在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的同桌作文10篇，希望能够帮助到大家。
我有一个比我小一岁的同桌。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他很丑，但他仍然可以学习。他脾气很好。不管你怎么说他，他都不在乎你。因此，他们经常被同学嘲笑和欺负。
我的同桌很调皮，让我们以那件事为例。我扇了我的同桌一巴掌。结果，我的同桌不关心我。我又打了我的同桌一巴掌，但我仍然没有反应。这让我火冒三丈，拿起扫帚狠狠地打了他一拳。在这种情况下，我的同桌生气了，伸手要打我。结果，他灵机一动，蹲了下来。然而，在我身后站着我同桌的主人，他扇了他一巴掌，并以180度的大弯曲扇了他一巴掌。现在我的同桌知道他完了，所以他分散了他的头跑了。但是他在哪里是他主人的对手呢？当他的主人抓到他时，他想让猫抓老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
在他的主人抓住他后，他狠狠地揍了他一顿，几乎断绝了关系。
下课后，我的同桌很不高兴，指责我躲避和殴打他自己的主人。
这是我的同桌——王博宇。
我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。
我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。
我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！” 小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我......好犹豫。
老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。” 我被老师的这句话震惊了，保......保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线转向了小佑。可是......我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线转回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”
下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？” 我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话...... 我尝试避开话题，可是小佑还是转回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？” 怎么办，该如何回答...当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！” 我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！” 他气冲冲地往别处走去。
这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去......他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线转向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。” 他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。
我有一个乐于助人有勤劳的同桌，他总是只为别人着想，不顾自己的后果。有一次，我没有带水性笔，着急得像热锅上的蚂蚁，颜信岳见了，不慌不忙地拿出一枝水性笔，走过来对我说：“缪丁楠，这枝水性笔借给你！”我很不好意思地说：“那谢谢你，颜信岳！”周围的人都向我和颜信岳投来一种异样的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上课铃响了，我和他都坐到座位上……颜信岳在学校里乐于助人，那颜信岳在家里又会是什么样的呢？我去颜信岳家玩，我发现门没有关，就走进门。
可是一进门我就闻到一股怪怪的味道，原来颜信岳在帮他的妈妈做家务，我叫了一声：“颜信岳，你怎么连门也不关呀！”颜信岳这才回过神来，不好意思地说：“对不起呀，因为要做的家务太多了，来不及太细心了！”我恍然大悟，我问：“颜信岳，我可以来帮你吗？”“这怎么好意思？你是客人，客人怎么可以帮主人做事情呢？”颜信岳边说边擦了擦额头上的汗。
我对他说：“咱们一起去看电视吧！”“不了！不了！我还要把衣服洗了、把地拖了……”颜信岳勤劳有乐于助人，难怪大家一说起来就竖起大拇指夸他。
我的同学叫高凤璐，今年九岁，在利津实验二校上学，跟我是同班同学。
有一次，我正在做数学题，突然发现有一道题不会做，我急得愁眉苦脸。这时，我的同学高凤璐看透了我的心思，她对我说：“你不用着急，可以先算出正方形的面积，再算出长方形的面积，然后把两个图形的面积加起来，不就算出了整个图形的面积了吗?”我听懂了，我按着高凤璐同学教给我的方法，终于把这道难题解决了。一会儿，下课了，我拉着高凤璐的手说：“谢谢你，帮助我解决了一大难题。”她说：“不用谢，老师不是经常说同学之间要互相帮助吗?以后做题，要认真读题，反复思考，不要着急。”
我听了他的话，不好意思的笑了。
我的同学叫杨平，她中等个子，满脸通红的脸像一弯新月。在弯弯的眉毛，一双杏眼闪烁着清波，总是面带微笑，友好的，好玩的，甜的，简单模糊的感觉。哟嘴角挂着一双圆圆的小酒窝的`，与嘴形变化，而当深度浅，时隐时现，如桃花花瓣。
我的同桌又热又善良，又能明辨是非，火如疯狮，比男生更狂野..
有一次，我们班一个男同学不小心把我打哭了，她上去跟那位学生同学评理，那个时候同学可以看他也是挺好欺负就骂她是我们女生社会败类，而我的同桌在那里理直气壮的向他进行说理，然后又通过跟他自己打了他们起来。老师把他俩叫到学校办公室，她却又理直气壮的对老师说，她是为她朋友抱不平。老师问那个对于男生，那个方面男生低下了头。
怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良的人也是有根据的，那是个下雨天，我由于学生跑到太快了，摔倒是因为她把我扶了老人起来，把我送到了一个教室。我们的友谊又增进了中国一步。
他能明辨能力是非，我一点我们也没有进行夸张，因为没有那一次我和好学生朋友之间闹了别扭，只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了，否则就是她们就不跟杨萍玩了，杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾，杨萍知道我没做错事，她就和发展那些为了好朋友闹了别扭。到最后成为她们只好和杨萍和我一起玩了。
怎么样，我的同桌比较不错吧。
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意！
说到我同桌，在她同桌真的是一个“痛苦”的代价。有——亿个脑细胞。你为什么这么说
呢？听我为你讲解一下：再一次数学课上，此人不明白一道题，不会做，然后向我讨教，本人讲的明明白白，而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍，车轱辘话滚了N遍以后，我忍无可忍，将本班的数学才女张昕萌叫了过来，在数学才女讲了N+1遍时，数学才女大喊一声“哎呀，这么简单的一道题你不明白？天哪，不行，我不能生气，我要淡定，要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下，我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……
她呀，就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨，NO，NO，NO，她可是我们班的副班长，聪明得很，她最大的缺点就是死脑筋，而且还不是打了一个扣，而是打了N个扣，你想要解开的话，恐怕耗费你一辈子的时间也不够，除非她自己开窍。所以，我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋，但这种情况并不时经常发生，机率只有1%，她还是比较开窍滴。
这个副班长啊，还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词，想必你们都知道是什么意思，对，她可是我们班众多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他们，所以这些粉丝们也不好表达出来，也有几个表达出来的，但也没啥结果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我们即将毕业了，虽然这个同桌是个死脑筋，可是也很好玩呢，虽然只同桌了一学期，可是已经超出了一个学期的感情，再见，我亲爱的同桌，那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……
在我记忆的中，有许多令我敬佩的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的精神深深地打动了我。
记得在二年级的时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了！你还来上学？怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。
上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的！”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀！”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。
终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。
望着他那执著、努力的身影，我陷入沉思，心想：这不正是顽强的毅力吗？不正是刻苦的精神吗？我在心中暗暗敬佩小刚，不禁为他竖起了大拇指！
这个星期天妈妈带着我一起去书店去买书，我唯独喜爱伍美珍“阳光姐姐”的书所以二话不说我就去她出的书那里去挑选，我眼前一亮好吧就这本啦《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁虽然是这样但是他也有好的的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有勇气面对自己的处境。因为这本书的内容写得真实有趣，让我读的很快乐。
这本书里充满了童年快乐，还蕴含着许多乐趣。书里的故事写得栩栩如生，是我眼前立刻浮现出了当时的画面。我个人认为，这本书最大的优点是人物都很个性；杨自热虽说是学习不是很好，但他是一个幽默的男生，班长“狮子王”是一个有点傲气但心里很善良的女生。阳光姐姐把书中的人用外号来当做称谓，让我感觉既亲切又搞笑，简直跟现实生活一模一样！从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松。在这本书使我学会了从不同角度去看人和事，让我懂得了做人应该具备的一颗宽容而又快乐的心的道理。
让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔吧！
我和同桌是一对欢喜冤家，一见面就打打闹闹的，我们每天都在较劲。“铃铃铃……”同学们蜂拥而出，我也正要出去上洗手间。同桌大叫道：“陈芷娴，你过来一下！我有事叫你。”“你能有什么事啊，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘀咕到。但是，我还是过去了。“说——又想搞什么花样啊!”我眯着眼恶狠狠地说道。“没……没，只是想向你要个贴贴纸。”许凌云慌忙摇了摇手。我瞪了他一眼，量他也不会耍出什么花招，便把装贴贴纸的小盒子递给他：“用好了，记的放进去。”说着转头就走。
许凌云却一把抓住我的衣服正想说什么来着，我狠狠地瞪了他一眼：“把你的脏手拿开。”一定被我的气势吓到了，他马上乖乖地把手拿开了，一脸真诚地说：“还是你帮我拿吧，免得到时候说丢了还要我赔偿。”“今天的许凌云好像很奇怪啊，平时恨不得拿走我所有的东西去玩，今天怎么会不敢当我的面拿？”我一脸狐疑，但转念一想，“不过他说的也对，他这个人总是毛手毛脚的，万一真被他弄丢了怎么办？”我接过盒子，正要打开时，只见许凌云捂着嘴脸上堆满了奸笑。
难道，难道他把我的贴贴纸都用了，想让我生气。越想越不对劲，我赶紧打开盒子，看看这家伙在搞什么阴谋？“啊——”我吓得魂不附体，立刻扔了盒子，连连后退，全身哆嗦个不停，血管里的血液似乎凝固了。可是许凌云，这可恶的家伙竟然捧腹大笑，还捡起被我扔掉的盒子，朝着里面的蜜蜂阴阳怪气地说：“小乖乖，你干的好，等会儿我给你吃香甜开口的花粉。”此刻我的尖叫声把不少同学吸引过来，他们一个个都在看我笑话呢。我的脸渐渐发热，握紧拳头。“许凌云，你完了，不过在这之前你的小蜜蜂必死无疑。”我以迅雷不及掩耳之势把蜜蜂踩死了。许凌云却一副无所谓的样子走开了。一个小小的复仇计划在我心里蕴酿好了，等着瞧吧！“铃铃铃……”上课了，数学老师走了进来，我拿起眼镜盒，“啊——”与刚才无两样，我再次尖叫起来。“老师，许凌云把蜜蜂放在我的眼镜盒子。”我拖着哭腔向老师报告。
“我……我没有。”许凌云赶紧解释道。老师一听，顿时怒发冲冠，朝同桌吼到：“你没有！难道这是芷娴污赖你，只知道狡辩。快去，把蜜蜂给我扔了！”老师狠狠瞪了他一眼，那眼神好像要把同桌给生吞了。嘻嘻，再看我那可恶的同桌，委屈地小声嘀咕道：“本来就是芷娴污赖我嘛。”看着许凌云被老师训了一通，我别提有多高兴了，心里也舒服多了。这就是我和同桌的开心较量，每天必定变着花样不断上演，我们，就在这样的吵吵闹闹中一天天长大。
