在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的那一次，我被深深地感动了_作文，欢迎阅读与收藏。
4月24日，星期四。我们在园山那儿进行了军人般的训练，那儿的活动都非常的严厉，只要你腰稍一放松，教官就用严肃的表情和洪亮的声音批评你，好像让你永远的记住这件事。在这些的活动当中，我对“领导力与责任心的训练”这个活动记忆最深刻，在这个训练中也给了我许多的启示。
在星期六早上，我们起床后站在宿舍门口，看见天空的泪雨不断的流下来，乌云也布满天空，非常惹人讨厌。过了一会儿，雨渐渐的小了，教官就带着我们去吃早餐。吃完了，就准备进行了一个活动，就是“领导力与责任心的训练”。我们听到后，感到非常的奇怪。我的心里就想：“搞这个活动干什么呢？有什么意义吗？”随后，一位教官站在台上，旁边也站着一位穿着西装的人，这两个人的表情显得非常严肃。然后，这位教官说：“大家好！今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。现在我们准备开始的活动是训练你们的‘领导力与责任心’的，这个活动主要的是激发人心中里面的情感，激发出人的责任心，……好啦！现在，我们旁边的是宋老师。他是在一个电视台的节目里主持过的名人，今天我们很荣幸请到他来，请他为我们讲话！”
此时，场上一片的掌声。我的心里就想：这个人会你不会很凶呀！看他的表情，就像一个很不讲情面的人。此时，我的心里变得更紧张啦！突然，宋老师说：“大家好！”我听到后，他的声音却是很柔和的，仿佛是那一种感觉是很亲近人的，他就好像我的家人一样。
宋老师说：“现在，我们的活是开展‘领导力与责任心’的训练，这个训练的主要目的是让自己明白什么是领导力？什么是责任心？现在，每个班分别出两名同学，一男一女，作为自己班的小领袖，让教官来选，选好后，就请两位小领袖站在班级的前面，与同学们面对对面。”一会儿，我们班的选出来了，男生的是陈浩，女生的是陈颖。他们选当我们班的小领袖。然后，宋老师说：“好了！各个班的小领袖都选出来了。现在，这个教官说出口令，你们就做动作，如果你们做错的，你们的小领袖就会为你们承担起责任，围着这个房间跑，你们班错了多少个人，你们的小领袖就围着这个房间跑多少圈。你们做错的，自己把手伸出来，说：‘对不起！我错了！’要是你们不自己承认的话，那么教官就会把你揪出来，那么你们的小领袖就会跑双倍的圈数。现在，你们先跟这个教官宣誓。”然后，那个教官手持话筒，说：“好，现在，小领袖先跟我宣誓。跟我说：‘我……’现在，同学们跟我宣誓：‘我……’好了，宣誓完毕”此时，场上放出了感人而又柔美的音乐，我的心里突然觉得有点的悲伤感。我看看陈颖的，他已经流泪了，眼睛里面好像透出那么一点儿的悲伤，我想，其他人的心里面，也被那感人的音乐，所感染了。宋老师说：“宣誓完了，那么活动就开始了，请教管说口令。”教官：“集中注意力，向左转。”顿时，我便向左转了过去，然后，教官又说：“集中注意力，向右转。”我有向右转了过去。一下子，有一些同学高高的举起了双手，并大声的说：“对不起！我错了！”再说的时候，我看见了，他们的眼眶里的泪水在打转着，眼角都红了。然后，教官又继续着说着。就这样，我们做错了的，就举起手，到了最后，宋老师说：“好了，现在你们的小领袖就要跑步了，他们是为了你们，而承担起这个责任的，现在，小领袖开始围着这个房间跑步。”
此时，悲壮的.音乐越来越大声，我们班的小领袖在我们面前一步步的跑过，看着他们辛苦的表情，我情不自禁的流下了眼泪，心里想着他们的痛苦，也想到了爸爸妈妈为我们付出的痛苦，也想到了老师为我们的学习而烦恼，这些人，都是为了我们担起了责任，但我们却不知道他们为了我们的痛苦。一会儿，宋老师说：“好了！小领袖停下来，站回到班级的面前。你们看，他们就像你们的爸爸妈妈，他们在背后为你们做了多少的事情，而你们却整天的玩游戏啊，什么的。就连你们的爸爸妈妈，你们也敢跟他们顶嘴。你们现在知道了，你们回到家应该好好听父母的话，不要顶嘴。”此时，全场都响起了呜咽的哭声，同学们都流出了感动和悔恨的泪水。活动还在继续，我和同学们还在感动着，悔恨着……
一个上午很快就结束了。下午，我们吃过中饭，稍作休息就举行了结营仪式。不到3点，我们就上车，踏上回家的旅程。车启动了，我还是不断地回头望望，园山——让我感动过的地方。
