。尽管,父亲种树也没种出什么大成就,可他就是执着地种,喜欢这样辛勤地干、这样踏实地活。

父亲近七十岁,本该歇下来享清福了。然而他,歇不住。眼看老家老村几乎成了空巢,可他还是不愿搬出来,还坚守在山里刨坑、种那些泡桐树。他说,他只要在这村里住一天,他只要在这片土地上生活一天,他就不会放弃种树,除非他不在了。

虽然,父亲无文化,却有力气。他不想歇脚,谁又奈何呢?没有人能剥夺走他的兴致。

如今,能看到并能摸到父亲种的泡桐树,最大的一片是在房后,少说也有二亩。

房后是斜斜的荒坡,岩石多,土层薄,但临小河,有水源,容易浇灌,所以泡桐树在父亲的呵护下,长势也不错,不比土质好的地方长的差。我丈量了一下,有距有行的树木,平均都有六把(老家人传统中用手量树,六把相当于直径30多公分)粗实,七八米多高,笔挺笔挺的直。

每次回老家看到这片泡桐树,我是既高兴又心酸。我高兴的是树都成材了,而心酸的是父亲艰辛的付出。我猜,很多人是不知道我父亲那双手的样子的。他那双手,猛一看去,手心手背,跟泡桐树的树皮不差上下,皱皱巴巴,粗粗糙糙。更有那手指,简直就是老枯的树枝,每一个关节,都在转折,都在变形,好在有厚厚的茧子裹着,还能与人隔阂一层心灵之痛。但如果去握父亲的手时,自己的手立刻会颤抖起来,连动整个身心都会打颤。

立冬时候,我回去那次,那天,天很冷,父亲就在这片泡桐林里忙乎。我走进林子,但见父亲又是轮镢头又是挥铁锨,他正在行与行的间距挖地沟。沟挖的不深,也不算浅,不宽,也不窄,平均二尺左右吧,很规范,我知道父亲事先撒有白灰线,他一向干活很认真的。

的确,我父亲虽然穷苦一生,守着老家、守着大山、守着泡桐树,连现在的县城都不知东西南北,但他做事很有原则和方向。平素,无论是父亲给树木施肥,还是种树,这样的大粗活,他也十分细心,唯恐哪一棵吸收不到均衡的营养似的,这很像父亲养活我们兄妹几个,恐怕谁挨冻受饿。

眼下,正是冬闲时节,加上前不久又下了场大雪,地里有了好墒情,我知道我父亲又要开始种泡桐树了。

按说,春季才是种树的好光景,可我父亲一直都是冬天来种。这是因为,他种下的是树根,是他喜在眼里、爱在手里、乐在心里的泡桐根。我听他说过,泡桐根深埋在冬季的土壤里,不怕风吹,不怕冷冻,经过长时间的发育,到了春暖花开时候,自然而然就破土发芽了。父亲还说过,泡桐根生命力强,成活率大,早种下,早扎根,将来根系会很发达,根系发达了,树木就有劲长。

父亲种泡桐树,我是亲眼看他种了几十年。

大约在冬季,父亲年年都是披着寒风种树。

记得早些年月,父亲为了挖泡桐树根,经常一个人跑到几十里外的深山里去找。父亲挖树根,不是见树就挖,他从来是在不损伤树木体质、不影响树木生长的情况下,跟主人商量好后,挖掉那些比较大一些的泡桐树的侧根的。父亲挖的树根,通常是截成一尺来长的小节,带回家后,先用泥浆糊上,而后才去埋去种。后来,父亲种的泡桐长大了,他就挖自己树根来种,一茬茬,一直种到现在。

父亲爱种泡桐,他爱泡桐树,大概与他是个大粗木匠有关。也就在我童年和少年时期吧,父亲跟村里的几个木匠常给人家做家具。尤其是谁家有儿子结婚,或谁家有闺女出嫁,都要做一些立柜、桌子、椅子、洗脸盆架啥的。这些家具,材料上用的最多的就是桐木,这木材轻,不会走样变形,村里人俗称妆板。另外,桐树的原木也是盖房需要的好檩条,过于粗大的桐树可以解成六七寸厚实的板子做寿棺。那时候,桐木在乡下用途很广。

当然,父亲那时种的泡桐,可不像现在任它随意长,大多长到三把粗就出掉利用了。父亲用小妆板做些小家什儿,用架子车拉到集市去买,从而来接济家里的生活开销。说实话,当时,村里好多人是很羡慕的。

转眼,几十年过去了,生活上各方面都好了,富裕了。人们都买起了新式组装组合家具,门窗都是铝合金、塑钢材料,乡下的桐木也派不上啥用场了。随着进城的人越来越多,种桐树的人也越来越少了。就我们村来说,种树的人,也就只还有我父亲。

父亲累啊,可他却很快乐。

就前几年,退耕还林政策下来,父亲把不属于责任田的那些荒地,都种上了泡桐。仅两年功夫,那些树根便长到三四米高,跟父亲的胳膊一般粗,很是喜人。那些急需买树苗的邻近村民们,都争先恐后来购买。并且有一年,乡里还提前专门给我父亲预约订购了一批。

冬来冬去,冬去冬来。我的父亲,父亲的泡桐,依然站立在冬天,奔波于冬天里的春天。

山里的雪化的慢,老家的雪水洇的慢。好墒,不只滋润着老家的土地,还滋润着我父亲的心情。

我知道,房后的泡桐,是能出手了,单等采伐手续批下来就妥。

又一场雪要来了,我又回到老家。依然是房后,但这次我看到的是赤裸裸的光板地,地边用树枝扎着一圈栅栏。我父亲正在他挖的沟沟里,弯腰去埋那一节节树根。

我赶紧去帮忙。

父亲看见我,乐呵呵地说:明年这里还是一片泡桐林。

看着父亲沧桑的面孔,就像看着父亲的泡桐地。他那深深的皱纹,宛如老家的山壑、宛如他挖的地沟。他的皱纹里藏着一滴又一滴汗水,他挖的地沟里孕育着一片又一片春天,他那纹理间的胡须、发须、眉须,仿佛就是泡桐。

分享的作文 篇5

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。

奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。

“恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的`嘴边徘徊着,消失了!

分享的作文 篇6

金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,xx小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和教师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,教师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为教师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,教师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个教师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“教师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和教师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向教师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对教师的尊重与感激之情。“教师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“教师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“教师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对教师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的教师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

此时,教师是天下最幸福的人!教师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

分享的作文 篇7

心中的理想如花,芬芳而美丽;

心中的理想如云,纯洁而轻柔;

心中的理想如光,温暖而耀眼。

心中怀着一个心中的理想,遥远而美丽,朦胧而清晰。

小时候,看着书架上一本又一本色彩缤纷的书,听着妈妈从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想:这些书是怎么来的呢?妈妈笑着指着我的小脑瓜,说:“是作家从这儿想出来,然后写的。”嗯?小时候的我听了半信半疑,但却坚定了一个信念:长大我一定要当一名作家,写好多故事!

三年级时,刚迈进写作大门的我,就迎来了无情的暴风雨。教师把我叫到办公室,说:“你的作文太过于空洞,缺乏真情实感,写作不是编故事。”听了教师一番话,我感觉如同一道闪电劈来。放学后,我一个人坐在树下,教师的话回荡在耳边。世界很静,只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞,如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁,叶离开了树,是树抛弃了叶,还是叶抛弃了树?我的鼻子猛然一酸,眼泪如同洪水,一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇,动摇了心中的念头。刹那间,我突然反问自己:你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗,它不是你的座右铭吗?怎么能遇到一点困难就退缩了呢?你不能放弃,要坚强!我咬紧嘴唇,点了点头,是对自己的回答。于是,夜深人静之时,那灯下苦战的人群中总有我的身影,也总能在参加少年宫作文培训班中看到我,日复一日,年复一年,随着我不断的努力,作文水平在慢慢提高,那是我努力的成果。

记得六年级时,我的一篇作文被教师当作范文在全班念了一遍时,我捧着作文稿,仿佛它是一件无价的珍宝,是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上,我又流下了眼泪,那是欣喜的眼泪。我的努力,我辛勤撒下的种子终于开了花,难道这不令人激动和欣喜吗?

假如成功是一条船,心中的理想则是让船前进的桨;假如成功是一片树,心中的理想则是这片树林里的花朵;假如成功是一条河,心中的理想则是河里美丽的浪花。

心中的理想伴随着我成长,给予我力量战胜困难,正如罗曼·罗兰所说:“一种心中的理想,就是一种力”一样,没有心中的理想,心灵就会衰竭。

感谢这份成长的心中的理想,它使我的生命更加精彩!

成长的作文
成功作文
成熟作文
挫折作文
错误作文
等待作文
反思作文
分享作文