在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的开学作文400字6篇，欢迎大家分享。
今年的新年来的真是格外的快，所以开学的时间当然也会相对的提早了。唉，时间怎么过的就那么快呢，还有不足六天的时间就要开学了呢。时间真的是一个非常宝贵的东西，想起寒假前几天我只是在看电视和手机之中度过，我就悔不当初。自己怎么就不珍惜好寒假的时间呢？再一次放假又是什么时候呢，我真的不知道，大概是很久以后吧。
难得有大把的时间可以用来读书什么的，可有那么几天我却纯属在浪费时间，我很少后悔过自己的举动，这次是真的很后悔。人千万不要做让自己后悔的事情。如果当初那几天时间好好把握，我肯定写作文的技巧能更上一层楼，可现在时间越来越少了，留给我有业余看书的时间也不多了，时间越来越紧张。我知道，我要停止自己抱怨当初的举动了，因为再这样抱怨下去，只会把我陷入时间紧张的困境。还真的是临时抱佛脚呢，不过我唯一庆幸的就是我的作业已经全都写掉了，这是唯一让我很踏实的地方呢。还有几天的时间，这次我一定要好好把握，把它浪费在手机电视里，是个非常愚蠢的举动，甚至是愚不可及。
好啦，从现在开始把握好时间吧，也许一切还来得及让我们去改变，改变就在今天，变化就在明天！
升入初中，我长大了，学习环境也发生了变化。这不，我刚升入预初便碰上一件新鲜事。
中午，我和朋友们吃完午饭，一起朝图书馆跑去。这是我第一次去中学图书馆，不知道和小学的有什么不同。一进图书馆，就遇到了一件新鲜事只见一个萌萌的机器人站在我面前。我好奇地打量了一下，它有着圆圆的脑袋，笨拙的身体，装着两个轮子们为脚。肚子上还有一块触摸屏。我伸手就在上面摸了起来。突然，它说话了。“你好，欢迎来到图书馆。你可以向我咨询图书位置，借书还书等。”“嘿嘿，这个机器人会说话，真新鲜！待会儿我一定体验一下。”说完，我和小伙伴们一起去找喜爱的书籍了。可找来找去，也找不到我爱看的书。我想起了机器人的话，走到它跟前：“请问《鬼谷子的局》在哪排哪列？”机器人回答：“在第一排第六列。”谢谢。”我半信半疑地朝书架走去。在那里，我果然找到了我要找的书。
它好厉害！它怎么知道的？真是新鲜有趣！
“哎呦！”我看看手表，午间休息结束了。我决定了！就借这本！我环顾四周，可丝毫不见借阅老师的踪影。要怎么借阅呢？这时机器人似乎看透了我的心思，对我说：“你要借阅的话，就在屏幕上点开‘借阅，把书放上来。”“好的。”我照着他说的操作。果然顺利借到了书。从打招呼查找书籍到办理借阅，一个机器人搞定。
这个可爱的机器人的出现，使我对新校园增添了一份好奇心，使我对新校园生活更有自信了。我相信以后的生活会更好！
本学期，初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位学生的心理开展了备班工作；亲子风筝节活动加强了家校沟通；感恩教育强化学生感恩意识；积极组织学生参加南昌市科技节，培养学生素质，展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛，利用集体班会树正气，培优促边。
在这个学期中，各个年级也在积极探索，各有特色。七班尝试对年级量化管理，设置组长轮值班长制度，全班进行民主启蒙教育与实践。八班，爱意浓浓，打雪仗、欢送新教师、集体生日会。十班，主题班会主旨鲜明，收获多多。十一班，在这一年中不断成长，留下了许多青春的印记。十三班，每个学生都有展示的机会，五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的学生，在年级的舞台展示自我，永登高峰。
同时，在本学期的工作中也存在着许多不足，例如：学风还不太浓厚，浮躁之气在各班都不同程度存在；个别学科存在班差偏大现象；学生厌学现象较突出；转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。
一学期，眨眼间就过去了。本学期教师表现出了无私的奉献精神，相信在领导的支持下，全体教师的努力下，初二年级在新的一年会取得更好的成绩。
时光匆匆，初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划：
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的`成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感跟百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
今天是开学第一天。我们高高兴兴地背着书包回到校园。
新学期新面貌。来到教室后，我们认识了新的数学老师——吴老师，还认识了新同学——章书慧和陈道志。
丁老师给我们看了节约粮食的视频，并让同学们说说对于节约粮食，我们可以做点什么？有些同学说：“吃饭时吃多少盛多少，不要浪费。”还有的同学说，可以帮助家里的农村长辈做力所能及的事情，比如除草。我举手说：“如果食物不小心掉到地上，趁还没被污染，可以洗洗再吃。”还有很多同学表达了自己的看法，丁老师都一一记下了。
之后，丁老师给大家展示一个袋子，让同学们猜猜看里面是什么？有的同学猜里面是书，有的同学猜是开学礼物……。丁老师故意露出一个角，同学们才知道原来里面装的是红包。接着，丁老师又让同学们猜红包里是什么，结果让大家意想不到的是里面竟然是大蒜。丁老师建议大家把大蒜种起来，每天浇水，不久后就能看到大蒜在发芽、生长。我觉得这是老师对们的一个祝福，让我们种下新学期的希望。
这快乐的半天开启了我们新学期的学习之旅。
开学了！
今天是八月三十号，要到学校报到，我和妈妈一早就来到了学校，但是，不知道二年级六班的教室在哪里，我们两个人在明德楼里找来找去，看到了二年级所有班级的教室，就是没有找到二年级六班，这小我么可着急了，就在妈妈准备给老师打电话的时候，碰到了在一楼领书的唐子恒，他就带着我们找到了教室，啊！原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我们一进教室，我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们，我真是高兴啊！
二年级上学的第一天，第一节课是数学，课堂上进行了收心考试，我很快就把卷子做完了，然后就开始检查了，我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了，不是很理想，妈妈没有批评我，她只是很严肃的跟我说：“你上二年级了，长大了，要学会总结经验教训，不要重复一年级的所犯的错误，要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄，而是各方面都一起成长。”虽然，我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思，但是，我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处，更加认真、细心的学好每一门功课。
这就是我新学期的目标，请老师们督促我，同学们帮助我！
