无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的演讲作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《请听我说》。
亲爱的人们，我要向你倾诉，因为你让我痛心、泪流。
1930年的马斯河谷，你们在我指间开山建厂，我忍受着来自钢铁厂的高温灼伤，来自化工厂的化学侵蚀，后来因为地势不利，那些囱让天空布满了灰尘，你们伤了，你们走了，只留下了我满目疮痍、布满污渍的手。
1948年的多诺拉，罪魁祸首不是紫外线，而是你们的常用家电产生的氟化物，它让我身体的保护膜出现了空洞，我何尝不是在被紫外线长时间摧残着，那曾经温暖的太阳，如今却是一种折磨。
早已退化的塔尔平原，是你们在我的胸膛开刀动斧，你们可曾知道没有了汗毛的保护，我的皮肤经不起风沙的侵蚀，最后只能露出那干涸的肋骨。
黄河是我的血脉，他曾经清澈见底，而如今却饱含泥沙，长江也在黄河化，看着这样我有些心伤，这是你们在创造另一条自己的母亲河吗?是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧?
你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳，温室效应让我好热，我头上美丽的冰雕开始融化，阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流，听!他们在嘶鸣，那是来自生灵的祈求，花儿曾对我说，他们好累，在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说，它好伤心，每天都能看到自己的亲人倒下，而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说，它们想在大树上安个家，而不是在极具危险的高压电塔上。
那天我哭了，哭得伤心欲绝，我不甘我以身奉养的子民这样伤害我，你们遇见了百年不见的洪水，那正是我的眼泪，我停止了流泪，因为我不想看到生涂炭，我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。
亲爱的人们，亲用你的感恩奉还我的爱，看，远处，你们不曾涉足的山巅，哪里鸟语花香、百花齐放，那不正是你们诉求已久的人间天堂吗?
请珍爱我，也珍爱你们自己。
我是一个十分胆小的小男孩，我从不敢对陌生人说话，更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选，一次演讲的尝试让我有了勇气。
上个学期的开学，老师说要竞选班干部，不过不是他选，而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲，然后由大家投票。我听到这个消息，立刻害怕了，心想：怎么办？我真的要上台演讲吗？我还是请假吧！但有什么理由呢？最后，我想没办法了，只有拼了！这是我第一次要演讲，我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。
第二天，班主任要我们一个个上台讲话，我就是第二个，好紧张！第一位同学讲完了，到我了！我的心里一直在对自己说：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但这样一说，我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台，拿出演讲稿，我的脸突然像个红苹果了，同学们的眼光一齐投向我，我十分紧张，开始我只敢低下头，念了几个字：“大家好，这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来，同学们也鼓起了掌，在掌声中，我慢慢有了勇气，我勇敢地抬起了头，有感情地说起来：“我学习成绩还算可以，我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我，我能当好这个学习委员，谢谢大家！”我鞠了一躬。突然，从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声，有个同学大声说：“吕泽霖，我支持你！”我笑了起来。
经过那次演讲，我当上了学习委员，我很开心。如果没有那一次尝试，我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好，如果没有老师带头的掌声，我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试，让我感动在大众面前演讲并困难，也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生！
随着主持人齐声说“本次演讲，到此结束”，我校第十六届演讲比赛拉上了帷幕，望着手中沉甸甸的“一等奖”荣誉证书，过往的一幕幕涌上了心头。
想起在积极备战日子里。父母每天晚上给我当听众，静心听我演讲，给我建议，给我录音、录像和我一起分析研究。每天上语文课前，老师都要我面对本班同学试讲。同学们认真聆听了无数遍演讲，还不厌其烦，真诚地建议我：“你的手势可不可以加一些？目光不要定在一处……”老师一遍遍声情并茂地给我示范，教我深呼吸，忘词时淡定地跳过去，勉励我尽最大努力就好，看淡比赛结果……
想起刚才进入比赛场地时，选手们个个紧握演讲稿，口中念念有词，我们都在尽自己最大的努力。
“有请一号选手上台演讲！”我们紧张地观望着，学习着。看到有的选手站在台上战战兢兢，声音发抖，说着说着突然忘了词，场面十分尴尬。我提醒自己千万不要犯同样的错误。我拿起那已被揉得皱皱巴巴的演讲稿，做着最后的准备。
二号、三号、四号……终于到九号了。
我平静地深呼吸，用冰凉的手指抚摸我滚烫的脸颊。尽管以前有着许多上台的经验，但在这样的场合，还是非常紧张。虽然比赛前早已做好了充足的准备，但心中依旧有隐隐的担心。
“下面请十号选手……”
“豁出去了，背水一战！”我从容地站起身，暗暗告诉自己。随即大步流星地走上演讲台，开始了我的演讲：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”
“我的演讲结束，谢谢大家！”我如释重负地走下台。上帝保佑！我没有忘词，没有卡壳。一切都比较顺利，耶！分数名次什么的，都交给评委吧！我愉快地想着。津津有味地欣赏接下来的演讲。
当主持人宣布一等奖获得者的时候，我们班同学们的欢呼声响彻报告厅，我心里一阵狂喜！我掩饰不住笑容，步调轻快地迈向领奖台。
一本红色的荣誉证书，凝聚着父母对我的理解和支持，凝聚着老师对我的精心辅导，更有同学们的真诚建议和热情鼓励。
这份荣誉，这份情谊，铭记我心！
那次的国旗下演讲令我记忆犹新。
一天下午的课间，老师过来问我愿不愿意在国旗下演讲。刚听到时，我有点紧张，内心是不太情愿的。但是，经过一节课的考虑，我还是告诉老师：“我愿意。”
放学后，我迅速完成了作业，然后就开始构思演讲稿。经过一个多小时的努力，我终于把演讲稿修改得让自己满意。接着，我开始练习演讲。首先是熟悉演讲稿的内容，通过反复朗诵，我将演讲稿背得滚瓜烂熟，并且将其中的高低、停顿都标注得一清二楚。然后，我尝试在演讲中加入感情和动作。最后，模拟国旗下演讲的场景，多次进行脱稿演讲。几天后，我已经成竹在胸了。
终于到了星期一，去学校的'路上，我的心激动得像小鹿在四处乱撞。天气晴朗，空气清新，树上有很多小鸟发出悦耳的鸣叫，仿佛在鼓励我。
升国旗仪式开始了，在广播员宣布“下面开始第三项：国旗下讲话”之后，我挺胸抬头地走到国旗台上。台下是五千多名师生，看着他们期待而专注的眼神，我有些许紧张。但很快便平静了下来，调整好状态，开始了演讲。我面带微笑，口齿清晰，声音时而高亢，时而低沉，讲到动情处，情不自禁地挥舞起手臂。渐渐地，我完全沉浸在自己的演讲中，不知不觉间就到了最后。“我的演讲完毕，谢谢大家！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声，我在掌声的笼罩中如释重负地走下旗台。
在升旗仪式结束后，我感觉天更蓝了，花儿更鲜艳了，小鸟叫得更动听了。那一刻，我的愉悦难以言表。
那次国旗下演讲，提高了我的胆量，增强了我的自信，锻炼了我的能力，让我受益匪浅。
在小学六年级的开学典礼上，我的第一次演讲，在我的心中留下了深深地印迹，让我无法忘怀。
记得那一年的暑假，临近开学的一个晚上，我正在书房津津有味地看着书，班主任打来一个电话打乱了我的思绪，都九点了，老师打电话来干什么呢? 过了一会儿，妈妈喜笑颜开地跑进书房，开心地对我说：“你们班主任打电话，想让你在开学典礼上发言，代表六年级学生上台演讲！”我受宠若惊，顿时，我的脑子里一片空白，结结巴巴地说：“啊？怎么可能是我呢，不会是在做梦吧”妈妈笑着拍了拍我的肩膀说：“明天，我们一起写好演讲稿，你这两天时间还可以在家好好练习。”我茫然地点了点头，脑子里却是一片混乱。
经过我的努力，我很快地就写完了稿子，并且背了下来。但是心里却很紧张，学校开学典礼那么大的场面，我哪有勇气站在台上、站在红旗下大声演讲啊。我简直都不敢想，可我又不想因为我个人的胆小让老师、让妈妈失望，所以我在心里一遍又一遍地鼓励着自己。
终于，开学典礼的那一天来到了，我先在学校的大会议室里练习了几遍，应该是万无一失了，我也不停地对自己说不要害怕，也千万不要紧张。
开学典礼开始了，几位老师代表先作了精彩的演讲。终于轮到我了，我长长地吁了一口气，走上了演讲台，望着台下的弟弟妹妹好奇的目光，我的脸上泛起了一层红晕，同时内心里感到无比的自豪。我先给大家鞠了一躬，便开始了演讲，台下静悄悄的，整个操场回响着我的声音，我的目光移动到我们班上，班主任、同学们都面带着微笑……
伴随着掌声，我的演讲结束了，我看到班主任朝我竖起了大拇指，我的内心象蜜一样的甜蜜。我沉浸在掌声中，久久不能忘怀，那种感觉简值太美妙啦。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演讲的题目是：《我的梦想》。
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!
梦想是一盏灯，照亮我们前进的路；梦想是一艘大船，载着我们驶向成功的彼岸；梦想是一把闪闪发光的金钥匙，帮助我们开启成功的大门！
每一个人的性格不同，喜好不同，所抱有的梦想也是截然不同的！人们往往说：“梦想指定一切！”从一个人的梦想中，便可以看出他的未来，是辉煌灿烂还是一片阴暗；他的心胸，是能容纳百川还是小肚鸡肠······
当我从一年级开始，眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时，就有一个梦想在我的心中发芽了：我要做一名伟大的人民教师。“为自己可爱的孩子们付出，”是每一个老师的心愿，也是他们的职责与任务，每一位老师，也都日日夜夜坚守在自己的岗位上。曾经在书上看到过这样一句经典话语：老师是一个高难度的职业，包括心理学、侦探等等内容！我在完成自己的心愿以后，要以宽容与爱去对待我的孩子们，我要把他们都培养的非常出色，让他们长大以后都有所出成就，用自己的行动来为祖国变得更加美好！在退休以后，仍是会有那么多的人来看望，上至国家级干部，领导级人物，下至普通工人，百姓，你拉着他们的手仍是感到非常的幸福、快乐，快乐的无边际，无止境······
在座的我们也都是学生，敢问大家，我们确定老师也都是快快乐乐的度过的吗？我们又能保证老师每天的开心都是因为我们吗？在这里。我想向所有的老师致一声：谢谢，你们辛苦了！
老师，这就是我的梦想······
梦想，决定人生成败！我们要用行动来诠释梦想，用梦想来诠释辉煌。同学们，我们都会有一个美丽、梦幻的未来，一起努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家!
演讲人：袁欣萍
20xx年12月1日
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》 。首先我们问大家一个问题：你们都喜欢读书吗？
对，我们可能因为看过某本书从而有过幻想；也可能因为某本书从而拥有了梦想，这些书推动着我们，让我们不断向前；这些书鼓励着我们，让我们激流勇进。
《海底两万里》给了我们热血与幻想；《老人与海》给了我们坚强与自信；《汉姆雷特》给了我们勇气与坚持，这些书一步一步指导着我们，这些书一点一点改变着我们，它让我们明白了生命的意义，它让我们感受了繁华的悲哀。
当我们懂得了，清楚了书中的一切，我们就明白了，看清了事物的点点滴滴。时间把我们写成历史，我们把历史折叠成一篇篇的书籍。书中的对与错给了我们经验，书中的悲与喜给了我们情感。当我们长大了，懂事了，也会回味这一切。
曾经妖艳的花朵停止了呼吸，渗入大地没有人会注意，但它所散发的芬芳却被世人所牢记。它滋润着我们的生活，它陪伴着我们成长。
当我们老了，弱了，走不动了，我们再回首阅读过的书籍，我们会发现，书中原来是这般美好；当我们独自一人在心空下流泪、独自在夕阳和黄昏下安详的笑了，我们又会发现，自己这一生原来是这么美好的一本书。
自己的人生自己书写，自己书写的书籍大家一起来品味。
当我们感悟了，渗透了，我们就成长了；当我们随着书的精灵欣喜了，流泪了，我们也就成熟了。
我们老实，我们满足，因为书陪伴着我们；我们会感激，我们会欣赏，因为书启发着我们。
书籍永远伴随着我们成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
尊敬的XX：
整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德品质的提高，尤其是道德模范榜样的无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中，我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢？
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。
他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧！
那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗？反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度；佩服他谦虚好学的精神！
他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。
谢谢大家！
