在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的善意谎言的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有时，谎言很恶毒，会有抹不去的污点；有时，谎言很不经意，玩笑都能伤心；但有时，谎言也很美丽，满足你绽放的欲望。
暑假，弟弟因去长沙参加架子鼓比赛而把他心爱的小兔子寄养在我们家，我非常爽快地答应了。临走前，弟弟还再三叮嘱要照顾好小白兔，我叫他放心吧，我会照顾好它的。弟弟走后，小白兔就开始绝食了，这叫我怎么办才好，心急如焚的我本想给弟弟打电话的，可又怕他会闹情绪，没心思比赛，直到小白兔死了，弟弟却打来了的电话。这个电话犹如一个定时炸弹一样，打破了家中的平静
“姐姐，小白兔还有吗？”电话里响起了弟弟熟悉的声音。“你比赛怎么样？”我试图转移话题。“我进总决赛了，等我赢来了奖杯，小白兔一定会在杯子里安家的，那一定很有趣！”弟弟的天真让我不由得紧张起来：“也许吧，嗯，嗯，小白兔，它，它挺好的，你放心。”我情不自禁地撒了一个善意的谎言。“那就太好了，再见！”我随着滴滴的电话声放下了电话。
三日后，弟弟拿着奖杯到我家来取小白兔，却发现笼子里空空的，他激动起来：“小白兔呢？它在哪儿？”我低沉地说：“它死了！”弟弟用他双水汪汪的.眼睛看着我，顿时热泪盈眶，投进了我的怀抱。
记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里的事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。”爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘消灭’掉吧”。我又问：“你们真的不要吃？”“恩”我飞快的伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，爸爸妈妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。父母的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。
从记事起，妈妈就教我要做个诚实是人。然而一次意外，我发现妈妈对外婆撒谎了。
小时候，妈妈有一天生病了，躺在床上，盖着被子脸色苍白，嘴唇干裂，一副很累的样子。突然，电话响了，妈妈问我是谁打的，我说是外婆打来的。妈妈一愣，用手竭力把自己撑起来，然后还说了些话，就让我拿电话给她：“喂？妈！”“哎！你病了是吧？怎么样啦？好点了吗？还不舒服吗。“妈妈笑着说：“您听谁说的？我没事，您不用担心！”“那就好，那就好！”听奶奶说完我好想冲上去说一句妈妈病了。这时，妈妈似乎明白我的心意，正当我冲上去时，妈妈轻轻捂住我的嘴，不让我说。等妈妈挂了电话，我大叫起来：“妈妈你怎么能撒谎呢？你不是说不能撒谎吗？”“嗨，有些谎是必须撒的，免得伤及别人的自尊心啊！你懂吗？嗯？”
从此之后，我知道了有时候我们要“撒谎”，但那是善意的谎言！
人生会有些不好的局面，但是只要说一些不同的话来从另一方面表现出不同的意思往往会给人带正能量。
上个星期，我们考完了语文，仿佛心里有一块沉重的石头落下了。我走出了教室，突然听到有人说：“考也考完了，写错了也没有办法呀！”还有人说：“考的结果怎样，只能碰碰运气了。”我听了，想：哎！还是回家什么都不要告诉妈妈好了。
放学了，妈妈发现我很不高兴的样子。就问我，我只好告诉了妈妈今天考试的情况。但妈妈并没有批评我，反而慈祥地说：“宝贝，没关系。这次没考好，并不代表下一次的成绩。”我听了妈妈的话终于心平静下来了。
第二天来了学校，老师把考试卷发下来了。我的心情很紧张，我情不自禁地打开了试卷，才考了70几分。老师把试卷讲了一遍，我还是没有听懂，结果别人的错误都已经改完了，而我却没有改完。于是，可我还不会。老师却说：“没关系，老师相信你一定可以。”说罢，便又开始来教我，我觉得很感动。回到家里，我想老师竟然这么有耐心的教我，我想对自己有些改变。
善意的谎言往往给人一种鼓励和一种不同的力量使我们更加努力，不会放弃。
我们班有个学生，老师布置的作业总是完不成，劝说也无济于事，对此，老师真是煞费苦心。一次，我一上课，同学们就来告他的状：“老师，他又没完成作业。”我真想揍他一巴掌，但还是强压住心中的怒火，问他为什么没完成。他说：“老师，我做了，忘带了。”“老师，他又撒谎。”“他一定没做﹗”同学们你一言我一语地说。突然，我脑海里浮现出以前看的一个故事《家长会上的消息》，母亲几次开完家长会后美丽的谎言，激励着孩子一直走进了清华大学的校门。何不给他一次机会，说不定他会有所改变呢！想到此，我对同学们说:“这位同学确实做了，昨天我听他妈妈说的。”“是吧？”我对这位同学笑了笑，用力拍了拍他的肩膀。
从那以后，这位同学像变了个人似的，上课特别认真，每次作业都认真完成。
通过这件事，我感触很多，谎言固然令人不悦，但对孩子的谎言，老师何必太当真，逢错必究呢？给他们一个改错的机会，进行正确的引导，不也是一种很好的教育方法吗？
