在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的同学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“哗啦，哗啦!”又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢!
这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊!是魏宇航，他的手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看，问道：“你没带雨具吗?”我愁眉苦脸地点了点头。他笑着对我说：“我和你一块儿走吧。”我听了十分高兴。魏宇航撑开了那把伞，我钻进伞下和他一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接他。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被魏宇航发现了。他看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟他爸爸嘀咕着什么，看得出他比我还着急。过了一会，他露出了笑容，对我说：“我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。”说完，他就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你!”可魏宇航却说：“谢什么，同学之间就应该互相帮助呀!”边说边挤进了他爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影……
路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花!
她那细长的手指，轻轻地在琴键上跳跃着，优美的琴音，悠然响起，渐渐向四面溢开，充盈着整个空间。她只要一坐在钢琴前，就会闭住双眼——因为音律早已牢记在心中，头跟随乐曲的节奏，潇洒地摆动起来，悠扬的琴音从指尖倾泻而出……你只要一看到她弹琴的样子，一定会被那股浓浓的爱乐激情感染的。她早已给自己立下了一个规矩，弹琴时，必静，如有一处没弹好，必定反复弹奏，反复练习，直到满意为止，中途绝对不会去干其它任何一件事情。她就是“小小钢琴演奏家”凌阳雀。
记得有一回，我们这几个好伙伴，跑到她家找她一起玩，正巧，阳雀在练习钢琴。听着从房内传来的欢快琴声，我们本想敲门的手不由停住了。
阳雀妈妈把我们领进屋，说她已经弹了两个小时了。我想：看来我们来的是时候，都练了两个小时了，肯定马上就会出来了。没想到我们等了一个小时，她还没有出来休息。我着急了，便轻轻推开她房间的门叫了一声：“小雀！”阳雀居然头也没抬，依然沉浸在音乐的世界里，她那长长的手臂，悠然摆来悠然摆去，像极了真正的钢琴演奏家。那琴声当然也配得上这动作，时而快，时而缓，时而沉重，时而轻快，听得你心旷神怡。
那天在阳雀屋里看到的情景，把我镇住了！
本学期在育新才学校接了一个三年级作文班，又遇到了一个比较特殊的小沈同学，胖嘟嘟的，眼睛大大的，有些憨样，很可爱。
和三四年前的那个小沈相比，此小沈的作文基础也比较差些。那小沈的“差”是难以下笔——一开始的时候两小时写不出一句话，听写的话下笔则比较流畅；此小沈一开始就能写一段话，但是写出的句子令人难以读懂——字烂错字多而且几乎全是病句。相比之下，此小沈更幼稚些，写出几行字就乐滋滋的了，一副很有成就的样子，常常让我哭笑不得：批评不是，只能鼓励再鼓励。
可喜的是我能感觉到小沈在进步，很想将他作为跟踪对象，在他身上花些功夫。可是，再前一个星期他没有来；上一个星期他爸爸进教室的；今天在爸爸的押送下走进学校后又哭着闹着要回家……
我一面在保安们的协助下强行将孩子留下——孩子爸爸是出租司机，他要做生意，小学生作文《写同学的作文：小沈同学》。同时，我想搞清楚为什么孩子不愿来上课。
小沈是头犟牛，哄他，批评他，半天弄不进教室，我要上课，只得把他在门卫。下课后孙老师告诉我，哄了了半天孩子就是不肯进教室，领导也让我做家长的工作让他退学回家。我抱着试试看的想法，又一次进门卫室和孩子谈话，发现孩子的脸上已经没有了抵触情绪。
问了半天，了解到了孩子不愿来上课的原因：一是因为不会而不喜欢写作文，二是上星期的作文和同桌写的一模一样，怕我批评——这和我预料中的一样。我告诉小沈，我从来没有觉得他不会写作文，我看到两篇一模一样作文并没有觉得一定是他抄同学的——也许是同桌讨论出来的呢！小沈点头称是。
然后，我和小沈谈爸爸的工作：出租司机很辛苦，需要集中注意力；开车的时候老是牵挂着儿子会有危险；作为爸爸的乖儿子不应该分散爸爸工作时的注意力……小沈睁着大眼睛看着我，不住地点着头。
终于，小沈答应跟我回教室了。他说他没有吃午饭，肚子饿了。我说我也没有吃午饭，我包里有点心，我们分着吃，他笑了。
小沈答应我下一次还会来上学，不知他能不能做到。我找出他所有的作文，想给他做一个分析，让他看到自己的进步。
小晴是我的好朋友，说起她的外表来，既不是膀阔腰宽，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。她的个子比较高，胖胖的。脸圆圆的，眼睛大大的，显得格外突出。
我之所以愿意和她玩，是因为我从她身上学到了许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真，有着坚韧不拔的毅力。
我记得在小学二年级的时候，她读课文经常把卷舌音都成平舌音，像‘春，用’这些容易读错的字，她没有一个能够读对，常常惹得其他同学哈哈大笑。说来也怪，老师还常常点她读。她每一次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的嘲笑声中，我发现她读错的字已经越来越少了。有一次，我去找她，刚走到门口。就听见屋里传来单调的”咏"的声音。我轻轻打开门，一看，原来她正对着镜子练发音呢。她的嘴张得大大的'，连眼睛都被挤小了。她看见我来了，连忙拉住我说：”你来得正好，听听我这个音发得准不准，咏……""对！”“我再读句子给你听听。”唉，放到句子里一读，又读错了。发音，读句子……我们就这样练了半个多小时，她终于把音读准了。我问她：”你常常这样练吗？”她点点头。我望着她兴奋而微微发红的脸，顿时明白了什么叫做毅力。
这就是我的好朋友‘小晴’。
曾经一起照相、一起洗澡、一起受罚。一起满大街的乱逛。曾经挤在一张床上睡觉、曾经抢着吃一包克利豆、曾经…从陌生到熟悉，忆起往惜，恰同学年少。一起走过童年脚步。我们疯癫过、我们失落过、我们吵闹过、我们感动过。太阳划过天际。新的环境，新的事物，将给你新的起点。漫无边际的扯谈…不知疲倦，忘记了老师留给的作业，忘记了回家的时间，更忘记了吃饭……一起消磨了对方太多时间。怀念起那混乱地一切…伴着眼泪在心里随处飘落，现实只剩下一阵酸处，只好无奈得苦笑、一路上…转过风、又绕个湾…过着忙碌的生活。想起了那张合影---想起了那包克利豆--想起了那个人儿---想起了那些事儿---勾起了那些记忆---那些花样童年。
韩菲，还记得么？我们第一次见面时，你还留着短发，是个活生生的假小子。可经过一段相处之后，我发现，原来你也有柔弱的地方。我们走过的沧桑岁月，是那么的平淡，又是那样的珍贵。记得有一次 ，你住在我家，妈妈买回了一包克利豆咱俩为了吃多吃少，争了个面红耳赤。最后还是妈妈用抛硬币的方式轻松地打破了这个僵局。
韩菲，还记得么？那一次，我们因为懒，所以没有带雨伞。谁知，在路上真的下起了瓢泼大雨。我们蜷缩在墙角。这时，一位老爷爷急匆匆的走到了我们身边，说：“孩子，没带雨伞吧，我离家很近，雨伞你们用吧！”说完，把雨伞塞到我的手里，又急匆匆的消失在风雨中。望着这位素不相识的老爷爷，我俩竟感动的说不出话来。直到今天，还没有找到老爷爷，雨伞一直留在我们家。
这个学期，你就离开母校，上初中了。可我，才上五年级。一年的差距，逐渐拉远了我们的关系。
忆起往惜，恰同学年少。
“你滚出去了，去了16班”母亲的话在耳边炸起，震得我一时半会反应不过来。“知道了，那开学先去18班报到吧。”“嗯。”
窗外的景物飞一般倒退，只留下斑驳的残影在我脑海里荡漾，很快嘈杂的声音冲破玻璃，我打开了车门，冰冷的空气在校园里蔓延开来。
踏进教室，看见熟悉的同学，我有些失落，过了一阵，老师把我们带到下去，当后脚踏出班级的那一刻，我蓦然回首，在这个大家庭里，留下最后一眼。
下楼的过程中，那些记忆如潮水般袭来，想起了许多与同学相处的过往：曾经，我们一起努力学习，向前奔跑；曾经，我们嬉笑打闹，每天都很美好；曾经，我们为成绩兴奋惊叫；曾经……
微风拂过荡起涟漪，它破碎了我的梦，“初一16班”的班牌将我拉回现实，那只是曾经罢了，只是我许愿瓶里的梦罢了，或许，我应该面对现实。
第一天，我并不适应新的班级，本想与同学坐一起，发现没有两个人的位置，那就自己
一个坐好了。同桌的女生很安静，似乎有什么心事，她很少说话，而同桌的男生就很吵了。
第一天是最轻松的同，没有什么课，也没有什么任务，第一天是在看书中缓缓渡过的。下午换了座位，新同桌叫李博，是16班的班长，是目前我认识的唯一的一个人。
一开始做同桌，也不熟悉，没什么可聊。跟他开始熟悉，还得归功于我喜欢“补刀”，补过他一次“刀”，大家熟悉起来了。
近几天的接触，发现他很热心，负责，而且性格很好，自带喜感，莫名的想笑，不过这也增添了欢乐。
当我有不懂的问题时，他会跟我讲，为什么这样做，当我面对一个个陌生的名字的本子时，他也会帮我发完；我要抄作业时，抄完的前桌总会借我抄。
他们让我感受到了关爱，来自16班的关爱与温暖，这才是我想要的生活，所以，新学期，新班级，新同学，一起加油！
我们班有一位女同学，长得很可爱，普通的短发非常适合她，家中也很有钱。但是，我是在想不通这样一个姑娘品行怎么如此恶劣！
如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眦必报。某天，我与她发生口角，这女同学气不过，下午就叫了其他班几个人在班门口堵我，说要收拾我。幸亏几个要好的同学报告了老师，老师和校领导解围，我才有幸躲过。事后还盘问了我很久。最后那几个堵在班门口的男生女生被开除了，而那位同班同学姑姑貌似是个当官的，把这件事压了下来，具体的内幕我也不清楚。后来我与那位女同学又和好了，毕竟同学每天都要见面。可关系一直也就保持在普通同学。
另外，这个同学上学还拿着手机，这是我们学校严令禁止的，我作为班干部也不可能不管，可我真的不敢管……
这位同学其实很大方，每年的捐款她都捐很多，平常对同学也很大方，经常组织团购文具，给同学们打折，因为她家就是做这个的。
这位同学想必是被家人宠坏了，才养成了这样嚣张跋扈的性子，这样的女孩更需要去磨练，她家人有钱，可她不可能一直有钱，俗话说，富不过三代。我不希望我的同学成为一个啃老族。
希望这位同学能振作起来，利用自己的优势做一些更有意义的事情。
大家好，我是来自瑞景小学的金雨萱，很开心成为初一八班的一份子，和大家相处三年。我的性格活泼开朗，乐于助人，和小学同学相处融洽，交到了很多好朋友，在学习上，经常帮助同学，不厌其烦地给同学讲解数学，带读英语，偶尔老师还会让我当作文小老师，教同学写作文呢。我的兴趣爱好广泛，喜欢画画，阅读，做手工。
我喜欢看魔幻类型的书和电影，例如罗尔德﹒达尔的作品《女巫》或J﹒K罗琳的《哈利﹒波特》、日本作家安房直子的《兔子屋的秘密》都是我的最爱，而电影则最喜欢宫奇峻系列《千与千寻》、《龙猫》、《猫的报恩》，这些书和电影我都会反复地温习，真是看过千遍也不厌倦。在学习之余，我最喜欢做手工DIY，刻橡皮章、做戳戳乐羊毛玩偶，制作五颜六色的果冻瓶等，这些手工丰富了我的课余生活，也让我交到了许多志同道合的朋友。如果，我们班有同学也喜欢做工工的话，我们可以多交流经验喔。
画画不仅是我的爱好，也算是我的特长。画画在我的生活是不可缺的一部分，无论是什么时候，我一看到有空白处的地方，就总想画点什么。妈妈在画画这方面也十分地支持我，给我买了许多绘画的书，比如夏鹿的《大孩子的森系》还有夏达的漫画，这些书都很令我着迷，我时常会照着她们的画来画，这也使我画画的技术有所提升。这几年来，利用节假期时间，我经常去上美术课，虽然很辛苦，但我乐在其中。
除了画画，我还喜欢写作。完成老师布置的作文以外，我还经常自己写一些感兴趣的作文。妈妈常说，拳不离手，曲不离口，作文就是要多写多练才写得好。所以，我已经写了厚厚的几本作文草稿本了，还因此曾多次得到国家级作文奖。在瑞景小学时，我不仅是一名学校小记者，还是一名厦门晚报小记者，一有活动就少不了我。在文明小博客上发布过许多报道，还在《厦门晚报》发表过多篇作文及活动报道。
现在我小学毕业了，到了五中这个全新的环境，将要认识许多不同的人，面对许多不同的事，希望我能有所成长，并在这个新的环境中交到好朋友，希望大家能够接纳我这个时而文静时而活泼，时而泼辣时而淑女的女生，让我们彼此的生活增添一点不同的色彩！
