在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的分享作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
我有一个同学名叫——王岚。她椭圆的头，头上长着许许多多的黑色的头发。她的头发是长的，用一根带有金丝边的皮筋，抓起来，好看极了！她有一双水灵灵的眼睛，瞪起来大大的。她有一个弯弯的鼻子，天热时，鼻尖上偶尔会流出几滴汗。带着一只粉红色的眼镜。他有时带有时不带，她拿掉眼镜，我们觉得他不是——王岚了，因为我们看她戴眼镜看惯了，所以我们看他不带眼镜，很不习惯。他有一张红润润的嘴巴，里面有许多洁白的牙齿，笑起来时，总有一对不太深的小酒窝。
她的爱好——是弹古筝，她跟我说她弹古筝弹到第8级了！我听了，羡慕极了！我跟她说，我的爱好是——画画和数学，画画每次都是10分2颗星。数学大部分是全班第一，有时100分，几乎所有试卷都在95分以上。王岚听了，羡慕极了！
王岚也非常喜欢看电视，跟我一模一样。
这就是我活泼可爱的女同学——王岚。
分享作文 篇2
有一天中午，放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老奶奶手里拿着一个袋子，正翻着路旁的垃圾箱。当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着，她的衣服被汗水湿透了，而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦，她还是全神贯注地寻找着东西。我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样高兴，相信她一定很穷！我很想帮助她，但是我能帮她什么呢？
最后，我只好把我的妈妈给我的午餐钱送给她。虽然我今天要挨饿，但却帮了一位可怜的老奶奶，心里感到了一丝快慰，我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
分享作文 篇3
开学了，也许是因为假期太长了，我在开学前一天的晚上醒来过三次，走到阳台上向外看看，发现天还没亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我熟悉的学校完全不一样，我大失所望。可一进教室，气氛就大不一样了，朋友们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。教室里好不热闹。
我刚一进教室，就被好朋友帆帆拉倒一边问：“轩儿，这些天你跑到哪去了，我到处找你都找不到，你要是再不出现，我就贴寻人启事去找你了！”我刚要回答，又被昕昕和阳阳两姐妹扯了过去，昕昕擂了我一拳，问道："苏苏，寒假里你怎么总不在线呀？害的我们天天等你！"我抱歉的笑了笑，说："其实我……"说到这儿，不知谁喊了一声："老师来了！"教师里立刻恢复了安静。我也赶快回到了座位。
望着老师和朋友们，我这才发现，这个班级体已经溶入我的血液，我不能离开它。
此时，我想高呼："我爱我的班级体！"
分享作文 篇4
自打小时候记事儿起，妈妈就常对我说：在家里好东西要先让老人吃，在幼儿园要和小朋友一起分享。那个时候，分享的概念只是有了好东西不能自己独吞，不能自私。
至今留在记忆中印象最深的一次是我进入实验小学的第一次新年茶话会，朱老师允许我们带一些零食在茶话会上吃。茶话会上，同学们拿出了准备好的零食，没有一个同学是自己一个人独自享受，都是大家一起分享。同学们在一起说着、吃着、笑着。同学们之间的关系感觉亲近了好多，仿佛是一家人一样。从那以后，我们这个班无论干什么事情都是特别有凝聚力。这种融洽的气氛一直延续到我们小学毕业。可以说，是第一次聚会活动的分享，拉近了我们彼此之间的距离。让我们幼小的心灵有了博爱的心境。
慢慢地，随着时间的流失，我渐渐地长大。我的老师经常对我说：赠人玫瑰，手有余香！记得在一本书上看到罗曼罗兰也这样说过：要想别人快乐，自己先得快乐；要把阳光散布到别人心田里，先得自己心里有阳光。
升入中学以后，学习的科目难度在逐渐增加。同学们之间的竞争也相对激烈了起来。有的时候，一分之差，名次就会下降好几名。这个时候，自己的周围也是悄悄地似乎是发生了一些变化。有一次，有一个同学拿着一道有点难度的数学题过来问我。我迅速扫了一遍题目，就想到了方法。若是在以前，我早就会滔滔不绝地给他讲解起来。可是现在，似乎是总有一个奇怪的声音在扰乱我：你教会了他，他考试超过你怎么办呢？我停顿了一会儿，抛开杂念准备认真给同学讲题。可是那个该死的声音又冒了出来：哎呀，你真是在自掘坟墓！有必要吗？你看看你的周围，谁和你一样。。还是顾你自己吧！听到这里，我简直不敢和同学对视了，他那急切的目光烧得我脸都发烫。我低着头小声搪塞着对同学说：对不起，我再看看吧，这道题有点难度。
看着同学即将转过去的身影，我不断反思自己。宋艺，你这是干什么啊？只是分享一下自己的智慧，用得着这样吗？你太自私了吧！我拉住了同学，拿起纸笔，迅速给他讲解了起来。看着他豁然开朗的样子，我的心里涌上一阵兴奋。啊！这就是分享的魅力。从此以后，不管谁来问我问题，我都会毫无保留的教给他们。
太阳懂得分享，所以我们能感受阳光的温暖；湖泊懂得分享，所以我们能感受到了沁人心脾的清凉；人懂得分享，所以能感受到由衷的幸福！
分享作文 篇5
礼拜六，我们全家去老家为祖先扫墓祭祀。
到了祖坟所在的山坡上时，我就拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染，光亮如新。没多久，祖坟就被我们扫好了，我们祭拜后，便走回老家吃午饭。
吃完香喷喷的午饭后，我躺在床上，心中不由得想到：传统清明节是个祭拜祖先的节日，是我们大家应该做的，扫墓祭祀的我们要表扬，想来却不能来的`也要给予表扬。但从来没有想过扫墓祭祀的人应该受到批评与谴责！大家有没有想过，祖先功劳有多大？祖先为我们留下了土地，让我们有地盖房，有地耕种……大家有没有想过，如果没有祖先，就没有我们，祖先的功劳不可没啊！而现在有些人到了传统清明节，却丝毫没有扫墓祭祀的想法，把已过世的祖先冷落一旁，任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗？
又是一个传统清明节，这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
分享作文 篇6
昨晚我刚看完一部经典著作——《活着》。这本书的文笔十分自然朴素，几乎没有用什么华丽辞藻，特别真，每一行每一句，都像是大人们聊的家常故事。但是它却带给我深深的触动：它让我懂得了生命的真谛——活着就是幸福；它让我学会了人如何在逆境中逆流而上。
正巧今儿下午的“读书分享会”上，每人都会推荐一本书，我脑海中便自然而然地想到与大家分享《活着》。徐老师宣布：大家分享的顺序由抽签决定。知道规则后，我不禁有些失落：谁不想第一时间把好书推荐给大家呢？
同桌安慰我：“别泄气，等抽到你就可以上去了。”我回她一个微笑。
于是，我怀着期盼的心情等啊等，盼啊盼，在每次的抽签活动中豪情万丈、翘首以待，但又在主持人响亮地念出别人的名字时垂头丧气，活像棵被泡焉的白菜。
同学们都陆陆续续上台分享，可还是没抽中我。当我几乎要默认放弃时，却听到主持人的声音：“高语彤！”
啥？我猛然抬头。轮到我了？等我回过神来，才意识到真的轮到我了！那个高兴劲儿啊，比买了一本自己喜欢的书还欣喜若狂。
我迈着轻快的步伐走上讲台。虽说我刚才一直都在渴望与大家分享，但一上讲台还是有点紧张，心里像揣了几只兔子似的“咚咚”直跳。
冷静。我清了清嗓子，努力让自己平静下来。接着，开始和大家侃侃而谈。
故事的主人公福贵生活在纷乱特殊的年代，他家世显赫，却嗜赌成性，最终因赌博输光了全部家产，变成了一贫如洗的人。
同学们不约而同地叹气。我继续道：他父亲一气之下去世了，母亲后来也因病去世。为了生活，福贵开始了艰难的起步，为生活而努力。
我思索着下一段该怎么描述时，甚至看见有感性的同学红了眼眶。我大受鼓舞，继续讲道：
然而这些灾难还只是开头。福贵和儿女们艰苦地生活，每天努力地种田种地，渐渐地，他们家收入的粮食足够一家人生活了。但这时福贵的儿子有庆为县长夫人献血，被抽多了血而死。没过几个月，福贵的妻子因疾病去世。他的女儿和女婿也不幸先后遇难。最后，包括他唯一的孙子——苦根，也不幸去世。可福贵却承受住了巨大的苦难，他还是友好地面对世界。一日，他在集市上看见一头干了一辈子重活、瘦骨嶙峋的老牛，因不再中用而快被斩死。他从老牛身上看见了自己的影子，不惜用原本准备买一头健壮的牛的钱，买下了这头老牛与他为伴。福贵一生失去了很多东西，失去财富，失去亲人，但他一直都没有放弃，勇敢顽强地活着，认认真真演绎着生命的精彩。
我把故事讲得娓娓动听，讲完后，同学们的掌声经久不息。
我乐坏了，因为自己的分享而感到无比的快乐。
分享作文 篇7
今天是9月1日，是校园开学第一天，天帝爷爷好像特别眷顾我们这些学生，给了人间一个万里无云的天气。我早早起了床，洗漱完毕后，便背起书包向校园走去。早晨的空气真清新，深吸一口舒服极了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，仿佛在鼓励我一定要|||好好学习，不要辜负了父母对我的期望。听着小鸟的叫声，我的学习劲头更大了。
不知不觉，已经到了校园，只见两栋教学楼之间，横拉这一条大红色的横幅，上面欢迎各位同学几个遒劲有力的金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。进入校园，我来到五（1）班的教室，看见好多同学我都认识，乐得我直向他们扮鬼脸，坐到座位上，我仍向他们挤鼻子弄眼，连老师点名都没听见。张伟到范龙羽到陈丽到……刘俊，刘俊，来了没有！我这才发觉正在点名，忙问旁边：叫谁呢？叫你！我连忙站起来，说：来了，干什么？全班爆笑。
这孩子，傻里傻气的。这是新班主任给我下的第个结论。
下午，我去交作业本，发现班主任正在看四年级期末考试的成绩单。等我刚走出办公室，
就听到老师议论我。这就是那小傻瓜吧？这是数学老师的声音。嗯，这家伙脑瓜倒挺灵的，期末考试是全班第一名。班主任说。听了老师的议论，我心里高兴极了，一蹦一跳地
回到了教室。
放学了，我和同学一路谈笑风生回家了。
开学第一天真令我难忘！
分享作文 篇8
分享是什么？分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小；分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是……在我的脑海里，分享有数之不尽的解释，然而，让我学会分享的不是老师，不是父母，而是蚂蚁。
小时候的一天夜里，我在一本故事书上阅读到这样一个故事：一座山林火灾，所有住在山林里的蚂蚁并没有各散东西，而是一起跑到了山顶，会合所有蚂蚁后抱成了一团往下滚。最后，在外层的蚂蚁全被烧死了，但它们仍紧紧地抓着，保护着在里面的蚂蚁，使它们毫发无损。阅读后，我的脑海里马上打了个问号“为什么蚂蚁这么笨呀？它们各散东西的话在外层的蚂蚁也有可能生还呀！”我一直在想，不知不觉地睡着了。在梦里，一只烧焦了的蚂蚁出现在我的眼前，说：“我们之所以这样做是因为我们学会了分享。如果我们各散东西，那么在里面的年轻蚂蚁就很容易被烧死的。我们都老了，与其在这大火中苟且偷生，倒不如把我们的生命分享出来。这不仅为了这一群年轻的蚂蚁，还是为了我们这一族蚂蚁的未来呀！它们死了，那我们这族蚁群就绝后了。年轻人，学会分享很重要！”老蚂蚁说完后就消失了，我笑着进入了梦乡。
我渐渐长大了，有一天，我和表妹坐在阳台上观察蚂蚁。我们把一块手指大的面包放在了阳台上。不久，一只蚂蚁发现了，它并没有跑上去吃，反而走了。表妹跟我说：“表姐，这只蚂蚁是不是太饱了，不想吃？”我接着说：“不……”正当这时，一大群蚂蚁来了，它们合力把面包抬走了。表妹不解地问我：“为什么它要找同伴来抬走这么笨呀？它明明可以自己独吞呀！”我回想起那个梦，我知道怎样跟表妹说了：“它这么小一只蚂蚁，有怎么能吃完这么大一块面包呢？面包比它还要大呀……”表妹打断了我，说：“它可以分开一点一点地吃呀，它真笨！”我笑了笑，接着说：“这只是其中一个原因，最重要的是它懂得了分享。如果那只蚂蚁不告诉其他同伴这儿有东西吃，其他同伴又找不到吃的话，它们就会饿死，这样它就没有同伴一起玩了，所以每只蚂蚁都懂得把找到的食物分享给同伴。”表妹似懂非懂的样子使我停了下来，她想了想，说：“是不是就像爸爸妈妈一样，他们也会把他们的劳动成果分享给我？”我点了点头，说：“没错，所以你现在也要学会分享，学会把你拥有的分享给你身边的人。”表妹使劲地点了一下头。从那以后，她经常把面包放在阳台，阅读着蚂蚁把面包分享的过程。
通过阅读蚂蚁，我学会了分享；通过阅读蚂蚁，我学会了把蚂蚁分享的品质分享给身边的人。学会了分享，我学会了把快乐增大，学会了把悲伤减小，学会了快活地生活。
