无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的夸夸我的同桌作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，我来夸夸我的同桌熊**，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊**说：“我的铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
我的同桌叫胡漫丽，她是一个关心集体而且喜欢读书的人。
她长着两颗圆溜溜的眼睛，戴着一副紫红色边框的眼镜，粉红的两个小脸蛋，小小的鼻子，给她那粉红的脸添了几分可爱。一看她那样子，就感到她像电视里的“灰姑娘”。
有一次，学校里举行运动会，她的体育非常好，参加了跳大绳的队伍，可是在运动会刚开始的时候，她不小心在腿上擦破了一层皮，疼得鲜血直流，可她还是上去比赛，比赛结束了，我们班得了第一名，她也开心地笑了起来，伤也好像不存在了。
一个星期一，她在图书馆里看书，从上午一直到下午，还把一个本子记满了，这才从图书馆走出来，大家都说她是一个“书呆子”。
这就是我的同桌，我和她一起度过了两个年头。
我的同桌有一张可爱的小脸蛋，大大的.眼睛。她就叫姚建楠。
她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋，而且速度也很快，常常被老师表扬。
我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中，她就提醒我。有时我想不出问题，她也会抽出时间来帮助我。
我的同桌也是老师的小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢！
姚建楠跑步也很快。运动会上，姚建楠充分发出能力，虽然没得第一名，但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上，姚建楠也取得可不错的成绩。
再美术课上，姚建楠画的画张张都美。有一次，她画了一幅孔雀的画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次，老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画，让另一位同学剪纸，自己贴画，一节课上完了。我们终于做好了，这还要多亏了姚建楠呢！
不过，姚建楠也会开玩笑。
镜头一：写字时，她向我借修正液、贴，她说借一颗，结果借了四五个修正贴。
镜头二：上兴趣班回教室的时候，我去上厕所去了，她就把我的钢笔藏了起来。我问她：“我的钢笔到哪儿去了？”她就说：“我没有看到啊！”幸亏我发现在她的受体里，不然我的钢笔就找不到了。
不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉，凶巴巴的，但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢？
我的同桌有一张可爱的小脸蛋，大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一个非常爱读书、爱学英语的学生有一次，她正在读书。我有一道题不会，想问问她，可无论我怎么说，怎么推她，她也不吭我，原来她看书入了迷。这一次，我又喊了一下我的同桌，这次她给我说了一下这道题是怎样做的。她真是一个爱读书的同学。
还有一次，正在上英语课。我有个单词不会读，还是她给我说。最后老师让我站起来，说这个单词怎么读，我一下子读出来了，老师给我发了两张贴画，我在心里感谢她。
同桌，谢谢你对我的帮助。以后有什么困难我一定帮助你。
这就是我的同桌。我非常喜欢她，你喜欢吗？
是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
我的同桌是一个男同学。他长的很帅气，平时穿着一件黑蓝色的夹克，两个红红的小脸蛋很是引人注意。
他是我们班的劳动委员，他带领我们全班搞好卫生。有时我们打扫完卫生以后他还要反复检查，真是认真啊 ！他学习非常优秀，回答问题很是积极。我很高兴有这样一个优秀的同桌能和我一起学习。他帮助同学很有方式，一次，有一道数学题我不会做，他不是直接告诉我答案，而是给我一点提示！真是一个有心思的好同桌！
这就是我的同桌苏翔宇。
我的同桌是一位文静的女孩，她的名字叫牛萍。中等个子，壮壮的身体，短发乌黑，浓眉大眼，眉毛又长又弯，像睫毛夹过似的。
在学习方面，我对语文、数学都很感兴趣，但在数学方面，我很不错。可能是因为这个，我们成为了互补的好帮手，一块做数学作业时，我是她的监督员，发现一个“地雷”就告诉她，结果不同时，她就和我一起验算，人们以为我们在吵架。做语文卷子时，小小的语句不通顺、错别字也一样逃不出她的手掌心。就这样，我们成为了学习上的好朋友
我的同桌很喜欢看课外书，比如下课啦，同学们一窝蜂地跑出教室，她就会掏出一本课外书津津有味点了起来，偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时，他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样，一样的话，会鼓起掌声，如果答得不完整，会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，学习成绩在班里当然名列前茅啦！绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我学习。
这就是我的同桌，一个风趣幽默的同桌。
过去四年中，我有过不少同桌，但唯一值得我夸赞的只有我二年级时的同桌———孙莹莹。
孙莹莹留着齐腰的长发，大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子，小巧的嘴巴，长得漂亮极了。
孙莹莹不仅长得漂亮，而且热爱学习，写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后，她坚持不懈地练习毛笔字，很快就远超过我，获得了全南京书法比赛的证书，我只得甘拜下风。
莹莹是个爱集体的学生，我们的班级在她心中是一块圣地，不容任何人侵犯。有一次，学校举行“冬季三项”运动会，各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了，同学们的心情十分低落。偏偏这时，我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们，问道：“二位有何贵干？”他们停住了脚步，王晓华轻视地看了我们一眼，懒洋洋地说：“不干什么，只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过，说真的，你们班太差了，想胜过我们，痴心妄想！”这下，把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青，手紧紧地攥成拳头，上前一步，用响亮的声音说道：“我们班的同学虽然不优秀，但是至少同学们努力了！即使我们班和你们班有着天壤之别，也能靠我们的努力追上去！”随着莹莹越来越大的声音，同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现，便灰溜溜地逃走了。
经过莹莹的激励，同学们在第二场比赛中表现格外突出，战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊！你说，是不是该夸夸她？
