在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的找回童年作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年就像记忆里的积木城堡，在小心翼翼地搭建后哗啦哗啦地撒了，很难重建成原样，仅仅成为梦中永恒的泡影。-—题记
童年就是你手中遗失飞走的风筝，愈来愈模糊，理你愈来愈远………。
时光荏苒，踏着清晨的第一缕曙光，哼着童谣，背着书包，乘着童年的纸飞机，向梦想的方向起航；嘴里叼着棒棒糖，在秋千上快活地荡漾，流露出天真的模样；泪水和汗水洇湿在象牙塔上，记忆凝固在池塘边的夏天，眸子里闪着远方的明亮。
时光变迁，岁月的舞带翩跹飘过，豆蔻年华清纯的羞涩，骑着单车飞驰而过，干净的肩膀被风越过，偶得偷闲，一起对着旷野大声歌唱，到处弥漫着年轻的气息。
时光交错，没有单车的驰骋，没有秋千的涤荡。每天手里拿得最多的是笔，眼里停留最多的是字；头脑里想得最多的是成绩，心田里最渴望的是奇迹。
枯燥的学习生活压得我们喘不过气偶尔抬头遥望星空，想起童年里的自己；春天在草坪里打滚，夏天在田间捉蚂蚱，秋天在树下拾
枫叶，冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很难在淋漓尽致地玩回童年吧？
随着年龄的增长，一个人的童心，好奇心就会逐渐变弱，而事业心，上进心就会变强。我们丢失的不止是童年，更是我们曾经那颗纯真的心。
当我们看见漫天的泡泡时，又一次渴望；当我们听见节奏的歌谣时，又一次希冀；当我们感觉到将由未成年过渡到成年时，有一次叹息。
是什么，消磨了我们的锋芒与锐利？是什么，扼杀了我们的天真与淘气？又是什么，黯淡了我们的青春与活力？
难道只是时间，让我们错遇了童年吗？也许是为了实现心中停留的梦想，也许是被推到了高考的风口浪尖上我们需要努力，我们不得成长。题海战术，歇斯底里，呐喊奋斗的勇气。
可是，童年，你去了哪里？
找回童年，寻回单纯的记忆，重温清纯的静谧，放弃虚伪的华丽。
找回童年，让你我远离这个喧嚣的路口，远离这个尔虞我诈的世界。找回童年，仅仅为了寂寞忧伤的心灵，让流离失所的心灵有一个恬静的栖息地。
似水流年，将绵延成一条线，那么长，那么长的记忆，她的名字叫童年。
风静静的飘落，载着那年不曾枯黄毕竟的叶。——题记
如若说，成长的旅途中，只有前行的的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结？怎样理解未来的种种未明了？
似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢着欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过？是年龄么？那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹！我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真的认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了一把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰际，一斩一斩的敲在心上，才显现出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空……
哦，轻轻地挥手，作别童年的稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。
告别了曾经的游乐场，却不住的在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流勇进上轨道边迸起的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵……啊！一切的一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾彩排过的一幕幕。
有时候，我会想到与现实繁华太不相称的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，那一点一点闪耀着的不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。那遥远的曾经里，有大门口的葡萄架下，有一个小孩在数着一串串青翠青翠的葡萄，在院中满是混着泥土的气味与花香，似乎闭上眼就来到一个童话的世界，还有那棵老石榴的的花儿簌簌的落下的情景，都让我感到，我不曾离去，童年也未曾与我分离，那闭上眼睛就会涌上心头的花香，永远，不会离去。
我已亭亭，不忧，亦不想。
再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会流下莫名的泪水，源自心底的一种冲动，那是你童年的呼唤。
每当看到草地边，小溪边的小孩子欢笑嬉戏的身影时，鼻头总会发酸。好羡慕他们拥有的纯真，无忧无虑的童年时代。
而我的童年呢？早已记不清，只能从大人们或大孩子口中得知我的童年。
邻居姐姐说：小时候，我和小伙伴用几个石子，几堆砖头垒积在一起便成了儿时的“堡垒”。
爸爸妈妈说：儿时的我总如男孩子般的调皮，爱和爸爸妈妈捉迷藏，把自己关在大立柜中，紧抿小嘴，让小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空气，而心中却是欢喜------他们找不到我。
奶奶说：记得那时候才三岁吧，天天总嚷着让奶奶抱，如今想来奶奶那时已六十多了，如何能抱得起我？
奶奶被我缠得没办法，只好说：“你看，奶奶口中一颗牙也没了。”
“那怎么办呢。”我很泄气。
“等奶奶长出新牙，就抱你，好吗？
“嗯”我想了想，“好吧，我们拉钩。”于是我和奶奶拉起了一百年不变的钩。
从那时起，我就常常掰开奶奶的嘴巴，看奶奶长出新牙没有。
好几年过去了，奶奶的牙齿一颗也没长出来。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齿一定会长出来的!
如今，长大了，每当看到奶奶在做针线，我常常会抱着奶奶，问她：“奶奶，您的牙长出来了吗？”
也许，我是为了重温儿时的旧梦吧，泪水不禁悄悄在眼眶里盈着。
童年就像奶奶的牙齿一样，永远都不可能“长”出来了。
童年真美好，可惜它太短太短了......
童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”
一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。
第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。
老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！
一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。
“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”
接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。
悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房，一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平，令人不禁羡慕地感叹：“神童！”然而，当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”
节目看到这儿，我的心陡然一缩，压抑得生疼。
“400记耳光” 造就“神童”？自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”，在海内外名利双收，中国就掀起一阵“钢琴热”，谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时，“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场，责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信：打是亲骂是爱，决不能手软，让孩子输在起跑线上。
孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力，而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影，扼杀孩子的童真，为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局，不会是人才的涌现，而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。
童年，周国平将其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏着永不枯竭的爱的源泉，可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想，这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”，而应当是天真烂漫的童年，是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年，是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵，并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年，就正是我们急需为孩子找回的童年啊！
找回这种童年，水井中才会涌出爱的甘泉，进而迸发出一切创造、灵感、欢乐，让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞，让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河！相反，如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年，水井将会枯竭，干涸孩子的生命力与创造力，甚至被外界污染散发出恶臭，将孩子送上一条痛苦的路。
找回天真烂漫的童年，本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为，灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想，童心是多么柔软纯净，轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹，对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心，连灵魂生长的根源都被破坏了，你还奢望孩子能成才？
为孩子找回天真烂漫的童年，呵护美丽纯净的童心，不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳，也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。
放眼望去，眼前是一座座小山，你可别认为这是到了丘陵山区，这可是我们高一（1）班教室的奇特景观。
每个同学的课桌上，都是堆得像一座小山似的各种各样的课本、书籍、复习资料，有的一张课桌堆不下，干脆再强“借”了张学校空闲课桌来堆，两张课桌，合而并之，仍是满满当当……我们班主任是出了名的“时间机器”，早上6点零5分起床，他会准时地出现在我们宿舍门口，将一个个“懒虫”起来，“起床喽，起床喽，猪猡，还不起来，等太阳上山么！”
中午，“时间机器”又会来催促我们午休，只要是谁，还在或玩耍，或学习，他都会毫不客气地“请”你赶快休息。下了晚自习，本该是我们放松一下、狂欢一下的时候，可当我们刚刚吼出了第一声时，“时间机器”又出现了，我们只好土头回灰脸地蔫了下去，迅速地逃离现场，灰溜溜地躲进宿舍，快速地洗脸、漱口、洗脚，然后钻进被窝。日复一日，年复一年，我们就这样地过到了高三。谁让我们班是“火箭班”呢！“时间机器”总是会这样我们。“火箭班”就得有火箭的速度。我们班，47位“高材生”，进校门的时候，一律是两只眼（不戴眼镜）的，可临近高三毕业，四只眼（戴眼镜）的已然过半。有幸的是，走到此时的有46位；不幸的是，有1位因为半军事化的管理、繁重的学习而拖垮了“的本钱”，不得不了。就在此大考前，我们彻底地放松了一下。离开了“时间机器”，我们班“八大金刚”（八副近600度深的眼镜）还真是放松。我们来到了远离学校的一个饭店，各人掏出身上所有的“孔兄”，点了满满的三桌酒宴。
我们喝呀，吼呀，唱呀，我们了自己，无拘无束。“错了，错了，‘时间机器’说我们只能读书，不能喝酒。可是我们今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么样……”最老实的王秀才（他的绰，他平时最听老师的话）醉醺醺地拖长了口吻说。他的话加上他的“”的模样，惹得我们哄堂大笑起来。
我们把所有的事情都忘记了，我们把自己也忘记了，我们着实地体验了一下“忘我”的境界，我们尽情地放松自己，我们似乎又寻找了童年的时光，童年的乐趣，我们多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的时光。
那是一个“超级玛丽”的时代，那是一个“哆啦A梦”的时代，那是一个沙包漫天飞的时代，那也是一个随着时间流失渐渐远去的时代。
前几天看到一则新闻说，某地许多成年人在“六一”时集体请假，聚在一起打红白机，看动画片。“这是多么好笑”，有些人这么认为。但是，这也充分表达了人们对孩提时代的里深刻怀念，每个成年人心中都有这样的萌动，只是这群人敢于用自己的方式来表达出来罢了。
我，十七岁，还没有迎接我的成人礼，但是繁忙的学习已让我失去太多太多。我有时竟发现自己甚至比一个成年人更加地忙碌。每天，两点一线，家——学校，早6点，玩10点，完全脱离了天真浪漫的青春轨道。这样的我们，甚至有人戏称为“被社会摧残的一代”。
自从这样的生活一开始，我们便再也没有了“超级玛丽”，也没有“魂斗罗”，也没有了巷子里熙熙攘攘的欢笑声和打闹声……我们预先失去了我们应该有的.幸福童年。
为了让这段不完整的生活从断的地方再次连接，我决定找回我那已逝的梦幻童年。
第一步就是离开这个使我丢失童年的喧闹都市。我和我的朋友们，背着满满一书包的零食和小人书，还有见证那个时代的游戏机，奔向了那蔚蓝的天空，去寻找那彩虹似的童年梦。
我们选择了一座小山，到达山顶时大家都兴奋地向着大山深处喊：“我们是小朋友，童年，我找到你了。”兴奋之余，很多人眼角都用出了感动的泪水。
我们唱歌；我们跳舞；我们互相拥抱着；我们打游戏机，并且随着过关音乐大声欢呼；我们打沙包，一直扔得很远很远，很高很高，尽力去打破这束缚我们的心灵许久的枷锁；我们在草地上打闹，没有谁在意衣服脏与否；草地上，你追我赶，互相撕打，又回到了那个属于我们疯狂的时代，有感触到了那久违的快乐，越兴奋，越悲伤。
疯了整整一个下午，远处山头的夕阳逼着我们随它一同下山，我们恋恋不舍地在山上合了一张影，便把那留有我们同年残梦的山头甩在了身后。在回去的车上，刚开始大家都还意犹未尽地畅怀大谈感触。快到站时，气氛忽然变得凝重起来，大家都不说话了，都朝着窗外开着，有的索性后来就一直低着头。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那个固定的模式里，大家都渴望自由，其实这才是大家喜欢童年的真正原因，与其说是找童年，不如说是找自由。
托着疲惫的身体回家后，默默地关上房门，眼眶竟情不自禁地涌出了点点泪花。随后躺在床上，插上耳机，一遍遍地播放着那熟悉的《童年》，不知什么时候睡着了。
在无忧无虑的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、骑自行车……而这些往事可以帮我们找回童年。
让我记忆犹新的第一件事是打水仗。记得那个夏天我找了三个好朋友和我一起玩打水仗，我们每人准备了一把水枪，又准备了一大水盆，里面盛满了水。我们分成两组，一个人喷水，一个人抽水。战斗的号角吹响了，我拿起水枪向“敌方”冲去，由于我们“武器”供给及时充足，把敌人打得落花流水、狼狈而逃。突然，“敌方”趁我们不注意绕到了背后对我们进行了“偷袭”，打了我们一个措手不及。我拼命往前跑，直到感觉没人在追我了才回头，一看，不好！他们正在打我的队友，而队友手里的枪没有水了！我立刻前去支援，一阵交战后，我们退到了安全地方，迅速往枪里灌满水，并马不停蹄地冲向敌方，可是，我摔了一跤，错失了进攻的良机，我们又交织在一阵混乱的水仗中，最终我们双方势均力敌，握手言和，这时的我们已俨然成了开心的“落汤鸡”！
还有时常在我脑海里浮现的是沙滩上堆沙堡的趣事，吹着海风，听着海浪，赤着脚丫，尽情地在沙滩上堆沙堡。我用手把沙子不断垒高、压实、砌平，一座接着一座，心想要让我的沙堡像城墙一样魏延、坚固，正在我得意的时候，一个海浪打过来，把我的即将成行的沙堡推到了。这是我想起古代城堡外基本上都有河，称作“护城河”，想必这就是建河道的缘由吧！于是我开始在我的沙堡外围挖了一圈深深的坑道，让拍上沙滩的海水在这里受阻并聚集在坑中，沙堡就不会倒了。说干就干，不一会儿，我的沙堡建成了。尽管时有海浪打过来，可是我的沙堡毫发无伤、屹立不倒，我开心极了，也为古人的智慧骄傲。
每每回忆起这些愉快的往事，我仿佛回到了无忧无虑的童年！
每一个人都在一个个日夜中慢慢长大，你可曾记得儿时的梦？你可曾想起儿时的笑与泪？其实每一个人，在成长中最先学会的，就是遗忘。那曾经撒满欢笑的童年，不知何时，已被我们慢慢丢失。
那一片片美丽的星空下，在美丽的梦乡中。我总会想起，我摔倒在那一片片绿茵地上，一个群陌生的孩子将我扶起，一张张脸阳光灿烂，让我很熟悉而亲切。我们在绿茵上奔跑着，笑着，快乐布满每一片土地。可是他们是谁呢？“你不记得我们了吗？”依旧灿烂的笑，依然亲切的脸，却那么透明，不可触摸。
她们是谁？为什么是那么熟悉却陌生？一个个疑团在我脑中形成，那一张张笑脸，似乎早已在我心中存在。
哦，混乱的脑袋瞬间清醒，他们，是我儿时的伙伴啊！那有恬美笑容的是小瑾，那有阳光外表的是小可啊，我怎么能忘了他们呢？是他们，伴我度过一个个日夜啊！我怎么可以将他们遗忘呢？于是，在又一个梦中，我记起了他们，记起了我们的一笑一泪记起了，我那丢失已久的童年。在梦境中，我笑了，第一次，笑地那么轻松与开心，我找回我遗失的梦与童年。
你呢？在成长中，你是否也遗忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍贵的会议呢。记住那曾经的童年，让那丢失的童年，不在哭泣。
光阴似箭，日月如梭。我从牙牙学语，蹒跚学步的幼儿，从无知青涩的少年，现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年！我从山旮旯里的学前班，乡村小镇里的小学，到现在大城市的中学。我怀念我的童年！
可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡，可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林，可否记得四通八达的乡村小路，可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子，可否记得院前那棵爬过的桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移，我离它们越来越远。在国庆七天长假中，我便背上了包，回到故乡寻找我的童年。
微风中，传来若有若无的鸡犬叫，空气中漂浮着泥土的香味，竹子摇摆着轻柔的长裙，我的衣襟在微风中轻轻摆动，我闻到了童年的味道，心仿佛醉了……
金秋时节，正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子，我总是会和大人一起挖红薯，这次也不例外。
背着背篓，走在田坎上，露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑，秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年！
到了红薯地，我学着大人的样子，扬起锄头，向下挖去，在用力一掀，土就被挖开了，我找了找，却没有发现红薯的影子，我不禁有些气馁，一旁的大姨似玩笑似鼓励的说：“不行吧？再试试看。”我心里也暗暗较劲：小的时候我可以，现在我也一样可以把红薯挖出来！便又抓起锄头，再次挖进土里。诶，藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴，我再用力一锄，“啪”的一声脆响，我终于挖到了红薯，刨出来一看，却发现我把它挖了一个大口子，不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩，虽然没有挖到红薯，但我的心里却像装了棉花一样，满满的，因为我找回了我的童年！
坐在田坎上，空气中飘着熟悉的泥土香气，麻雀时而在眼前飞过，远处传来声声鸡鸣，我找回了童年。
