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【实用】以童年的作文300字4篇

   来源:文萃都    阅读: 4.17K 次
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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的以童年的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】以童年的作文300字4篇

以童年的作文300字 篇1

有人说童年是缤纷的,有人说童年是黑白的。成人的世界总是充满了无限遐想,而童年的那颗糖呢?它的甜味还在我的口齿间打转着。

我的童年是一锅鸳鸯窝,酸、甜、苦、辣,马上就可以开动了。沸腾的红锅正诉说着我童年的糗事……。

出糗,大家都有过,可是在上千名观众前手滑呢?一定会非常的尴尬,记得那是最糗的一天,我在城市城市舞台上,看着金球就要从同伴那里传来了,正准备要接,谁知道手一滑,它就朝观众席滚去,眼看它就要掉下去了,我立刻奔过去把它捡起来,只是太迟了,它已经掉下去,我只好假装有那颗球继续表演。虽然才一年级,却也因此难过不已。

而白锅呢?它也开了,载浮载沉的豆腐正说着我和表姐、表妹的搞笑经验……。

走在小溪上的石头,好悠闲,对面走来一对姐弟,却把我挤下去了,溪水好冷,鱼儿全被我吓跑了,表妹以为我在玩,自己也跳了下来,幸好溪水不深,没什么事,只是表姐本来要把表妹拉上来,不幸的事又来了,石头太滑了,表妹脚一滑,手一拉,表姐也下水了,三人就在水里笑阿笑,再各自爬上岸了。

不管你的童年是黑白或是彩色的,都一定是五味杂陈的`,而我的童年,却是缤纷的。

以童年的作文300字 篇2

童年就像一个彩色盒子,盒子里有我丰富多彩的成长经历。

我记得当我四岁的时候,有一天上学,老师说:“只要一个物种的花种,花能快速长高,我们的孩子长大后像一朵花,像老师作为园丁浇放学后我们水”,我如果他们长大了没有一个壶没有自己的那种想法?所以我觉得一个花盆走出家门,得到了一些泥土,把地底下的他的脚埋,然后我站在盆,过了一会儿,我心想:这应该是高!我觉得,与原来的或样品,我费尽对我们的大脑!还缺一个小东西我把尸体被抹上泥,然后拿起一点点冷水,一拳打在头部,“我冷死了的朋友,停止,停止,坚持,坚持就是胜利。”我在我的心脏对自己说。顺便说一句,还有什么,不顾自身的用水,还是让爸爸回来帮我倒。

不一会儿,爸爸回来了,他看了看我惊讶地说:“哎呀,你想干什么呀,看你身上弄的。”爸爸连忙给我洗洗澡,听了我的叙述后,不禁捧腹大笑,说:“老师是要你们好好学习,你怎么……”听着听着,我也不好意思地笑起来。

你不也笑了吗,这不是增加了另一个彩色盒子吗?

以童年的作文300字 篇3

“加油、加油!”一场激烈的足球比赛在一阵阵助威声中开始了。

足球比赛正在进行着。我们的“猛虎队”斗志昂扬,而我朋友的“飞龙队”也生龙活虎、不甘示弱。忽然听见体委的一声令下,他把足球扔得老高,可还是被我们队的前锋易智宣踢中了,他的动作时那样敏捷,那样轻巧,一个假动作,让对手踢了个空,这时,他用他的“火焰球”把球踢进了球们,观众们顿时沸腾起来,欢呼起来,第一局,我们胜利了!

第二局开始了。只见队方的球员陈大炜的高空球飞了过来,我们的守门员梁道烜力挽狂澜,可无济于事,这一次我们失败了,当时我们个个要紧牙,仍不放弃。“加油!加油”声不停地在球场上空不停地回旋着。

第三局开始了!现在是一比一平了,我们决定一起上,连守门员也上来了,前面他们死守,我用了个带球过人,可还是被他们的球员反踢了过去,这时足球大将苏孙昊把球给踢了回来,我和苏孙昊一直传球,迷惑对方,然后易智宣又用了“火焰球”踢了过去,对方的守门员来了个措手不及,第三局我们赢了,观众把嗓子喊哑了,手拍麻了,足球场是一片沸腾!

这一次我们赢了,但我们不能骄傲,因为还有更强大的队手等待我们。我们一定要坚持不懈,再接再厉!

以童年的作文300字 篇4

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场上的秋千上还有那蝴蝶停在上面……”

我坐在沙发上,看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌,这时,我不禁想起童年时我与书的故事

小时候,我不爱看书,可妈妈非让我看半小时的书,我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》,本想随便看看就扔到沙发上,可看了一会,便引起了我的兴趣,越看越起劲,越看越起劲,兴奋地把一本书看完了,才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的,因为,我看完了我人生第一本课外书。

光阴似箭、日月如梭,我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时,不知不觉看到了晚上九点,妈妈叫我睡,我只好极不情愿地把书放到了床头上,心里想着,鲁滨孙打赢了野人吗?他有抓住一个野人吗……

我把手伸到睡衣口袋里,摸到一根棍子一样的东西,拿出来一看,是一根荧光棒,我心中闪过一个大胆的想法:“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去,摸索着书。“呀!摸到了”我拿着书在被窝里看书,十点,我满足地把书放回去。

几天下来,眼睛前便架起“第二双眼”。

这就是我童年与书的不解之缘。

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