快乐的“六一”作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的“六一”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的“六一”作文1

快乐的六一节六月一日是什么日子呀！

对了，还是国际儿童节，这一天是全世界小朋友最开心的时刻，在校园中，我们正在举行一个名字叫“快乐六一，文明通行。”的联欢活动。今年的儿童节我们学校还邀请了重庆市的市委领导和我们一同欢度儿童节“哒哒哒……”耳熟能详的《运动员进行曲》在耳边响起，1—6年级的老师学生依次入场，开阔又平坦的操场上顿时安静了“六月是一支歌，是一支欢乐的歌同学们踏着欢快的脚步走进了六月……”舞台上，主持人深情并茂的说着开场白。

随着最后一个音落下，同学们热情的把手中的道具举起来。远看像太阳花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。我爱六一节！

快乐的“六一”作文2

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。

文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了许多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！

快乐的“六一”作文3

校园里彩旗飘飘，我们小朋友们迎来了一年一度的“六一”儿童节。

今天早上，同学们高高兴兴地背上书包、带上喜欢吃的零食来到学校。一进校门，就听到同学们在催促着：“快换表演服！”我们就一窝蜂似的跑去换衣服。换衣服的人可真多呀！有的一会儿就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的还刚刚在换衣服，边上的同学一个劲地催促着。

表演开始了，我们跟随着音乐欢快地舞动起来。瞧！同学们的动作那么有力、那么富有节奏！场上的观众似乎全被吸引了，不时传来一阵阵热烈的掌声，挥动着手中的小彩旗呢！

下午到了，老师叫我们分组表演歌曲。我们是第一组，当然是第一个上台表演。我们组的每个组员都希望自己的小组能够获胜，大家都做好了充分的准备，顺利地唱完了歌曲《去郊游》。结果，第四组的表演非常出色，音乐王老师宣布他们获得第一名！他们欢呼着，我们也为他们高兴！

今年的“六一”，让我快乐，让我难忘，我期盼着明年的“六一”更精彩！

快乐的“六一”作文4

今天，是我们每个儿童梦寐以求的节日：六一儿童节。

我们兴致勃勃地到操场上来看节目，排好了位置，我们激动万分。首先演的是《加油、加油》他们演得直接震撼我们的心灵，演完了节目，我们给予了最热烈的掌。

第二个节目是已经红遍全球的《江南style》，他们直接引起了观众经久不息的掌声。

第三个节目是一年级的时装走秀，这也是最有趣的一个节目。有的人穿着报纸衣服，有的穿着柳条衣服，还有的穿着机甲小宝的服装，太有创意了。还摆了个poss，笑声传便了整个操场。还有许多节目吸引着我的眼球！

时间过得飞快，转眼间两个小时过去了，联欢会结束了。虽然我们已经回家了，可我们欢乐的心依然沉浸在操场上。

快乐的“六一”作文5

“六一”儿童节要到了，学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室，同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声，争先恐后地伸出手，恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后，有的自己一个人大口大口地吃起来，有的和好朋友交换着吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放进书包，还有的用饼干来吸水喝（因为有的饼干是空心的像一根吸管）……

老师在讲台上微笑着看着我们，我们则在下面惬意地吃着，大家谈笑风声，边吃边哈哈大笑，笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声，真热闹！要放学了，可我们却都没有平时着急要走的样子，排路队时，有人还边走边吃，一幅意犹未尽的模样。

今天真是快乐的一天，真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过！

快乐的“六一”作文6

今天，天气晴朗，正适合我们出去玩。

杨霖妈妈领着我和杨霖去濮上园玩。那里有许多好玩的东西，也有一些不好玩的东西，但是我们把那些不好玩的东西玩得非常有意思。比如说，我们把一个个两边有绳子的小木板当成碰碰车玩，玩得可开心了！

我们还捉了许多青蛙，我看到一只很大的青蛙，扑通一声跳进了水里，溅起了很高很高的水花。

我今天玩得又开心又累，虽然有点疲倦，但我还是快乐的。

妈妈的话：孩子玩了一天，太累了，日记只写了寥寥几句。晚上，我哄着孩子抛开初稿重新写一篇，宝贝儿虽然有点不情愿，但还是去写了。写得不长，还是寥寥几句，不过比初稿已经进步不少了。我近期工作繁忙，实在抽不出时间陪孩子玩，在此特别感谢杨霖妈妈，陪孩子度过了一个快乐的儿童节，孩子做梦还在笑呢！

快乐的“六一”作文7

你们知道吗？我们小孩子有唯一的节日，那个节日是快乐的，美好的，高兴的，隆重的国际“六一”儿童节。

今天是“六一”，起初我很紧张。后来慢慢的放松了。我们在名门贵族化妆，老师还帮我们梳了头，带子头饰。经过一番打扮后，我们变得与众不同。我们游完行后到了电影院。啊！我不得惊叹好多人呀，人山人海，不计其数。有家长、老师、同学还加上我们演员。

当主持人宣布开始时，我们激动的鼓起掌来，第一个是小朋友表演的“快乐小星星”，以红旗为主题。第二个、三个、四个……。马上就要上场了，我心里紧张的不得了。当主持人说接下来有请五年级为我们带来的《青春飞扬》——拉丁舞。底下的掌声响得不得了。

我们站到各自的位子上，做好准备。动耳的音乐声开始，我顺着音乐声，跳起来，台下的人都呐喊起来，有的瞪丰大眼睛，有的在呆等等各种各样的样子。

啊！这是属于我们小朋友的“六一”儿童节。

快乐的“六一”作文8

今天是“六一”儿童节，不过我们在六一前夕表演了精彩的节目，那时，教学楼后彩旗飘扬，小花开的格外美丽，草儿长的格外茂盛。真是美丽啊！

我表演了健美操，我和一些小伙伴们排练了很长时间，终于可以大显身手了！我激动的像刚出笼的鸟儿一样，台下一片沸腾，我们做好了上场的准备。

上台了，我的心砰砰直跳，音乐响起，我们开始表演。每一个细节我都熟记在心，生怕忘了，所以我跳得格外认真。跳完了，场下欢呼雀跃，一片沸腾。我真开心啊！

表演完成了，我们依依不舍地离开了，可是，我们的欢声笑语依然留在教学楼后的小广场上。

快乐的“六一”作文9

今天，我十分开心。因为今天是我们少年儿童的节日——“六一”儿童节。

早上，我穿上干干净净的校服，戴上红领巾，哼着歌曲，走进校园。我发现主席台上布置了漂亮的背景，画面上写着八个大字“放飞梦想，快乐成长”。操场上的五星红旗迎风飘扬，广播里播放着快乐的乐曲。

上午，学校为了庆祝“六一”举办了文艺演出，每个班级的同学都十分兴奋。全校同学集中在大操场上，头上戴着小黄帽，手里挥舞着五星红旗，校园里变成了欢乐的海洋。文艺演出开始了，有的同学表演唱歌，有的表演舞蹈，有的表演变脸，有的表演朗诵，每个节目都十分精彩，深深地吸引了我们，同学们不由地发出了赞叹，并不时报以热烈的掌声。

文艺演出虽然已经结束了，但这份欢乐和喜悦会深深地印在我的脑海里。

快乐的“六一”作文10

6-1儿童节是我们最快乐的节日。

往常，我都会跟爸爸妈妈去吃肯德基、必胜客。去联达广场里的游乐场玩。或者是疯疯癫癫的玩个痛快。可是今年，却和往年不一样。我当了洗碗工，这是为什么呢？因为我想买一本我梦寐以求的书，可是当我问爸爸妈妈要钱的时候，爸爸妈妈却说我已经长大了。让我自己通过劳动，实现愿望。我只好帮爸爸妈妈洗碗。洗碗的时候，我才发现洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已经汗流浃背。这时候爸爸妈妈才给我钱让我去买书。

这真是一个有意义的儿童节！

快乐的“六一”作文11

让同学们期待了很久的六一儿童节终于到了，学校特意为我们准备了模拟新区小镇活动。

活动一开始，我就直奔小操场去看表演。因为那里只要看6个表演就可以拿5元校币，我认为那是最容易赚币的地方，不过只能看一次。拿着5元校币我去24点大比拼。为了这24点，昨晚我和妈妈在家比拼过了呢！可学校不比家里，家里妈妈还可以给一点提示，可这里全靠我自己了。最后，我终于靠自己的力量做对了9道，拿到了5元校币。

最好玩的就是走秀了，我去的时候已经有一队学生在表演了。最吸引我的是一位胖哥哥，他时不时地做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。负责走秀的是翁老师，我把单子交给她后，就来到了秀台边等待。到我上场了，我有点紧张，可我又想，这只不过是活动而已。于是我戴上帽子，在台上尽情展现我的风采。连翁老师也说我走得很帅，我听了开心极了！

今年的六一儿童节我玩得很开心，我希望明年的六一儿童节能快点到来。

快乐的“六一”作文12

啊，终于盼到了，啊，我终于盼到了一年一度的“六一儿童节”。

今天上午，我穿着我最喜欢的衣服来到学校参加我们班的表演活动。当我们大家来到教室找好位置时，谢老师来了，还给我们每人带来一包冰杨梅。我们大家都很想上去表演。活动开始了，表演依次轮下来，我幸运的排在第二，啊，到我了，我拿着我的跳绳走上台，先助跳了两个再交叉跳，又助跳，绝招来了——我正在跳三飞！我刚一停就被大伙给喷成了“雪人”！啊，我只好洗头了。洗完头回来，头上凉凉的，谢老师关切的对我说：“吴昊，快去我办公室擦干头发，别着凉了。”我顿时觉的心暖暖的，立即向办公室跑去。当我擦干头跑回来时，已经开始发奖品啊，我也拿到了属于自己的一份奖品，那心情别提有多高兴了。

我手里拿着奖品，嘴里吃着杨梅，心想这次活动我一定不会忘记的。

快乐的`“六一”作文13

六一节到了，教室里传来一阵阵笑声，怎么回事？怎么都那么开心？我用了好大的劲儿才挤了教室。原来他们在玩儿拼句游戏啊。

我加入了他们，老师给我们每人一张纸条，我们组写的是事件，那就写个滑稽可笑的，哈哈，就写这个啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同学的倒霉样儿，我又忍不住得意起来，哈哈，再看看周围的同学，有的交头接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得紧紧的，好像保密似的。

游戏开始了，老师先让陈正林来成抽，只见他不假思索的从三个盒子里随意的抽出三张纸条，打开一看，捂着嘴笑了出来，原来写的是陈正林在火星上放屁，我听了立马捧腹大笑。眼泪都快笑出来了。鸦雀无声的教室里，瞬间也炸开了锅，有的同学仰着脸哈哈大笑，有的一边笑一边看着正林，正林红着脸，好像在说：“我怎么跑到火星上了。”

我们今年的六一儿童节真是太有意思了。

快乐的“六一”作文14

今天，天空虽然不作美，但还是挡不住同学们那激动与快乐的心情，因为我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。

一早，我兴高采烈地来到学校，就看见操场上摆着各种各样的美食小摊，一阵阵香味扑鼻而来，接着我来到了楼上，只见走廊里布满了五颜六色的拱桥形气球，教室里也到处挂着彩带，充满了节日的气氛。

游园活动开始了。每个教室外都排着长龙似的队伍，我玩的第一个游戏是钓鱼，以课桌为界线，我带着小猫面具，把鱼竿伸进课桌里面的“鱼池”，长长的钩鱼线很不听我使唤，在那里晃啊晃，小鱼老是不上钩，急的我满头大汗，这时我屏住呼吸，用双手拿鱼竿耐心的把鱼钩靠近鱼嘴巴，这时小鱼终于上钩了，我开心地手舞足蹈起来。好玩的游戏项目还有很多，我迫不及待地飞奔过去，把它们玩个尽！

快乐的“六一”儿童节在同学们的欢笑声中结束了！

快乐的“六一”作文15

时间过得非常快，不允许停留，如今已是5年级了，是倒数第二个可以过六一的前一天。

老师仍旧上着课，看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒，老师走进教室门，神神秘秘地对我们说：“明天就是六一儿童节，你们明天就要放假，所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候，大家可以不用拘束，可以带来自己想带的东西，和同学们一起分享，感受六一的快乐。”

在老师说完最后一句话的时候，大家愣了一会儿，就不约而同的欢呼起来“耶~”。

下午的时候，大家都早早的来到学校，有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。

老师走进教室，让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老师让我们移动了各自的根据地，搬到了一旁。

接下来的各种游戏中，大家玩得不亦乐乎，一会儿，放学铃响起，大家依依惜别的告别了教室。