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关于读书生活的小学生作文(精选10篇)

   来源:文萃都    阅读: 1.45W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于读书生活的小学生作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

关于读书生活的小学生作文(精选10篇)

读书生活的小学生作文1

读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。只是我领悟到的。的确是这样,读书就是一种享受,是一种快乐,是一种精神的寄托……

平时,我做喜欢读一些关于历史故事的书和中外名著。比如《四大名著》。《史记》等等,读这些书对我以后学历史,能打下一定的基础。

读书也给我一种与众不同的快乐。只要我觉得无聊或有空余时间时就顺其自然地拿起易中天大师著的《品三国》津津有味地读起来。每当我读这本书时,就仿佛身临其境,随着易中天教授一起来“品三国”。这本书写了在三国时期,谁也不知道当时的真实状况,现代人不都是结合一些记载的书推理出当时的情形吗?而这本书正写得是易中天的推理。见解。

像这类书籍该怎样读呢?我读时都养成了一个习惯,就是拿一把小尺。红笔,把一些关键的句子或精彩的地方用笔画下来。如果遇到一些不认识的字,做个标记,读后在来查,我就是这样读的。

“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话"……是呀,是呀,古今中外曾经有多少大师称赞读书呀!看来我们要多读书,这样才能扩大知识面,做一个博古通今。满腹经纶的文学人。

读书生活的小学生作文2

书是我的好朋友,不知什么时候走进了我的生活。

当你问起我爱什么,我会毫不犹豫地告诉你:“我爱读书!”没错,我是一条名符其实的书虫子。我每天每时每刻都沉浸在书中,读书时,一种奇妙的感觉充满着心房,我似乎听到心中发出的感叹:我爱读书!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,等于交了一位好朋友。记得小时候,我就结识了书,那是布满彩图的世界。白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼……一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里,让我知道了什么是“真善美”感受到世间的黑暗与光明……上了小学,我从书中知道了一个又一个秘密。恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火……让我感到世界的奇妙。我真正体会到了书无穷的魅力,是那么吸引人。从此,书给了我很美的印象,书和我便结下了不解之缘。

走进我的房间,仿佛走进了书的世界。地上有着五六本杂志;桌上摊者七八本作文书,童话书;床上放着三四本小说;书橱里的书多得数也数不过来,密密麻麻一大堆,这样的环境也便于我一头扎进书海。我常常在书的海洋里静静地沉浸着,在那里遨游,徘徊,流连忘返。读书,是我每天每时每刻的事,我爱读书!书在我面前展示了一块神奇的地方,从书中,我认识到一个花花世界,仿佛看到了奇怪的外星人,看到了可爱的企鹅,看到了离奇的案件……我惊呆了,知识的海洋如此浩瀚、无边。书山,高耸入云;书海,一望无边。上下无千年,纵横八万里。书,太奇妙了!啊!我爱读书!

对于书,我有很多话,它是我的挚友,总是无时无刻帮助我,提醒我。此生最大的快乐莫过于和书谈话。我爱书,超越了一切,为了书,我可以忘乎所以。我和它在一起很开心,我的读书生活不会被什么改变!

读书生活的小学生作文3

高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索。

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

读书生活的小学生作文4

我爱读书,如果书是一个无尽的海洋,那我就是一条小金鱼,在无尽的海洋里游来游去,如果书是一棵茂盛的大树,那么我就是一只在树上筑巢的小鸟。

我在无尽的海洋里穿梭吸取着它们的知识,我在茂盛的大树下生活过的无忧无虑。

我爱读书,书可以让我充满想象力,书可以让我心情愉快,有了书我就能一步一步的得到我想要的东西,就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”

书使我快乐使我坚强,使我奋斗,也是我的好朋友。古人说:“书中自有颜如玉。”杜甫也曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书也是人类的知识总统。

我也积累了一些关于读书的名言,比如“读书破万卷,下笔如有神”一一杜甫,“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”一一苏轼,“读书必须如蜂蜜采蜜一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥极了”一一鲁迅……

读书是我生活中的最爱,我也离不开的,它就是我的`朋友。在我伤心的时候,我读读可以让我开心……

读书生活的小学生作文5

从小到大,我都一直沉浸在书的世界里。每当我翻看一本书时,里面的插图和文字都深深的吸引了我的眼球……

就拿那次说吧。

那天,妈妈带着我到中山路的新华书店去看书。到了门口,我便迫不及待地冲向少儿区,去找我心爱的《巴黎圣母院》。我的眼睛急切的寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里。于是我便津津有味的“啃”了起来。时间流逝的真快,一个小时过去了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把刚才读的内容全咽了下去。

接着,我开始找寻第二本书,我边走边看,眼睛扫在了一个吸引我眼球的题目《上下五千年》。我想:上下五千年,这个题目好,应该很好看。想着,我便伸手去取。这时,一只小手,也伸了过来。原来一个小男孩也想看这本书,他说:“姐姐,你能给我看这本书吗?”我想了想说:“不然,我们一起看吧!”于是,我就和这个小男孩一起看了这本书,他不懂的字,我教他。很快,一整本书都被我们看完了。

我一看时间,哟!该跟妈妈回去了。

读书给了我知识,给了我乐趣。读书让我学到了很多为人处事。

它丰富了我的生活,最重要的是,它带给了我快乐。

读书生活的小学生作文6

我的读书生活是快乐的,是充实的,在读书时,我会为书中的主人公而优伤,会为他而兴奋不已。

在读《假如给我三天光明》时,我不禁想到:”海伦.凯勒自幼失明,但她顽强拼搏,开创出了一条属于自己的人生道路,心里充满了阳光。而我们呢?我们虽然有着明亮的双眼,却缺少了她的那份执着。她不怕困难,克服了自身的残疾,取得了巨大的成就。现在的孩子们从小就被家人宠着,娇生惯养,哪里有她那坚强的意志?现在的年轻人啊,真应该学海伦.凯勒这无畏的精神啊!

在读《海地两万里》时,我觉得文中的主人公阿龙纳斯很值得我们学习时,他与同伴被囚禁在潜水艇上,却非常冷静,镇定的对待一切事情,要是换了我,我早就慌了。我非常佩服文章的作者——科幻小说之父儒勒.凡尔纳,他能有如此的想象力,哪能令人不为之惊叹呢?

在读《绿野仙踪》时,小姑娘多罗茜被一阵龙卷风刮到了远离家乡的地方,这真让我替她高兴。

每一本书都有一个独特的故事,每一本书,都能告诉人们一个深刻的道理。多读书吧!读书会让你收益终身!

读书生活的小学生作文7

书像一把钥匙,为我们打开知识的大门。书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。

记得有一次妈妈对我说:“女儿,妈妈下去拿一个东西,你能帮妈妈看一下锅吗?”我说好的:“妈妈,你放心吧。”妈妈走了,可是我一直都没有去看过,只顾着看书,妈妈回来了,她让我去厨房一下,我看见妈妈端着一盘黑乎乎的东西,他妈哭笑不得,我也很不好意思。

一年级的时候,我开始看一些简单的绘本,二年级看的那些字多一些的图画书,三年级就开始看图画少字多的书,家里满满一书架的书,没有一本是我没有看过的,我还学会了读书的方法,要准备一个本子,把纪律好的好词好句都抄写在上面,这样没事可以看看读书再写作也很有帮助,可以看看别人的写作手法,把优美的词句运用到自己的写作里,这样写作就会变得简单许多了。

对我来说,书是最重要的的书,能让我们学到更多的知识,了解别人的想法,知道别人的故事,书能让我们直到世界的奇妙,书还可以让我们认识一些字,当没事的时候,拿起一本书,树立的人,经历过的事情,仿佛我也来了一次冒险,梳理的人认识了朋认识的朋友,仿佛我也和他们一起玩耍,舒适,一个奇妙的世界,那我从无聊的现实走进有趣、奇妙的世界。

读书生活的小学生作文8

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言,我认为的确是这样,我们不能只局限于那些需要学的课本上,我们要多读课外书。如果你不多读课外书,低年级学习好,年级越高,学习成绩会越来越差,听讲再认真也不如往前了,很多知识会逐渐听不懂了,为什么呢?因为你积累的知识太少了,你脑子里没有可供你选择的知识了,则有难一点的题型就不会做了,学习成绩也就越来越差了。

有一个品学兼优的小女孩,在上小学1—6年级的时候学习在班级甚至年级中都名列前茅,老师与家长都以她为荣。但她从不看课外书,有了闲暇时间就开始玩儿,玩儿不到两个小时不回家。老师和家长常常为此担心,常常让她多看些课外书,增长知识,也常常挑好地故事给她讲,让她体会读书的快乐,她也爱听,就是不自己读。家长曾经尝试过多种方法,都不管什么用。

直到她上了中学,她的学习成绩骤降,知道了不读书的后果。再找到真正原因后,发奋努力,亡羊补牢为时不晚呀!她明白了读书的重要性!渐渐地,她的学习成绩又好了起来,一有时间就不停地读书了,甚至一有时间就泡在图书馆里。

通过这个小故事,我们知道了读书的重要性,读书多了,学习到的知识就多了,所谓的叫“读书破万卷,下笔自有神”知识的积累是一个循序渐进的过程,用到哪一点的知识时就会厚积薄发的呈现出来,问题就会迎刃而解……

学习好了,将来工作就不发愁了,生活就会十分美好!

读书生活的小学生作文9

书,被人类叫作“长生果”,这个比喻让我感到十分亲切。

像蜜蜂飞过花丛,像泉水流过山谷,让我每次回忆起儿时的读书时代,就禁不住涌起愉悦之情,儿时的读书生活似一副流光溢彩的画页,又似一个跳跃的乐章。

记得两三岁时,我常常看看图识字,从哪五颜六色的图画里,我学到了木、马、狗等简单的汉字,那是我见到的最早的汉字,也开启了我的阅读之门。

到了五六岁,我已经认识了不少的汉字,那时吸引我的是《大力水手》、《唐老鸭》之类的小漫画书,似懂非懂的词语,配上简单的图画,把我吸引进一个神奇的世界。《海的女儿》让我泪落如珠;《皮匠》恨得我咬牙切齿;而《奥特曼》又让我佩服的五体投地。

等到再大一两岁,我就不满足于这种配图式的阅读,那时,我爱上了故事书,书中的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,忘了时间,忘了自我。

现在,我又深深迷上了科普,书中的科学知识让我沉浸其中而不能自拔,使我了解了世界上的一些未解之谜。

正是这些大量的认真的阅读,让我的写作水平有了很大的提高。每次老师让我们写作时,那些思路便像挤海绵一样,越挤越多,从引人注目的开头,到流畅的经过,再到无限遐想的结局,都一气呵成,文如泉涌,以至于每次的写作,都能被当做范文被同学学习,这就是阅读带给我的好处,它使我受益匪浅。

我爱读书,她不但提高了我的写作,更是让我的生活变得丰富多彩,与众不同。

读书生活的小学生作文10

“一日无书,百日荒芜。”这句话就是为我量身定做的,书已经为我日常生活的一部分,是我最亲密的朋友。我不能没有它,它也照样需要我来陪伴。

我第一次和它接触是在上小学一年级的时候,那时候刚开学要发新课本,发下来以后我就特别激动的一页一页的去翻阅,每一页都是那么有趣,那新纸和新印油墨脆生生的清香更是让我爱不释手,就这样我开始了对书的追求。

后来,我喜欢上了童话故事。那时候学校每到下午课间活动都会在广播里播放一两个小童话故事,而我就是那个最忠实的听众,我会找一个安静的地方闭上眼睛,去感受故事的潮起潮落。后来我们班主任知道我特别喜欢看书便经常会给我推荐一些读物和报刊,使我从中认识到了从来都没有见过的世界。

上了中学以后,我开始读起了一些篇幅较长的文学作品。例如《假如给我三天光明》,在我看这本书的那段时间里,就好像我也活在了那个世界一样,见证了那段生命的奇迹。这本书真的给了我很大的启发,教我们去珍惜时间,珍爱生命。更是明白了“一书一世界,一语一天堂”的含义,这些都是它带给我的体验。

书是知识的海洋,书里有精彩的世界。一本本书就像磁石一样深深的吸引着我,就这样我读的书越来越多,书丰富了我的头脑、开阔了我的眼界、让我能清楚的面对复杂的世界。我一定持之以恒地沿着“书”的阶梯,勇敢的向上攀登,到达“书山”的顶峰,饱览无限风光。“书”谢谢你把我带入了一个知识的殿堂!谢谢你丰富了我的日常生活!

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