在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感谢老师的小学作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢老师的小学作文500字 篇1
时间飞逝，一转眼我们将是五年级的学生了。我们与敬爱的班主任戴老师一起快乐的朝夕相处，走过四年的美好时光。感谢有您，让我从顽皮无知的幼儿园小朋友，成长为好学向上、活泼开朗的少先队员。
记忆如同潮水般涌上心头，以前的点点滴滴、那些画面像放电影一样，一幕一幕出现在我的脑海。
还记得，一年级的时候，我的英语书和文具盒先后的不翼而飞，是您帮着我寻找，在班上询问同学，终于失而复得。您没有责备，亲切地对我说：“以后一定要养成良好的习惯，自己的东西要收拾好，不要丢三落四的。”从那以后，我每天都认真收拾自己的书籍和文具，整理好书包，不再粗心大意了。
还记得，一次体育大课间，我们班同学在进行跳长绳练习。为了争分夺秒，多跳几个，同学们你推我挤的，结果将我推倒在地，右边的额头都划破了，肿了一个包，一阵刺痛，我强忍着泪水。戴老师知道了急忙跑过来，安抚着我;“没事的，没事的，要勇敢！”又带我去学校医务室，为我喷上云南白药雾剂，边吹吹边安慰地抱抱我，就像在妈妈的怀抱一样温暖，这时我的眼泪再也忍不住的流了下来。
还记得，为了改掉我胆怯的毛病，是您在课堂上总用期待的眼神鼓励我积极举手发言，活跃思维;是您鼓励我参加班集体管理活动，锻炼我能大胆地处理同学之间的事情;是您让我发挥特长，多参加学校文艺表演活动，在掌声中我也获得了自信。现在的我，落落大方，成为学校国旗班和执勤团的一员。
感谢有您，我心中最敬爱的戴老师。在您的呵护关心下，我们健康快乐的成长。
感谢老师的小学作文500字 篇2
蔚蓝的天空上，飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时，方才知晓姜老师对我们是有多好!
记得四年级时，我们去军训，是您陪着我们一起度过了四天三夜，每天晚上睡觉，你总是看着我们睡着了，您才安心的去睡觉，利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲，辛苦的您没有休息。我们站军姿时，您没有去坐着、回房间，而是跟着我们站。我们哭时，您说："哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸，让我们擦去不快乐。最辛苦的是您，为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。
在20xx年的某一次考试中，由于我的速度很慢，有些我会做的题没有做完，就把分给扣完了，得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了，自己在一旁不停的自责，忽然又被姜老师叫到办公室去，心想：哎!要在学校挨一顿批评，回家又要挨一顿打。想着想着，跨进办公室，姜老师说："谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来，不然以后会吃大亏的，加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着，"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂，姜老师的这句话给了我前进的动力。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。
感谢老师的小学作文500字 篇3
三人行，必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了;我看见，她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血!
感谢您，老师!
感谢老师的小学作文500字 篇4
在六年的`小学生活中，我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉，有的慈爱，但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。
在我小学生活的最后一年，我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里，我们之间建立了深厚的师生情谊。
陈老师在给我们上的第一堂课上，首先对我们讲了一句话：“我不光要教你们知识，还要教你们做人。”接着，陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬，互敬互爱；静，静以修身；净，干干净净；竞，公平竞争；精，精益求精；境，人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心，并把它运用到自己的学习和生活中去时，我们无论在做人还是做事的水平上，都提升了一大截。
六年级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话：“老师坚信，你将来必成大器。”这短短的一句话，给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到这句话，心里便涌起了一股力量，帮助我战胜困难，消除懈怠。
前段时间，陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道，这是陈老师对我的信任和认可。所以，我特别认真地对待这项任务。在周末，我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿，并得到了陈老师的高度评价。
我们是如此的幸运，能够遇到既教我们学习文化知识，又教我们做人做事的陈老师。所以，我特别想为陈老师献上一段歌：“感谢我的老师对我的教导，感谢他们叫我人生怎样去起跑，感谢他们传授的知识与文化，让我在社会中生根与发芽。”
敬爱的陈老师，我们感谢您！
感谢老师的小学作文500字 篇5
感恩的心，感谢有你，伴我一生……”每当这首歌回荡在耳边，我会想起那件事。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“周琳洁，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
四年了，在这五年里，是你给了我鼓励，给了我关怀，给了我爱……“现在我已经是个优秀的学生了。我看到老师的脸上多了一份欣慰，少了一份担忧。我的老师！感谢您为我所做的一切！
感恩的心，感谢有你，伴我一生……亲爱的老师，您辛苦了，谢谢您。
