陌生人作文五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的陌生人作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

陌生人作文篇1

岁月匆匆，人海茫茫，在我们人的一生中会许许多多不同的人或事。那一个个人一种种事构成了一个七彩的画盘，里面的颜色有很多，但是令我们喜欢的却屈指可数。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了外面的天也变得阴暗了下来，那无限的阴暗仿佛要从天边泻下。人们都说风在雨前，果不其然，一阵风刮来后，那雨点便随风飘落而下。

我独自一人孤苦伶仃的站在学校门口，望着那渐渐远去的同学，和这渐渐变大的雨点，内心不由得有一种孤独和寂寞感。因为我每天都是自己独自上下学，而且我爸爸妈妈都在上班也没有时间来接我，于是我只能独自一人回家。我站在学校门口，心里默默地做着选择：“再等一会儿，冲进雨中，再等一会儿，冲进雨中。”但始终拿不定主意，“一分钟，两分钟，三分钟……”时间在一分一秒地流逝，外面的雨势并没有好转，反而越下越大。空气中一股沉闷的气息渐渐扩散，并笼罩四周，天色也越来越来越暗。起风了！风卷贴着地面向我扑来，感觉一阵寒意。于是我只能做下这个决定：冲进雨中，然后迅速跑回家去。

跑了大约有一半路程后，前面突然出现了一个身影，他手里拿着一个雨伞似的东西。

渐渐地我与他距离越来越近，也渐渐看清楚他的面貌。他手里果真拿着一把雨伞，当我路过他的面前时，他用那温柔的语气对我说：“给小弟弟，这把雨伞给你用。”我其实十分想要，但是又十分不好意思，于是便对这位大哥哥说：“没事的，大哥哥你用吧，我这马上就到家了。”但是大哥哥死活不肯，他非要把这把雨伞给我他说：“没事儿，我这马上就到家了，你别你也别嫌这把雨伞破，拿去吧，没事的。”就这样，这位大哥哥非让我用。最后我只能收下这把饱含人与人之间互帮互助的美好精神的雨伞。

如今这把雨伞已经静静的在窗前呆了很长时间了。我曾经傻傻的问它：“你的主人呢？他到底去了哪里？”。如今那位大哥哥的面貌在我脑海里已经渐渐模糊，但唯有这把雨伞留在了我的心里。

人的一生十分短暂，人与人之间的相遇也是一种缘分，所以我们应该好好珍惜这种缘分，让这世间充满关怀与爱。

陌生人作文篇2

我们感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢朋友的相助之恩，当我们在默默为亲情、友情所感动的时候，你有没有记得在自己孤身一人的时候，伸过来的那只陌生而温暖的手？

在读《史记》故事的时候，有一个“一饭千金”的故事。韩信小时家中贫寒，父母双亡，只好在淮水边钓鱼，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。

当我读完这个故事的时候，我想起曾经看到一个报道，一名女子晕倒在大街上，几个小时没有一个人伸出援助之手，忽然感到悲哀起来，感恩本来是中华民族的传统美德，“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知，可是现在的社会，人们为什么变得冷漠了？韩信遇漂母，现在的社会还有几个漂母？又有几个韩信？人们不愿伸手帮助别人，受了援助的人们忘记了回报，如此一年年下去，人们还如何生存?

还好，当灾难来临的时候，我们还是发现那么多陌生的手伸出来了，那么多陌生的身影投入到救援中去了，汶川、玉树的大地震，让我们再次看到陌生人之间也存在着关爱，社会还是好人多啊，我由衷得叹道。

朋友，幸福的时候不要冷漠得看待别人的痛苦，挫折的时候不要悲观得丧失求助的信心，让我们相信，我们还有一份热心可以无私地去帮助别人，还有一份期待可以得到别人的援助。

德国哲学家康德曾说：“身缠万贯的我们是他人的铸造，人的一生的支点在于对于他或她隽永的感恩。”我相信，只要我们人人怀有一颗感恩之心，无论身处何时何地，我们都能从陌生人的眼里看到温暖，我们不会孤独，不会害怕未知的未来，因为那一刻，命运将我们联系在一起，我们就是最亲的人。

陌生人作文篇3

从小爸爸妈妈就教育我们不能和陌生人走，或不能吃陌生人给的东西……但就在这陌生人中，她确使我始终难忘。

一天早上因为起的有些晚了，吃完早餐都已经6时45分了，我若是一路跑着去学校的话要用10分钟，但是我刚吃过早饭是不能跑的，且刚吃过早饭步子快些肚子肯定会疼——经常有这样的情况发生。

走在上学的路上，一路都那样熟悉，但又有些清气，风呼呼呼的吹着树上那枯黄的叶子，我抬眼看去，只见路上那些穿着校服的学生都骑着电动车或自行车匆匆奔去，一位女同学坐在电动车上，手中拿着包子在那儿慢悠悠的吃着，我看了多想上前问问她“可不可以载我一程”，但我没有上前，只是看着那位同学骑着车子从我的视线中越跑越远，一直到那车子从我视线中离开。我将头低下看着地面上那枯黄的落叶，想着各种神奇的方法到达学校，避免一场迟到的发生。

忽然一阵“呲——”的声音响起，一个开着电动车的中年妇女停了下来，那车子正好停在我旁边，那电动车看上去已经有些旧了，坐在车上的人体型微微发胖，她和善的向我微笑，她问我：“你要去哪个学校呀？”我回答说就在前面那个学校，她又接着说：“要不我给你送去吧，就送到前面那个路口，我刚送完学生，这会儿也是要回去，到那个路口也就不在送了，到那儿就停。”我听了有些犹豫，她又接着说：“没事，我就是回家经过那个路口。”我咬了咬牙，坐上了她的电动车，她说：“如果不是顺路到那儿，我也不会让你上车的。”车开动了，跑得很快，风从我耳边吹过，她继续和我聊天，原来他儿子刚上初一是南校区的我俩学校相反，她还说今天她也是送的晚了，聊着聊着就到了那个路口，又是一声“呲——”的响声，车停了，我从车上下来并向他道谢，她摆了摆手便向前行去了。我也继续向前，但心中仍被自己坐着一个陌生人的车送到学校这事儿，感到莫名的惊奇与兴奋还有些隐隐的不安，从这儿到校门已经不是很远了……到了校门口，伸缩门已经关了大半，我赶紧走了进去，走进去的同时，我也抬头看了看楼上那标有时间的电子设备，发现若不是这位陌生阿姨送我这一程，恐怕我真就成为这学期最迟进校且没请假的学生了。

我很感谢这位陌生阿姨，她让我真正懂得了关爱他人，那位阿姨的行为让我想到了一篇文章，上面主要描写的便是“把爱传递下去”我想若是有一天他的儿子要是快迟到了，被我碰上，我也会将他也送到他们学校的那个路口。