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村居改写作文【推荐】

   来源:文萃都    阅读: 1.48W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的村居改写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村居改写作文【推荐】

村居改写作文1

美丽的春姑娘踏着悄声无息、轻盈的脚步来到了我们的身边,处处都是温暖的气息。

瞧!春姑娘走到种子旁边,抚摸着他们,仿佛在说:“种子们,你们别再贪睡了,快点苏醒吧,应该去看 看外 面的世界了吧。”于是,一颗颗坚硬、调皮的种子闹开了,它们争先恐后地探出了头,充满好奇地看着外 面的 世界。

这时,春姑娘又来到了草地上,温柔地对小草说:“请你尽情地发挥你的作用吧!给荒凉的地方添上一丝 生机 ,给放弃的人们一丝希望吧!”小草便奋力生长,远远望去就像一片绿色的地毯。

春姑娘又来到树枝旁,唱着优美的歌曲,召唤着黄莺用动听的歌曲去让那些郁闷、烦躁的人们快乐起来。 于是 ,黄莺便飞舞着,唱着歌去了。柳树姐姐用她那翠绿的长辫子抚摸着河堤,陶醉在如薄薄的轻纱般的春烟 之中 。

那些顽皮的孩子在放学的路上一路嘻嘻哈哈的,回到了家中。放下书包,孩子们便立刻拿出自己五彩斑斓 的风 筝炫耀着,一边说笑一边放飞了风筝,原来他们在玩儿风筝大赛呢!天上各式各样的风筝就像一群美丽的 鸟儿 一样在自由自在地飞翔!

村居改写作文2

盼望着,盼望着,她来了,迈着轻盈的脚步来了!她带来了姹紫嫣红,带来了万象更新,带来了一年开始的希望。

第一个传递春临大地的讯息的,当然是乡村了。

二月,村子春风所过之处,染成了片片绿色。村子前后的青草早已悄悄地从土里钻出来,一切都是刚睡醒的样子。黄莺又开始在草屋上盘旋飞翔了,栖息在树枝上,唱着婉转动听的歌儿,惹得人们也要抬起头张望。披着长长枝条的柳树发出了嫩芽,立在道旁,舒展着身体。垂下柳条来,轻抚着波光粼粼的河水。春来了,河水也化开了,哗哗的河水,呼呼的微风,与黄莺和着,演奏着一首美妙的歌曲。蒸发的水汽,如同烟雾般氤氲着。仿佛一切事物,全都陶醉于春景之中。

学校的铃声在校园内回荡,拉得悠长。在孩子们的欢笑声中,草地上多了一只又一只的风筝。蓝蓝的天空,绿绿的嫩草,在一群追风筝的孩子们的笑声中,东风又来了,它吹走了几只风筝,也吹散了几阵欢笑,去向了远方……

村居改写作文3

我是那对正在屋里饮酒的老夫妇的大儿子,我还有两个弟弟正在玩耍……

唉,今天的太阳火辣辣的,父母让我去豆田除草,说越是这样的天气锄下来的草越不容易再活。我乖乖扛起了锄头,阳光越来越毒,我并无怨言,继续在田里“奋斗”,不一会儿,我的衣服已经湿透,好像经历了一场暴风雨。我往家的方向望去,发现二弟正坐在树下编鸡笼,调皮的三弟却悠闲地趴在河边剥莲蓬。我这二弟还不错,干不动庄稼活,也知道做点其他的帮帮忙。不想了,我是老大,得给他们树立榜样。

终于干完了,太阳也快落山了,该回家了。我刚推开门,一颗莲子就塞进了我嘴里,是我那调皮的三弟。这家伙笑得比莲花还好看:“哥哥,这可是我辛苦了一个下午的成果哦,好吃……”还没等三弟说完,二弟抢着说:“哥哥我做了一个鸡笼,小鸡们都乐坏了!”等我夸奖了他们一番后,父亲问我:“今天干得怎么样?”我已经被屋里满满的欢乐传染了,兴奋地大喊一声:“干完啦!”

有家真好,我喜欢这个和睦的家!

村居改写作文4

从前,一座小茅草屋就在长满青草的溪边。

突然,就在小茅草屋边,辛弃疾听见小茅草屋里有人操着柔媚的南方口音,带着醉意,在互相说话取笑。

是谁呢?是谁呢?哦!原来是一对白发老夫妻啊!

再看看小茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面,正在锄豆田里的杂草,他头戴斗笠,光着身子,赤着脚,劳累了一天的他,正站在豆田里,休息休息。瞧!二儿子在树阴下,盘腿坐着,把鸡笼子放在腿上,编织着。o(∩_∩)o...哈哈o(∩_∩)o...哈哈,就连母鸡也在树阴底下,等待着二儿子把鸡笼子编织好,等待着自己的新家。调皮可爱的小儿子,趴在溪边,剥着莲蓬,摘着莲子,正一颗颗往嘴里送呢!

那憨稚之态真格外让人喜欢。

辛弃疾看着;想着,一首词不禁脱口而出:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

村居改写作文5

有一天,辛弃疾来到小溪边散步。看到小溪里的那些活泼可爱的小鱼和小蝌蚪们在一起嬉戏,小溪的水面上长着许多荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”呀!那柳树,多粗壮!多直!那柳条都是绿茵茵的。

接着辛弃疾又从陶醉中看到了一座又低又小,建在草滩里的茅屋。茅屋里的老夫老翁正在一边喝着酒一边用吴地的方言在窗前逗趣、取乐。这对老夫老翁有三个懂事、可爱的儿子,虽然小儿子还什么也不懂,但他也不给家里添乱,儿子们知道:父母老了,不能靠他们挣钱养家,要自己挣钱养活父母和弟弟。大儿子在小溪东面锄地,二儿子在家中院子里编织鸡笼。最惹人喜爱的小儿子正在溪头抱着莲蓬的皮,辛弃疾看到这儿,就回忆起了他那金色的童年,嘴角浮起一丝微笑。

这时候,辛弃疾回家写下了《清平乐·村居》“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

村居改写作文6

早春的一天,太阳暖洋洋的照着大地。从村庄里走出一位老人,他就是诗人高鼎。高鼎循着春天的气息来到了草地。定睛一看,小草从松软的土地里探出了绿油油的脑袋,睁着充满好奇的双眼张望着这个大千世界。

一阵微风拂过,河堤边随风飘动的柳树深深的把高鼎吸引住了。只见他健步来到河堤边,看到柳树已长出了嫩绿的枝条,在和煦的春风中,它摇摆着婀娜的身姿,仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上,一群鸭子正在嬉戏。高鼎情不自禁地感叹道:真是“春江水暖鸭先知”呀!

“快!快!放风筝喽!”远处传来清脆的叫喊声,打断了高鼎的思绪。原来是一群活波可爱的孩子放学回来,他们手中拿着五颜六色的风筝,赶忙趁着东风在草地上放风筝。他们都一手拽着线,一手举着风筝,边笑边跑。不一会儿,一个个风筝飞上了天。高鼎看到这场面,仿佛自己又回到了天真烂漫的童年时光。

天边最后一道晚霞慢慢的消失了,炊烟笼罩着宁静的小村庄。高鼎怀着依依不舍的心情踏上了回家的路。

村居改写作文7

我来到了一个小溪边,看见长满青草的溪边有一座矮小的茅屋,我就走上去看了看,看见屋里有一对夫妇在喝酒聊天,十分悠闲自在,看着他们高兴的样子,我想起了自己的爸爸妈妈。这里的风景实在是太美了,溪里面有鱼有虾有青蛙,鱼自由自在地游来游去;虾在河里非常欢快;青蛙则在辛苦的为人们捉害虫。这么一幅有静有动的乡村画卷啊!这里美到了妙不可言的境界。我可以想象出这里晚上有多美:河水上浮着荷叶,几只萤火虫照亮这个小舞台,跳舞的是谁呢?答案是:荷叶。你看,荷叶在风的吹动下随风摇曳,恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得风也是凉快的,如果晚上在这里的话,那就更美了。我陶醉在这种幻想里。

“年轻人,你在干什么?”突然,我听到一位老爷爷问我。我说:“我路过此地,,过来看了看,那三个想必是您的孩子吧。”老夫说:“是的,你看我们的大儿子在溪东边除豆地里的杂草,他天天挥汗如雨的干活;二儿子因为没到种地的岁数,所以在哪儿仔细的编鸡笼;我们家最调皮可爱的就数小儿子了,你看,他正趴在溪头剥莲蓬呢。”

我感想太多了,提笔写下《清平乐村居》。

村居改写作文8

我已经好久没有出去了,今天觉得家里太闷,推开门,去外面散散步。

我走着,走着,走到一座茅草屋前,发现屋旁有一条小溪,小溪清澈见底,像透明的玻璃一样,同时小溪还发出“哗哗”的声音,像是在诉说着什么,小溪的两旁还有两排柳村,好像是忠实的听众,在安静地倾听着小溪讲述着一个古老的故事。这时,一陈叫声吸引了我,扭头一看,发现是一只青蛙,我刚想走上前去看看它,青蛙好像觉察到了什么,强有力的后腿一蹬,轻巧的落在了对岸的石头上。这时,有几只蝴蝶飞了过来,它们伴着“哗哗”的水声翩翩起舞。我也陶醉在这幅美景中。“孩子们,快来歇歇吧,吃饭了。”原来是一对老夫妇给在田里劳作的孩子们送午饭了。三个儿子同时放下手中的活计,走向年迈的父母。看着他们围拢在一起,虽是粗茶淡饭,可全家人脸上漏出的笑容确见证着他们的幸福。

看着眼前的一幕,一阵暖流涌上心头,所有的郁闷都随风而去,我也要回家,回那个温暖的家。

村居改写作文9

一个阳光明媚的上午,我在小溪边散步,伴着流水声,我听到了岸边上有一个小屋里传来了老老爷和老奶奶的谈话声,他们坐在小椅子上,正在聊自己的三个儿子呢!

老爷爷用温和的语气说:我们家的大儿子呀是个爱干活的孩子,长大了一定有出息”。老奶奶用肯定地语气说:那是一定的,不过二儿子也不错呀!看他心灵手巧的,编的那鸡笼比买的还要好千倍百倍呢”。

老爷爷又用宠爱的语气说:小儿子也很好,看他顽皮又可爱,多逗人喜欢呀”。

听到他们的对话,我开始东看看西瞧瞧,果然看见一个又高又壮的年轻人,那肯定是大儿子。看他正在用力的挥动着笨重的锄头,在小溪的东边锄地里的草。又见到一个只有十几岁的孩子在那里做鸡笼,我猜这肯定是二儿子了。果然他做的鸡笼又坚固又漂亮,住到里面的鸡一点也不闹,好像对别的鸡说:看看我们的家是不是很好看呀!”

小儿子在溪边剥着莲蓬,还说一定要多剥店给全家人吃。

真是幸福的一家人!

村居改写作文10

一间低矮的茅屋,溪边长满了翠草。两位老夫妻坐在茅屋长方形窗内,老翁手拿白色的玲珑酒杯盘腿坐在桌边,老妇则低头靠在老翁身边,老翁略带酒意似的用南方的方言与老妇相互逗趣、取乐,只见老妇面带笑意地看着老翁,让人奇怪的是,这对白发苍苍、其乐融融的老人是谁家的老翁老妇?原来是三个儿子的父母啊!大儿子在溪东头的地里锄地,他直起腰,向四周望去,只见大家都在锄地,他便更买力地干起来。二儿子十分孝顺,他见鸡笼破了,便坐下编鸡笼,虽然将手扎破了,但是他还是编好了。最可爱、顽皮的小儿子为了不让父母发现,卧在小溪旁边茅屋窗下剥着莲蓬。

是啊!老夫妇是该笑。笑他们拥有三个好儿子;笑他们生活在美丽的环境里:满小溪的莲蓬;满地的青草;满屋顶的南瓜;满后院的树木;满院子的家禽……

村居改写作文11

这是一个生机勃勃的夏天,在一个美丽的小村庄里,流淌着一条清澈的小溪。再小溪的两旁也长满了青草。

这时,在一个低小的茅屋屋檐下,一对老翁老夫正在这美丽的景色中陶醉和互相逗趣,取乐。因为他(她)们不仅看到了小溪,青草。还看到了他(她)们的三个儿子正在“工作”:大儿子正在小溪的东面种田锄豆,二儿子正在编织鸡笼,可是自己的小儿子最顽皮和淘气,只见他正在卧着身子,包着莲蓬。可是当他(她)们看到这幅景象时,仿佛聊起天儿来:老翁好像说:“这不,儿子们都长大了,连小儿子都干起活来了,可是不能让老二和和老三两兄弟在干活了,应该让他们读书,否则长大的时候没有出息,没有文化,大儿子也已经长大,也该成家了。”老夫又接上来说:“是啊!是啊!儿子们该上学的上学,该成家的成家,都走了,我们也该享受我们的晚年生活了。”就这样他(她)一句话一句话的说啊说,一直其乐融融……

《清平乐·村居》这是一首多么平凡的事啊!可是诗中的一句一字都体现出了一家人和和气气的生活,和与老人们平平凡凡的一生啊!

湖南益阳赫山区益鑫泰外国语学校六年级:潘佳宇

村居改写作文12

早春二月,阳光明媚,万物复苏,春暖花开。小草从大地妈妈的怀里探出了小小的脑袋。一阵春雨过后,春雨帮小草洗了一个暖暖的'澡。黄莺有的在枝头歌唱,好像在欢迎春天的到来;有的衔来树枝造新房子;还有的转了个圈找虫子吃。花儿在阳光的照射下鲜艳地开着,招引来许多小蜜蜂,蜜蜂们在花瓣上跳了一场舞蹈,跳完舞的蜜蜂们又忙着采蜜去了。

河岸两旁还有一棵棵柳树,柳枝垂到了河面,一阵春风吹过来,柳枝在春风中飞舞着,河里的鱼儿在水里快活地游来游去。一座小桥跨在河面上,河面上不断散发着朦胧的雾气,好像一个美丽的仙镜,远远看着美丽极了!

儿童早早就放学了。不知道谁一声喊:“今天风这么好,可是放风筝的大好时机。”孩子们拍手附和着,拿好风筝跑去草地上。一人拿着风筝,另一人拿着线轴,他们飞快地跑起来,说一声“放”,风筝就凌空飞起,越飞越高。有的人凑在一起放,他们说:“看,我们的蝴蝶风筝多漂亮呀!我们的燕子风筝多可爱呀……”他们快活地奔跑在草地上,草地上都是儿童的笑声。

儿童们放风筝是多么地快乐,这是一幅多么美丽的图画啊!我太喜爱这幅图画了。

村居改写作文13

夏日里,静寂的山谷显出勃勃生机,茂密的青草似绿毯般铺着大地。远处的山峦隐约可见,一条小溪正潺潺流淌。

在这绿树如茵的深山中,有一个小村庄,小溪旁,有座又低又小的茅屋。来到这青山绿水之地,就如同置身在世外桃园中。

朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,这惬意的一天,被茅屋上的一束炊烟唤醒。枝头的鸟儿发出阵阵鸣叫,门前的流水奏出优美的旋律,寓意着一天的开始。

屋里坐着两个白发老人,略带醉意,用吴地的方言谈论着。一位老人说:“这山间的生活多么美好啊!”另一位老人小抿了一口茶,笑着说:“是啊!在这里,每天喝喝茶,谈谈心,多么美好啊!”

勤劳能干的大儿子顶着炎热的太阳,下地耕田,豆大的汗珠从他脸颊滑落。二儿子虽不会耕作,但心灵手巧的他坐在屋前编织鸡笼,竹条在他手中飞快地穿过,织成了鸡笼。最可爱的便是小儿子了,他卧在小溪边,仔细地剥着手中的莲蓬。

这山间的一天村居生活,随着夕阳的落下而结束了。这山谷中的一切,又回到了原来的寂静……

村居改写作文14

春天来了。小黄莺在天空中大声唱着。小草听见了,揉着惺忪的眼睛,从泥土里钻出来也想看看这美丽的春天。

河堤上的一排排的柳枝是那样的婀娜,母亲那温柔的手指,轻轻抚摸着这平静如镜的河面,倒映着湛蓝湛蓝的天空,朵朵白云变化莫测一会儿兔子,一会儿小鸡,一会儿成了大城堡,一会儿又变成了小房子。这可把站在旁边的大诗人高鼎看呆了,不禁赞叹道:好一派风景美如画的景象啊!

叮铃铃……远处的一所学校放学了,孩子们早早地跑出了校园,他们三个一群,五个一伙,成群结队地来到大草坪上,都拿着自家最好的风筝,有个小孩一喊:32一,放!

哇!一瞬间,天空挤满了各式各样的风筝:有老鹰的风筝,庄严稳重,展翅高飞;有蜻蜓的风筝,振着薄薄的翅膀,飞来飞去;还有龙的风筝,又大又长,在五彩缤纷的风筝里,最雄伟的就要数它了!在空中左右摇摆,飞腾着。

东风和着孩子们的歌声,拖着风筝,飞上了青天。这么美丽的风景谁不会陶醉呢,站在一旁的高鼎诗兴大发,不禁吟道:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

村居改写作文15

这是一个山清水秀的小山村,四周清山环抱。村里绿树成荫,花红柳绿,遍地长满了绿茵茵的青草和五彩缤纷的花朵。一条小溪穿村而过,宛如一条迂回明如玻璃的带子。

一座低矮的茅屋后,一棵棵苍绿的大树挺立着,南瓜藤顺着屋檐攀着瓜架,在屋顶结出了一个个圆滚滚的小南瓜。门前的小溪长满了一个个鼓鼓的莲蓬,旁边簇拥着一朵朵娇艳的荷花。溪水波光粼粼,清澈见底,岸边长满了青草,水底还有小鱼和小虾在游戏玩耍。一对老夫妻,操着浓重的吴音,惬意地在屋里闲聊着。

他们为什么没有去劳作,而在这里闲聊着?原来他们有几个勤劳的儿子。大儿子在溪东的豆田里除杂草,一滴滴汗珠染湿了他的衣襟,却滋润了一棵棵绿油油的小豆苗。他仿佛看见了秋收时一颗颗饱满的豆粒,干的更起劲了。心灵手巧的二儿子坐在屋前编织着鸡笼,随着他的手不停的翻动,一个鸡笼已初具规模了。惟有可爱的小儿子十分顽皮,正悠闲地趴在溪边剥莲蓬。

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