在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的分享作文10篇，希望能够帮助到大家。
我家一共有三口人，我的爸爸、妈妈和我。
我的家在秀丽的章江边上，是一个崭新的绿色花园小区，住六栋四楼，有一百六十多个平方。面积还大，内容也多，有跑步机、沙发、电脑、电视、电风扇、电冰箱、桌子、椅子……对了，还有我的爸爸的笑声、妈妈的歌声、我的读书声，这些都使我感到很快乐。
我的我的爸爸在行政机关上班，他对工作可认真了，总是一丝不苟，每天都早出晚归，做出了不少成绩，当然也得到了很多很多的表扬，荣誉证书也堆得高高的。以后，我长大了，一定要向我的爸爸学习，努力工作，取得比他还要更多、更高的成绩。
而我妈妈呢，是在一个办税服务厅工作，她可辛苦了，早上急着去上班，下班后又急着回来为我们做饭，吃完饭后，还要为我们洗衣服。几乎每天都要忙到很晚才睡觉，我和我的爸爸都很心痛她，常常想办法让她感到轻松快乐。
我呀，在小学五年级读书，爱看电视、爱看书，喜欢听音乐、跳街舞。哦，还喜欢下象棋，虽然在家常常被我的爸爸杀了将（帅），不过在学校我可是高手，我相信不久的将来，我的爸爸绝对不是我的对手。我也爱写作文，我还是学校文学社的成员哩。
周未，我们家有时会出去郊游，也有时会去公园、宝葫芦玩。我最喜欢我的爸爸妈妈带我去肯德基吃炸鸡腿、去西餐厅吃西餐了，可是他们不常带我去，说那些是垃圾食物，呵呵，是骗我的吧？
这就是我的家，平凡快乐的一家，我爱我家。
我看了《名师巡讲》数学思维训练之找规律解题。 懂得了，只有画图才能清晰地表示出来规律，因为不画图会很慢，而且还会忽略一些东西导致后面的数全部写错。
从此我掌握了学数学的方法。三记一培养：1：记公式 2：记例题 3：记练习题 4：培养数学思维
当我看了《五六年级奥数差异解析》知道了数学应该是简单明了的，学数学应该能勇敢尝试。我还知道了五年级考察知识很单一，六年级比较综合。五年级题目信息量少，六年级要多……
通过众享在线课程，我懂得了许多知识，我以后还要多学习。
“有福同享，有难同当”这句千古名句在生活中验证了友谊，让大家心连心，携手共创美好未来。我就有这样的经历，不信你来瞧一瞧——
那是前几个月的事情了，我过五关斩六将，终于在“战场”上胜出，荣获仙游县综合能力知识竞赛一等奖。
知道这个消息，我可高兴了半天，找谁来分享分享呢？对了，找我的同桌胜楠吧！“胜楠，有个好消息，你听还是不听？”我故弄玄虚。“快说吧！”胜楠迫不及待，“快说！”“嘻嘻，我得了一等奖了！”“哇，那恭喜你啦！”胜楠比我还激动。那时我真正明白为什么培根会说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”我此时的心情就跟培根一样。
再说一件事。在上一次的单元检测中我的成绩不理想，心中十分沮丧，我像霜打的茄子——蔫了，心中的苦恼无处发泄，于是我就去找我的表妹哭诉，表妹听完后，笑着说：“你真是‘聪明一世，糊涂一时 ’呀！ ”“只不过是一场小小的考试就把你打倒了，真没出息！”表妹的话让我恍然大悟，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁”这至理名言。
分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与好友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧，同好友一起走向明早不落的太阳！
考完试，也就顺利升级了（考完试，我就要升中学了），可是我的心里却没有先前的那么好受，却是一种说不出的难过。小学毕业了，这意味着我即将升入中学；小学毕业了，这意味着我已长大；小学毕业了，这意味着我的学习压力因此会变得更繁重；小学毕业了，这意味着我将要离开我度过的6年的小学生活了；小学毕业了，这意味着我将要告别6年来朝夕相处的同学与老师；小学毕业了，这意味着我将要离开小学的校园；小学毕业了，这意味着我要更加成熟。
小学的生活是多么美好的啊，和同学们同风雨、共患难，时时刻刻在一起。一起哭、一起笑，成功一起欢笑、失败一起痛苦。一起互帮互助，一起调皮……，要分别了，好伤心啊。这六年说短也短，说长也长。还记得刚迈进校园的时候，看到那些高年级的大哥哥、大姐姐，心中就产生一种羡慕之情，他们多么好呀，都上6年纪了，他们快毕业了，暑假里也不会有作业困扰他们。而现在呢，我又在回味，一年级的小弟弟、小妹妹他们多么的好呀，他们可以在校园多呆几年，不必被中学生活所困扰。真的很想从一年级重新开始，重新经历一个小学的新生活，我知道，这是不可能的了。但是那种不想离开校园的强烈感情，迫使我不得不这样去想，这样，它至少是一种慰藉，一种心灵的慰藉！
中学生活又该会是怎样的呢，中学的我又该会是一个怎样的孩子呢？中学的生活，将会是处处充满不同风暴的，中学的学习生活，会充满一些无形的竞争，再也不会像小学的学习生活那样平凡，那样幼稚，那样充满乐趣；中学的学习生活，将会更加繁忙，每天都是自习，老师很少讲课；每天都要去“题海”里，这种生活我好厌倦……中学的我，是一个人见人爱，被老师视为“掌上明珠”的尖子生呢，还是一个整天因为贪睡而迟到，被老师罚站在门外的还女孩呢？这一切的一切，都还是未知数，要想成为一个好孩子，还得靠我自己的不懈努力。争取不做人命运驱使的牛羊，把命运紧握在自己的手中！
小学毕业了，真的好舍不得啊，觉得有一种说不出的失落感。但是，这是迈出的人生的第一步，这也是对于人生的一个考验，这还是对于人生的一个挑战。天下没有不散的筵席，毕竟嘛，今天的太阳落下了，明天还有在升起的太阳，并且，阳光会更加辉煌、灿烂。一切美好尽在前方，好好努力。把该忘掉的忘掉吧，新的记忆会再次涌现，新的美好会在次叩响你的大门，迎接新的你的到来。好好加油，对未来充满更多的美好的憧憬，为了未来的幸福生活，为了去实现那些憧憬，好好向着自己的愿望与憧憬出发！做最好的自己，把自己当做榜样来学习！
我给大家分享一个好地方，就是怀化的“动物园”，它让我念念不忘。
大门的样子非常美丽，一面上全是鲜花，还有几只小动物探出头来，有兔子，有小猫，还有几只可爱活泼的小仓鼠。
第一站，我来到了一个生机勃勃的地方，那里全是五颜六色的鸟。一棵棵树像战士一样笔直的站在那。树上还有一个个鸟窝，鸟妈妈还在那里生宝宝。这么多的鸟，颜色都很漂亮，有蓝绿相间的，有大红色的大嘴鸟，还有让人喜爱的黄鹂鸟……真漂亮啊！
第二站，是聪明调皮的猴子。我一进去就有一只猴子跳到我的头上，该笑嘻嘻地在我头上吃香蕉，仿佛在说：“我的东西可很好吃，太美味了！”我看着它吃香蕉，我的口水都流了下来。
第三站可不一样了，是一个草地和玻璃的地方，我发现前面有我最喜欢的羊驼，工作人员在给它们喂草，连它们吃东西的样子都十分的可爱，它们一个个吃得津津有味呢！
第四站是帅气的小狗哈士奇，它还和一只泰迪在睡觉，台甜蜜了。我还听见有好几只小狗在汪汪的叫着。
还有一些我就不一一说了，最后还有一个图书馆，有法布尔昆虫记、动物立体图形、猜猜这是谁的尾巴……
这就是怀化的“动物园”，你可以去看一看，它一定不会让你失望的！
培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”“有福同享，有难同当。”这是一种心态，一种关怀，一种精神，更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪，他让给别人的不仅仅是大个儿的梨，还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨，还有千金难买的谦让的美德。“因为分享，生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典，也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己，快乐无几。乐于助人，快乐升温。”小时候，妈妈就经常这样教育我。虽然，当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦，但因为听话，我这样做着。
记得上幼儿园时，每次老师布置我们带学具，吃过晚饭，我总会翻箱倒柜，大包小包准备一大堆，除了自己的一份，其余的都是为伙伴们防备的。老师的每次赞扬，伙伴们的声声谢谢，爸爸妈妈默默的支持，久而久之，多带学具成为一种习惯，伴随着学习生活的每一天。
“因为分享，我幸福着我的幸福，我快乐着我的快乐。”有个短信很耐人寻味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有难同当是兄弟，心灵相通是知己。”分享，使彼此的心贴得更紧，不管是故友还是新欢。分享，使狭隘的心胸变得宽广，使浮躁的情感变得清纯而平和，使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫，有人同行是一种安慰，有人鼓励是一种力量，有人信任是一种激励，有人支持是一种幸福。而有分享为伴，快乐必定升级，生活一定会充满温情，精彩无限。
苦后是甜的，分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投，单单只存于世间，无人欣赏无分享，那将会如枯萎的花一样，一瓣一瓣凋谢，满地一片悲哀。分享美的一切，便是对生活的认识。
分享是一种博爱的心境，学会分享，便学会生活；分享是一种思想的提高，在这过程中你深思过了，你分享了朋友的痛苦与快乐；在明白分享的同时，我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享，痛苦的承担。与别人分享时，我们都会更快乐，痛苦则会偷偷的溜走。
在我们这个大家庭里，我岁数是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用，可有一件事让我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来，她今天要过生日啊！午休时，老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块，我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星，也是那么小的一块，不知为什么，她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再没有人比你傻得了，你要是在家里吃这样的一个大蛋糕，估计自己吃得肚子撑得会爆炸，现在仅一口的事，还笑得出来，真笨。要是我，我才不会这么做。唉……人和人之间的差距怎么这么大呢？
回到家里，我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈，在叙述的分蛋糕的过程中，我还发表了自己的一些想法，本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯，可竟没想到妈妈脸色突然沉下来，狠狠地批评我：“你这孩子，都不懂得分享。人家在生日之际，能够给全班同学分蛋糕吃，把自己的快乐分享给其他42名同学，就这一点比你是强百倍！你还嘲笑她，我看该嘲笑的……”我用惊讶的眼神看着妈妈，脸涨得通红，惭愧地低下了头，默默地走开了。
第二天一早，我对妈妈说：“妈妈，您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧！”“为什么？一中午你能吃得完吗？”妈妈疑惑地问。我立刻回答：“我不是自己吃，我想带去给同学们一块吃。”“咦？我家小钰长大了呀！装上吧，快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！
中午，我将它交给了老师，老师高兴地对同学们说：“这瓶金针菇是小钰带来的……”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻，我的眼睛里顿时溢出了泪珠；那一刻，我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的带给我快乐！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯为什么笑得那样甜，那样甜……
分享，你要比鲜花还美，要比黄金还贵，你是用钱都买不回来的无价之宝……
每当打开我家的电脑，保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。
我生活在一个平凡而又幸福的家庭里。我的我的爸爸妈妈都下岗了，家庭经济可想而知，但是，我爱看书，是个“小书迷”，每次买课外书，我的爸爸妈妈从不吝啬，我的小小书架上藏有101本课外书呢。
我是我的爸爸妈妈的心肝宝贝，但我的爸爸妈妈从不娇惯我。我的爸爸工作的台板下写有这样一句话：“给孩子创造一个宽松而不放纵的环境”。我的爸爸是这样说的，也正是这样做的。
科学家爱默生说过：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，孩子的乐园。”用这句话概括我家再恰当不过了。我的`爸爸是个大管家，精打细算；妈妈多才多艺，性格活泼；我是家里的小广播，每天给全家带来无限的乐趣。
我喜爱的东西很多很多，但我最喜爱的还是我的家。
每个人都有说不尽快乐的事，也会有说不清的忧愁。而让快乐成倍的增加，让忧愁成倍的减少，最好的方法就是分享和分担。我就有几个要好的朋友，自称现代版的“梅兰竹菊四君子”，又称“酸甜辣咸四料包”的四姐妹。
我们小孩子没有经历过人间沧桑，更没有情感大起大落之时。所以，我印象中分享的快乐来源于我们不同的家庭中的趣事。我们四人都是家中的“宝贝”，因此父母经常买些零食让我们品尝解馋，我们就常常拿这些零食到学校让其余几人分享，从不吝啬。今天我家来了客人带去些糖果，明天她的父亲出差回来带些特产，后天你又把妈妈买的果冻带到了学校……我们隔三差五的都能吃到些小零食。
我们常常在二楼教室门前的阳台上看着渐落的夕阳，分享又香又甜的零食，聊些家人的趣事，当作了课间休息。为此我们四人专门买了本《笑话大全》，今天读几个笑话，明天再读几个笑话，大家笑口常开，缓解了上课的紧张情绪，也算作一种乐趣。我们四人之中要数我讲的相声笑话最多。看着阳台边上一抹如血的红霞，欣赏着阳台前高大的玉兰树和洁白的花儿，她们坐在废弃的练习本上听我讲相声，我站在中间绘声绘色的讲着相声中的笑话，一个个包袱逗得她们三人捧腹大笑，久而久之，阳台成了我们记忆中最甜美的地方。
对了！忘记介绍一下我们的称号是怎么来的了，现代版的“梅兰竹菊”四君子是我发明的。因为希望我们四人都能成为佼佼者中的“谦谦君子”，况且我们说话时可以省去称呼，只需一字便够了，听起来也蛮舒服的嘛！于是就这样决定了，我们暗地里还称“君子组合”呢！我们中的“菊”，也就是田娟同学，学习成绩总上不去，我们绕着阳台上的柱子去捉田娟，说着“炒肉丝”“爆栗子”“大红大紫”这些玩笑词语，其实想让田娟快乐起来，由于我们总用挠痒痒的方法“整治”考试成绩总上不去的田娟，她不再沮丧了，脸上露出了真诚的笑容。还因为田娟的考试分数低，为了鼓励她，所以她就成了“四料包”中的“咸”。
我们的忧愁老是来自调皮男生的“滋事”，大多是我率“众”出击，由于男生大多是一人，我们四人群起而攻之，处于绝对的优势，那些男生便不再惹我们了，我便成了顶天立地的“梅”和四料包中的“辣”；“君子兰”和“甜”自然是我们班的陈元元莫属了，她是全班最文静的女孩，男生不惹，女生喜爱，我们三人都有“仇人”，她便像泡在蜜罐里似的，甜甜的；至于不肯折节的“竹”和“酸”嘛，由于陈文露总嫌我们亲亲热热的搂在一起，嫌我们经常捉弄男生，还总爱说“酸”话，我们便把“竹”和“酸”这两个称号硬套在她的头上。
你们知道了吧！在我们四姐妹中，有快乐就要分享，得到的将不止两倍的快乐；有忧愁需要分担，将会让忧愁变得无影无踪。快乐着将会更加快乐，忧愁的将会不再忧愁。那么，请你也让你的朋友分享你的快乐分担你的忧愁吧！真的这样做了，你的一生都会有快乐跟随着！
