在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我真感动五年级作文（通用6篇），欢迎大家分享。
我真感动五年级作文1
每当我看到别人在跳长绳时，一股暖意，就涌上了我的心头……
那一天，我们班跳绳队的同学在练跳长绳。我是长绳队里新来的，所以刚开始跳时很别扭，这导致我频繁出错，自然就比不过那些跳长绳“老手”了。那天，有些“老手”看得不耐烦了，就对我抱怨道：“小金啊，你到底会不会跳啊?!”我伤心地转过身去，越想越生气：哼，你们不就比我要熟练一点吗，你们一开始不也是这样吗?有什么资格嘲笑我?一气之下，我便转过头去，走到椅子边坐了下来，不练了。
这时，小陆向我走来。他个子矮矮的，眉毛又粗又长，两只眼睛炯炯有神，是我们班有名的“运动健将”。他对我说：“你跑的路线是错误的，你不能去绕一下，你要直着向前跑。”说着，就给我做演示，当他双脚轻轻落地的一瞬间，他转过了头，亲切地对我说：“你来试试。”我按照他的样子做了，直线跑出去，猛然，我双脚离地，高高跃起，脚向后踢，差一点点就踢到屁股了，接着，我的腿像蜻蜓点水般轻轻地落地。这时，小陆又耐心地对我指出：“你的手要很自然的垂下，这样便于脚发力。”我又练了一遍、两遍、三遍……最后，小陆像“老师傅”一样点了点头：“对，对，就是这样，对。”我突然有了很多力量，我便说：“再练一会儿，再练一会儿。”于是，我又在“老师傅”关注的眼神下练了好多遍，一点儿也不累。
是的，帮助就是这样的，帮助可以给人带来幸福，也可以给人带来一生的回忆。那一天，我被小陆深深的感动了!那天的事我直到现在都存在心里，播散着阵阵的暖意呢!
我真感动五年级作文2
当我们赤裸裸地来到这个世界上，我们的生活因为拥有感动而丰盈。
没有嫣然绽放的花朵，就没有四季里宜人的春天；没有心灵的震撼，就没有生命的美丽。生命因感动而美丽。
会感动的人不是没有痛苦，只是他们善于把痛苦炼化成美丽的诗行而令人感动不已；会感动的人不是没有眼泪，只是他们乐于把眼泪看做一种感动，从而把眼泪幻化成心灵的灯塔，照亮人生前行的路。所以，感动是涵盖着一种振作，一种成熟，一种超凡脱俗的魅力；感动是一种过程，是一种用心灵体验圣洁和高贵的过程。
感动是有情的人对生命最完美的诠释；感动是人生的乐趣，而人生的乐趣又体现出了心灵的精致。所以让生命拥抱感动，感动将让生命变得更美，漫长的人生路途上，受约束的是生命，只要生命是晴朗的，人生自然也会变得光明…生命因感动而美丽，所以请用感动来点缀生命。无论你我是处于成功的顶峰还是失败的低谷，无论你是正为爱而兴奋还是为错过机会而悔恨……都请用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一个感动的家园。所有的忧愁都用感动去点缀，那么，你眼前将风光无限，天高地阔。
让我们来完成生命开始的梦，让感动与生命相结合。这样生命便将展示出特有的美丽，令人感到珍惜，从而使我们无法割舍。因为感动，生命才拥有温馨的春天，生命才变得阳光明媚；因为感动，生命才会奏响人生最悦耳的旋律。
感动是一种气质，这种气质源于磨炼。感动是一种境界，境界来源于心灵的升华。学会感动也就等于懂得了生命的多彩。懂得感动，将会拥有无比美丽的生命！
我真感动五年级作文3
在夜空中，总有一颗星星是最亮的;在花丛中，总有一朵花朵是最艳的;在大海中，总有一颗珍珠是最璀璨的;在记忆中，总有一件事是最令人感动的。而我心目中的这件事，发生在小学的时候。
那是六月份的一个早晨，天气已经非常热了，教室里因为没有开窗子，空气非常污浊。但同学们都在张大嘴巴，使出吃奶的劲在读书。那情形如果老师见了一定非常的欣慰。
正在同学们读的热火朝天的时候，小宁把嘴包的紧紧的，五官痛苦的扭曲在了一起，他用手拍拍胸脯。忽然，她哇的一声张开嘴巴，果然不出我所料，他吐了。
教室里立刻充满了恶臭。乱的如一锅粥，坐在小宁身边的同学们，用手紧紧的捂住鼻子，嫌弃的转过身去，生怕小宁吐出的秽物会污染了他们。其他同学也紧紧的捂住鼻子，嫌弃得看着小宁。有的同学还瘪着嘴朝小宁露出一副非常厌恶的表情。还有些同学竟然裂开了大嘴在那里笑呵呵的。当然我也是这些同学中的一员。
小宁非常尴尬，站在座位上不知所措，双手直发抖。这时一直默不作声的小云手里拿着一个铁簸箕，里面盛了土，他弯下腰来，把土导在小宁吐出的秽物上。然后，又去拿来了扫帚，把小宁突出的会晤扫掉了。这一切做的是多么的娴熟，让人觉得如仙女下凡。
这时小宁周围的人才如梦初醒，拿着纸，漱口水底给小宁。
小云回来了，她挽着小宁的胳膊去了班主任的办公室。看着小云远去的身影，我们每个人都非常的惭愧。这时我觉得我们每个人就是一个魔鬼，相反，小云便是一个天使。让人们时时刻刻能感受到温暖。
那一刻，我真的感动了。
我真感动五年级作文4
时光飞逝，岁月带走如烟往事的记忆。但总有许多是永远也带不走的，而且深深镌刻在心头，那便是感动。每当我深情地掬起那份感动，心中又充盈了暖暖的母爱……
一节课的等待，每一秒都在煎熬。当手表上的秒针无声无息地又转过一个轮回，心情便更加沉重一分。看着窗外狂风暴雨，心思早被雨声搅乱，送到九霄云外。
下课的铃声终于响起，似乎有点儿姗姗来迟。铃声仿佛在敲打着我的心，好痛，好痛。我迈着最沉重的步伐走出教室，那一瞬间，我看见了一个熟悉却又异常陌生的`人的背影——母亲。我拖着哭腔叫上一声“妈！”她回过头来，雨水淋湿了她整齐的头发，凌乱地贴在脸上。母亲应该是听出我的语调了。
“孩子，没事，没事的。你好好学你的就行了。”母亲一味地安慰我，鼓励我。这也许是我第一次在学校听到“孩子”两个字，心中翻涌着无限感动与惆怅。
“快进教室吧，没事的。让妈来处理。”母亲很温柔地说出这句话，我脆弱的心，被那一个个温情的字眼所打动。我进教室了，但我又一次转过了身，母亲依旧站在那里，但眼神却放出了异样的光芒，是如此的温柔，给我以勇气，继续努力；给我以安慰，妈妈会帮你；给我以动力，奋斗不止！全世界都为我定格在了母亲那双黑黑的瞳仁上。我的心彻底瓦解了，被一股强大的爱的暖流所融化，同时，那股爱的暖流地流遍了我的全身，给我以无穷的力量。擦干所有泪水，站起身来，孩子，你是最棒的！我似乎听见了母亲心里的那一句话。
走进班级，我被伟大的母爱深深地感动着，流出了心底最真诚的泪，这泪包含着爱与力量，包含着感动与报恩。
这便是我第一次也是唯一一次带家长的经历。我收获了感动。我要掬起那份感动，我如何掬得起啊？那包含着沉甸甸的母爱，是我一生无以为报的啊！
掬起那份感动，暖暖的母爱充盈了我的心，流遍全身！
我真感动五年级作文5
六年级每周三的托管，对我来说，是一个个难以过去的坎儿——背课文！对于我来说，很多英语课文都是死记硬背，根本谈不上什么技巧，也谈不上去根据课文意思来背。
不过，幸好我有几个帮助我的朋友，没有她们，我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力，属于记得快，忘得也快的类型，在背课文方面，按理说，应该不会太困难，可偏偏在背英语课文时就真的很困难。
记得最近的一次背英语课文，我也是读了半天，记了半天，也只背下来了第一篇课文，第二篇课文的最后几句硬是背不下来，要么是好不容易记下来了，结果前面的又忘了。
李芷逸本是让我给她报听写的，见我还没背下来，便拿起我的英语书告诉我：“首先，第一篇是描写熊猫的对不对？那就肯定跟熊猫有关吗？第一句，是说大熊猫住哪儿，这个我已经背下来。那好，第二句就是食，它吃啥？竹子，那不就好说了吗？哦，对对对！是不是iteatsbamboo？对！哇！你好棒哇！。
此时的我，就像一个开了窍的学生一样，开心的为自己鼓起了掌。哼！怎么能不为老师鼓掌了呢？哦！嗯！还是老师教的好！
就这样，在轻松的学习后，我顺利的背完了课文。
正当我在排队复习时，旁边背完的同学就调皮的时不时插一句，李星睿见了，立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后，我真的很感动：像李芷逸这样的学霸，时间是很宝贵的，却还愿意放下手头上事来教我；李星睿完全可以若无其事的走开，但她却愿意帮我，让我专心的背课文。
我真感动五年级作文6
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸相信大家都经历过。我在一件小事中体会到了那无尽的甜，下面，我就来说一下那件事的经过
有一次，上午第四节课结束后，我的肚子早已饿扁了，真是前胸贴后背啊。于是，我以百米冲刺的速度冲到了食堂。心里正happy着呢，结果乐极生悲，我的饭盆掉到了地上。
我知道自己当时特别饿，拿饭盆的速度简直像在抢，手中的饭盆也偏偏没事找事，出溜一下，Duang的一声，饭盆、小碗、勺子无一幸免，全掉了地上。旁边的几个同学还指手画脚，窃窃私语：哈哈，这下他可惨啦！哎！小子，要不要我一下子蒙了，他们说话的声音虽然不大，但对我来说，就像半天中起了一阵雷那样响。哎哎哎，太丢人了！
正当我感到非常难堪时，一个十来岁的小男孩跑过来，捡起我的饭盆说：哥哥，我来帮你。
我顿时恢复了勇气，弯腰捡起了小碗和勺子。洗碗池边，我和他一起洗着弄脏的饭盆，我看着他，一股暖流涌上我的心头。
我和他并不认识，我不清楚他为什么会来帮我。也许，这就是善良吧。我们素不相识，他却帮助我摆脱了尴尬境地。我想，不管他的成绩、他的家庭环境好坏，他的将来必定是光明的，是美好的，是充满希望的！
总之，这件事给我的印象很深刻。我人生五味瓶中的甜，就是这样的一份感动。你们呢？快拿起你们的笔，写出来吧！我在这里等你！
