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【精选】同桌作文四篇

   来源:文萃都    阅读: 2.8W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的同桌作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】同桌作文四篇

同桌作文 篇1

她长着一个圆圆的脑袋,两只小小的眼睛是心灵的窗户,短短的头发,说起话来非常幽默,风趣,这就是我的同桌。她喜欢学校里吃零食,她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。

她出生在仲南村,在仲南中学上小学五年级。

平时,他总是爱和人开玩笑,我的同桌,她的名字叫范杰,她今年十二岁。意思:最出色的榜样。她很乐于助人。记得那次上美术课时,我一连好几次都没带水彩笔去,她每次都借给我,我的心里有些难为情。有一次,美术考试,我又忘带水彩笔了,我想:向我的.同桌借,我又有些不好意思,向别人借,可能不会借给我?这时,同桌对我说:“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些,还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借你的吧!”同桌说道。我想:它既然这么愿意借,我就不必客气了,我轻轻的点了点头,说:“我借给你!”

我的同桌虽然爱乐于助人,但是很聪明。我写的作文很多,她总爱看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我写了多少个作文。我越想越生气,忍不住大声说道:“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文,我就给你交朋友,你会开心吗?”她反而说到:“我开心,我开心,我非常开心。”我想:“好男不跟女斗,我不理她,看她会怎么样。

我多想,多想随着振翅高飞的大雁重游故地,回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园,飞回可爱的老师、同学身边,飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里......

学,多么奇妙,多么令人兴奋啊,第一步跨进小学的门,我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来,步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜,那么诱人。夜晚在梦里,我都觉得自己在轻声地说:“学生,从今往后我就是学生了......”

我的同桌还很风趣,有一次,我们正在玩游戏时,有人给她乱,他好像真不知道:好男不跟女斗。爱欺负女孩子不是好的孩子。

我的同桌热爱体育,她最热爱的是跑步了,每一次上体育课,她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

同桌作文 篇2

我的同桌,是一个完美的人。

我的同桌是个热心的人。她爱帮助小同学解决疑惑,爱帮助邻居奶奶提一些重的物品。即使在林荫小道上散步,看见高龄的老爷爷老奶奶,也都会跑过去扶他们过马路。“你真是一个热心人!”这是同桌听过的最多的话

我的同桌是一个富有同情心的人。有次,老师说下午要一人买一个厚皮记录本。她来到小摊前,发现一个同班同学在那里掉眼泪,原来是她把买本子的钱弄丢了,同桌就把自己的钱给了那位同学。当老师发现同桌没买本子时,就批评了她,然而同桌却没有怨言。

我的同桌是一个爱学习的人。既使班级里再热闹,她也能做到视而不见,继续写着练习题。记得有一次,老师因事没来上课,在那节自习课上,全班都乱了套,只有她自己还在那安静的看书。

这就是我的同桌——许佳意。

同桌作文 篇3

我的同桌叫田雨彤,今年九岁,在实验小学三(9)班上学。

她的头发很长,非常滑润,像金色的蚕丝。她宽宽的额头,脸上有一对又亮又大的眼睛,像闪闪发光的两颗宝石。她每天都笑容满面的样子,她又高又苗条,穿着白白的裙子,非常美丽。

她非常爱打我。有一次下课,我去上了卫生间回来碰到她时,我说你好,她就像被关在笼子里的小鸟一样,非常生气,然后追着我一直追到教室里。

她非常爱学习。有一次在上体育课之前,老师把作业留了一下。到了体育课的时候,我们都下去了,只有她一个人在教室里写星期天的作业。到了放学时,她把所有的作业都写完了。我们都称赞说:“你好棒啊!”就连老师也说:“我们都要向她学习。”

她非常爱劳动。有一次上课的时候老师走进教室说:“讲台上有些脏,谁能帮我拖一下?”只见高兴地举着手说:“我,我,我!”只让她从后面拿起拖把,一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室,弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊,连墙角也不放过。不一会儿,讲台就变得干干净净。老师说:“你真是一个好孩子,大家都要向她学习。”这时,全班响起了热烈的掌声,她高兴地走下了讲台。

她尊老爱幼。有一次,我和她一起坐公共汽车,上来了一位白发苍苍的老爷爷,但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人,一起说老爷爷:“老爷爷,您坐吧。”老爷爷说:“你们真是尊老爱幼的好孩子呀!”

这就是我的同桌,虽然她很爱生气,但我非常喜欢她。

同桌作文 篇4

我的同桌是一个阳光男孩儿,高高的个子,胖嘟嘟的脸,浓眉大眼,轮廓分明的嘴唇,一看他那圆滚滚的肚皮,就知道他的饭量有多大了。所以,每次只要我一拿出什么好吃的,他一准笑嘻嘻地将手伸到我的面前:给点呗?

他上课认真听讲,从不因为自己活泼好动而影响其他同学听课。

他乐于助人,每次我一有不会的题,只要问他,他准会给我耐心地讲解。

他还特别仗义,有一次上课我的笔找不到了,就让他帮我找找,可是老师却认为他不遵守课堂纪律,结果被老师罚站了好一阵儿。课后,我满含歉意地对他说:“实在对不起”。他却一副无所谓的样子:“嗨,没什么。”周末回家,我将这件事告诉妈妈,妈妈说:“这是成年人才有的仗义,他还这么小,真难得。”

他就是这么一个乐于助人、为人忠厚、做事坦诚的人,好多地方值得我向他学习。

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