在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的教师作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年的9月10日已经是我国的第二十九个教师节了，在这个神圣的日子里，柳春园小学开展了一年一度的教师节庆祝活动。早晨，初升的朝阳在柳春园小学的上方，将最灿烂的阳光洒满操场。操场上，柳春园小学的学生们都身穿整齐的校服，在老师的带领下，排着队来到了操场。他们用最灿烂的笑容注视着冉冉升起的五星红旗，并在飘扬着的五星红旗下整齐地唱起了国歌和校歌。举行完升旗仪式，柳春园小学的昌献富校长代表学校向全校老师表达了最亲切的节日祝福。
昌献富校长讲完后，学生们也等不及了，开始表达自己对老师的感激之情。听，那一声声饱含感激而又真挚的话语，是六(1)班代表全校同学为老师朗诵的诗歌;看，六年级的学生代表们，向老师们献上了一束束艳丽的鲜花，也是为老师们献上了最真挚的节日问候;瞧，五年级的小主持人也用自己那稚嫩声音，向老师表达了自己衷心的祝福。一束鲜花，一句祝福就是送给老师最好的礼物。这样的仪式虽然简单但却能体现出了学校对教师节的重视，更体现了学校对老师们的关怀。通过柳春园小学的教师节庆祝仪式，既提高了学生“尊师重教”意识，又弘扬了中华美德“尊师重教”的道德风尚，还在全校学生中树立了一个“尊师重教，尊学重道”的氛围，更让学生有机会在老师面前表达自己对老师的爱意，真是一举多得!
教师节马上就要到了！我的心情既紧张又兴奋，走到哪儿都在想：“今年该送老师什么礼物呢？是一袋巧克力？还是一枝花？还是……”
第二天，老师布置了一项特殊的家庭作业，要求同学们准备一个自己的作品，送给老师做教师节的礼物。老师把我安排到做贺卡那组。
回家后，我左思右想，决定用橙色的卡纸来做贺卡。首先，我把卡纸对折，然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心，贴在贺卡内页，小心代表我，大心代表老师，小心和大心挨在一起，表示我和老师心连心。我又找出一大叠挂图，我在挂图中挑了两个图案，一个是一朵白云，另一个是一小丛花儿，我把它们都剪了下来，贴在贺卡内部的另一端。我又从其他贺卡上剪下了一处风景，贴在了贺卡的封面。最后，我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐！”这几个字。就这样，一张贺卡终于做好了。我拿起来看了看，还真像是买的呀！
第三天，老师一看到我做的贺卡，就夸我做得好，我心里别提有多高兴了！
“我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童、不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在公民的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们崇高的使命就在于：要使我们的每一个学生选择这样一条生活道路和这样一种专业，它不仅是供给他一块够吃的'面包，而且能给予他生活的欢乐，给予他一种自尊感。”对于后进生我恰恰关注的更多的是他的学习，教材中要求掌握的，我会千方百计让他掌握，手把手地教，不厌其烦，为了他的成绩能提高一、两分，我倾注了心血，牺牲了休息时间，经常弄得自己身心疲惫不堪，曾经多次反问自己：这样做对吗？对学生的发展有用吗？读了这本书我决定做到“不要强迫儿童尽量长久地死抠书本”，而“要培养智慧，发展大脑，教他去观察世界，发展儿童的智力。”
“在每一节课上，每一个学习困难的儿童都应当在认识的道路上迈出哪怕是最不显著的一步，都要取得一点点成绩……”这将成为我每一节课的目标。
品味《给教师的建议》一书，就如与智者交流，解决困惑，指引前行，洗礼心灵。它将是我工作、学习中的导航灯。
