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【精选】中学生周记12篇

   来源:文萃都    阅读: 8.78K 次
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时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的中学生周记12篇,欢迎大家分享。

【精选】中学生周记12篇

中学生周记1

成长的味道就像是一剂调味剂,让我们一切变得不一般……··

为什么就不能认真听我说一次话呢?我自言自语地说着,每次我说话,别人都要我说两遍或以上才能听懂。不是因为小声,而是她们每次都中途打断,然后无视我去和别人说,泪水不住地流到了我的嘴角,苦涩的味道,使我更为难受。

伙伴们的无意伤害就像一直柠檬,怎么吃也都是酸的,这是柠檬酸的味道。

“小A同学在B县C比赛中荣获三等奖,让我们为她鼓掌。”全班随即响起了热烈的掌声,我上台去领取了我的荣誉证书。这掌声是属于我自己的,我骄傲地说着,心里很是兴奋,但又不能太疯狂了。正在上课,要保持“三好学生”的样子。

努力过后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,会让人兴奋不已。这是甜蜜的味道。

紧张的初三生活“不宣而战”,从此,我们过着闻鸡起舞,披星戴月的生活。每个人都暗自努力着,为了那决定命运的一两分而奋斗着。就连平时成绩最差的甲同学也开始认真听课,因为谁也不想在这“残酷的战场”败下来。同学们桌子上摆满了书本,堆出了一座“小山”我们做着历年的中考题,每天泡在“题海”中,只求时间过得慢一点。每个人都暗自较劲,谁也不想输给谁。紧张的学习生活同时伴随着来自家庭的期望,家长们不惜牺牲自己的金钱与时间。给自己的子女买了一堆复习资料,餐桌上堆满了大鱼大肉。子女们一天上七八个补习班,苦得真是叫天天不应,喊娘娘不理。

初三生活像一直苦瓜一样,刺激着我们的舌神经。这是苦的味道吧,但似乎开始多了一点东西,“啊,啊,啊!”这狮吼一定是乙在疯吼。不用猜,一定又是“闯红灯”,这下子,他的屁股又要开花了,我暗自偷乐着。

考试成绩单的出现像一只芥辣,鲜红的分数是我们的注定。这个是……·辣的味道吧!

品尝着成长的酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不时离我越来越远。哎!算了吧,或许成长就是这样,不同的味道让我们品尝不一样的人生。

中学生周记2

“今天我们做卷子,有一道很难得填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学得路上说着她今天在学校发生得事。调皮得夕阳余晖照在我们得头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽得春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我得胃口!”我摇了摇朋友得胳膊,迫不及待得问她。此刻得我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结得事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让我们安静得在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,我们就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题得正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写得。”

说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳得照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案之后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望得说。“没有。”朋友口中吐出得二字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解得题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己得良心背负那么大得负担。”说到这里,她得苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜得说。“我不喜欢那样得提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释得。”朋友淡然得说。这时天边得余晖将朋友照得像个镀金得人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般得心。而正因为她有这颗金子一样得心,她才能通过这次心灵得考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中得每一次考验。

中学生周记3

春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风,化作一轮耀眼的太阳,化作一抹清新的绿。哦,温暖的春天,在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。

吹面不寒杨柳风。真不错,站在浓郁的树荫下,感受着徐徐微风经过,吹起轻薄的衣袖,也吹起那早已不安分的发丝,淡淡的,温暖沁入心扉。细腻的春风轻轻拂过,惊起湖水点点涟漪,梳过杨柳的纤纤细枝,还调皮的挽起那害羞小姑娘的裙摆,红晕布满整张小脸。春风呵,真真调皮,可那温暖却让人迷恋。

天渐渐清明,贪睡的太阳也终于冒出个头来。整个城市浸在阳光中。美丽的金色,耀眼却不刺目。在这光辉中,太阳冉冉升起。温暖了一切。春天的太阳,没有夏天里的咄咄逼人,没有秋天里的张扬刺目,没有冬天的暗淡无光。春天的太阳,温暖而不炎热,美丽而不张扬。这,属于春天的太阳,特别美好。

在日光中,小草也终于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的,绿绿的。密密麻麻地布满每一处。躺在草地上,惬意地看着书,多么好!小草软软的,绵绵的。挠着我的面颊。呵呵,还痒痒的呢!孩子在草上追赶、歇息,粉扑扑的脸上洋溢这愉快而满足的笑容,差点把太阳都要比下去了。小草,为春天添上了鲜明的一笔,让春天鲜活起来。

熬过寒冬,我们看到了春天。美丽的春天,以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。那最自然的,最美丽的春天,将永远留在我们心间,给予我们温暖和美好的回忆。

中学生周记4

不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的.。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

中学生周记5

到了素质教育基地的第二天,我们学习了如何摆多米诺骨牌。这是让我终身难忘的一节课。

你可能会说,多米诺骨牌有什么可学的?不就是排几行骨牌吗?有什么值得难忘的?不,你错了。

一上课,老师就让我们按照在学校分的小组来摆骨牌。有的人并不是很开心,因为小组中可能会有一两个调皮的同学。本来我也有点担心我们组那个同学会调皮,但让我出乎意料的,他不但没有捣乱,而且还在那专心致志的摆多米诺骨牌。

一开始我们组都是各自摆各自的,但因为这样显得我们组摆的有些杂乱无章,所以组长便提议,把我们每个人摆的骨牌都连起来,那样绝对是又宏伟又壮观。

说起来容易做起来难,一开始我们想的太过简单了,要知道,多米诺骨牌可是很容易倒的,一倒就会全部毁掉的。第一次我们本来已经接近完工了,可不知怎么回事,一个骨牌突然倾斜,直挺挺地倒下。这一倒可不得了,我们眼睁睁地望着四分之三的骨牌倒下。组长长叹了一口气,我拍了拍组长的肩膀,说:“加油啊,失败是成功之母嘛,我们才是第一次摆嘛!”组长点了点头。第二次,我们每个人都小心翼翼的,突然有一个男生没有骨牌了,来找女生要,我还没弄懂怎么回事,两个人突然吵了起来。结果一个人不小心撞了骨牌一下,最不想发生的事情发生了,第二次失败后,我们都显得有些力不从心了,好几次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自语:“不玩了!真麻烦!”

光阴似箭,老师让我们停了下来,我环顾四周,只有两三个组完成了。

下了课,王老师把我们班召集起来,对我们说:“这节课你们应该深刻反思,为什么只有两三个小组完成了?这就能看出一个小组的合作能力……”

我低下了头,心里想着,我们小组之所以没有完成,就是因为我们没有团结合作,只顾着忙自己的。俗话说:“团结就是力量。”这节课就让我明白了这一句话的意思,我们一定要一起合作,这样才能有成就。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。

这节课让我知道了,只有同心协力,团结合作,才会有成功。

中学生周记6

今天我们南关小学五年级的学生去三义宫墓给烈士扫墓,我们满怀期待与敬慕的心情上路了。

一路上,我们每个人的胸前戴着自己做的小白花一会儿走走,一会儿跑跑,一共行了一个多小时路程,虽然我们个个累得筋疲力尽,但是我们没有一个叫苦叫累的。

进了三义宫墓后站好队后,活动开始了。我们伴随着音乐,唱起了《中国少年先锋队队歌》我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统听着这雄壮的歌声,使我的情绪激动起来。

接着是少先队员代表讲话:我们是祖国辛勤培育出的新一代声音虽然不是很大,但是安静的氛围让这带有决心的声音送进了我们每个人的心中。

汇报了我们的学习与生活,我们集体向革命烈士敬献花篮,只见三个男同学一人拿着一个花篮,分别走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全体默哀一分钟,对我来说,这一分钟显得如此漫长,我的脑海里呈现出在抗日战争时期那些奋勇厮杀的战士与敌人激烈斗争的画面,面对那生死存亡的时刻,烈士们没有退缩,用生命见证了民族精神,谱写了爱国的诗篇。

接下来是向革命烈士献诗,《囚歌》为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来了,给你自由我们每一个人用自己那响亮的声音朗诵着,也是向烈士表达我们的心声,我们也会像他们一样,在和平幸福的环境里,为祖国,为人民驰骋在知识的战场上。

大队辅导员古老师讲话后,我们开始向革命烈士敬献小白花:我们每个人将自己亲手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想:英烈们,我一定要改掉我的坏毛病,成为一个坚强、乐观、勇敢的好孩子。

最后我们参观了革命烈士事迹展厅,我们排成两队井然有序的进入革命烈士事迹展厅,品味英雄的事迹,为英雄的壮举感动着。出口处的留言册上的同学们的留言也吸引了我:烈士叔叔,我从现在一定要好好学习!烈士您让我懂得了责任我也写下了自己的感言:安息吧,我们不会让您失望!

感恩现在,珍惜拥有,周一班会的情景又出现在我的眼前,先烈们,你们安息吧,我们一定会珍惜你们用鲜血换来的一切,好好学习,使我的祖国更加繁荣富强!

中学生周记7

落叶盘旋而下,寻找着秋天的归宿……弯腰捡起这枯黄的残叶,静伫许久,便从那有序的脉络中读出来秋的沧桑,读懂了秋天的心……

寂寞点燃了希望

踱步在有败落的残叶铺成的小道上,萧瑟秋风从肩旁拂过,迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首叹问:为何秋日此般悲寂寥?为何秋风也如此寂寞……出乎间,那冰冷的秋风却盘旋而起,卷起地上落叶纷飞,时高时低,时聚时散……从那回眸的执着中,突然间读懂了寂寞秋风那丝丝不舍之绪;读懂了攒聚在这萧瑟中的依恋;读懂了寂寞秋日的多情;更读懂了生处寂寞之境时的红炽炽的希望之心……

伤感唤醒了牵挂

穿梭在人海烟云之中,芸芸众生,试问,有多少游子在秋日里潸然落泪,又有多少流浪者在秋日里伤感怀乡……秋啊!是你用伤感唤醒了沉睡在人们心中的牵挂,是你用这最无声的乡思勾勒了一幅幅人们内心深处最疼痛的伤疤。我读懂了你,读懂了你所谓的“悲秋”,读懂了“秋风起兮白云飞,草木萧落兮雁南归”的意境;读懂了“寒城一以眺,平出正苍然”的萧条;更读懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感慨……读懂了你啊,秋。读懂你用你的伤感唤醒人儿牵挂的良苦用心……

寒冷孕育了温

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。秋日之寒,是刺骨的风寒,是迎风的严寒。蜷缩在秋风中,感到身体中只有那仅余留的温度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空气。寒冷的秋日里,有枯萎的树儿,凋零的花儿,更多的是那可勤人儿。有雾的凌晨借着灯光却依稀可见那马路上早练的人儿,他们丝毫不畏惧着零摄氏度的温度,看到的只有淡定从容。是秋儿的寒冷给了他们孕育温暖的机会。同样,人儿要用他们的温暖蒸腾掉这秋的寒冷。可人的秋啊!你的一次又一次看似挫折的机会,总给人以莫大的锤炼。读懂了孕育出最纯,最真的温暖……

秋啊!我读懂了你的心。欣赏你这颗沉默从容的心。我要高歌赞美你,赞美你这颗印刻着脉络的沧桑的心。落叶依旧盘旋,但此时却是不一样的秋,不一样的秋天的心……

中学生周记8

俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学生学习条件将不复存在。

在我们的学生学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是和我的步,一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而我的好同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响我的好同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,我的好同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会宽容对待我的好同学。

在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法,甚至有些好同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学生学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。在众多的学生学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学生学习兴趣,努力争取好成绩。

我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。

宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

中学生周记9

这一年夏天的一件事,让我彻底明白了宽容的力量。

这一年夏天,我一个人坐公车去解放碑。一路上挺开心的,没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女,改变了我的心情。

只见她左一包,右一包摇摇晃晃地走在狭窄的空间里,似乎整个车厢都随着她的脚步儿而颤抖。走了十几步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下来,坐椅就“嘎嘎”地作响,整个椅子便往下沉。就在这时,一股超级汗味夹杂着脚臭和香水的味道便扑面而来,实在令人受不了。但她占的面积也够大的,除了她自己的位置,还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈祷着,我怎么会和这样的人坐在一起呢?

倒霉的事还没有结束,她把左手的袋子顺手放在了座位中间。一股恶臭同样也毫不留情地献给了我。我仔细一看才发现是一只大公鸡。呐!这样臭的动物也放在座位上。只见那只公鸡左看右看,爪子上沾的全是泥土和粪便。我一下子就火大了,怎么能这么没有公德心呢?我忍着气对她说:“麻烦你把鸡放到地上吧,这样多不卫生呀!”她瞪了我一眼,说:“这样怎么了嘛?这鸡可是我的心肝宝贝,万一被踢到了怎么办?多管闲事!”真是强词夺理,我对这个人简直无法言语了。

我仍然忍让着,如果因这件事翻脸,就太没有一个初中学生的风格了。没过一会儿,这个妇人便睡着了,打鼾声如雷贯耳,许多乘客都受不了了。

正在这时,一个扒手上了车,第一眼就将锁定她成了目标。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:这就是报应!这样对我,一定会被小偷都光的。可是转念一想,不对!她虽然这样对我,我也不应该这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让小偷得惩了,就太没有道理了。于是,我宽恕了她,用手肘将她撞醒。还好她及时发现了扒手,要不然的话……

扒手走后,她感激地对我说“好同学呀,真是太感谢你了。要不是你的话,我的一千多元的血汗钱就被偷光了。真不好意思,刚才是我不对,我马上把鸡放下来。”后来在车上,我和她都很愉快。

我想,对别人宽容,有时反而对自己有利。这件小事使我感悟出了宽容的力量。

中学生周记10

冬,临近了,百花也凋零了,唯有这秋腊梅独自开放,迎着冬风绽放,绽放地有生气。我以前种过菊花、牡丹、牵牛花······都没种活,为此,我的心情堕落了。像凋零的花,有一丝丝不甘,没有完全绽放自己的香气艳丽;像飘飞的叶,漫天飘舞,没有在盛夏中完全向别人展示自己的生气;像凌乱一团的丝线,有丝丝的愁绪,思绪万千。

没想到这次居然种活了,真是出乎我的意料,我也十分激动,喜出望外。这事,发生在前几天。我种的腊梅正在含苞欲放,可在那一天夜晚,刮起了大风,下起了冬雪。第二天,我上去看时,发现腊梅的枝头全是雪,腊梅的枝叶上是雪,一片狼藉,残枝落叶了,有一株腊梅的枝干还折断了,我十分心疼,马上就要开腊梅就这样被毁了吗,我曾的梦就这样毁灭了吗,破灭了吗,我还幻想着腊梅开了在爸妈前炫耀,可是呢······哎,伤心啊。腊梅已奄奄一息了,是继续种吗,还是放弃。还是放弃吧。第三天我上来看的时候,腊梅长地好好的,很有生机。我大吃一惊,满心欢喜,笑逐颜开。很有成就感。要想想这可是我第一次把花种活啊,看到腊梅比普通温室里的花的花骨朵更大些,我想,这腊梅开了之后一定会开的很艳。我沉浸在成就感之中。成就感就像飞舞的樱花,给你快乐;像雨中的一把伞,给你帮助;像考试中的第一名,给你信心。

我到现在才明白我以前种的花为什么种不活,为什么都枯死了。我过一会儿来浇水,过一会儿来施肥。再好的花也要凋零啊。一切要匀静,浇水、施肥要适量。这腊梅开的花比温室里的百花齐放还要香。因为温室里的花都没受过寒冷,怎能和经受过风雪交加的寒梅比呢?我的心如这腊梅一起怒放了,开地自然,开地有生命力。

种花千万别心急,也别太呵护花,温室里的花开着不香,必须入这野花一样,饱经风雨才能见着风雨后的彩虹,才能见到黑暗后的黎明,才能见到努力后的果实啊!这刚强的品质不正是中华民族的精神啊!种花这件事教会了我几个道理:刚强、坚贞、不屈、永不言弃。

腊梅依然开着,散发着淡淡的幽香,香飘十里。这是成功的味道,以前的失败,锻造了今日的成功。那淡黄色的腊梅,还有余下没有融化的雪,一起见证了我今日的成功。心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

中学生周记11

一年一度的母亲节,让我们都来借着过往温暖的记忆,赞美我们的母亲吧。有一种情从来不需要思量,有一种爱从来不需要张扬;有一种呼唤永远伴随着我们,有一种美丽终生铭刻在心上;这就是母亲,这就是我们的妈妈,无私的奉献美丽和精力换取我们成长的人。

天下的母亲没有一个不深爱着自己的儿女。从娘胎落地那天起,我们就成为妈的牵挂,而母亲也因为子女而改变着她那原本俏丽的容颜:青丝变成了白发,慈颜写尽了沧桑,尤其是那雪白细腻的皮肤变得老黄老黄的;我的母亲没有读过多少书,卖菜是她养育我们的手段、早起夜归是她勤俭持家的方式。邻居们常说:看我母亲的背影,就像个二十多岁的姑娘;可正对着一瞧,那满额的皱纹、枯黄的皮肤又似乎已是一位五十多岁的老人;要知道,母亲的实际年龄还不满三十五岁呀!

每次面对母亲那沧桑的容颜,我总是涌起一股说不出的愧疚和感动;有一天早晨,她一大早起来给我买了热乎、新鲜的营养早餐。过了一会儿,伴随着刹车声,她递给我的是一个油渍渍的鸡肉汉堡,外加一碗放在微波炉里转热的香喷喷的牛奶。之后,便匆匆地去菜场了。晚上放学回家,我不仅看见了她为我准备的放学后吃的点心,还在桌角发现了只咬了一口的粗糙的烧饼。我不由愣住了。母亲为我准备的早餐是那么昂贵,而自己吃的却只是低廉的烧饼。

这些年来母亲给我的总是那淡淡的一笑和惜如黄金的鼓励。当我捧回一张奖状,母亲并无太多的表扬,更没有给我任何奖励,始终还是那淡淡的一笑及“继续努力,要好上加好!”的话。每每此时,我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“别是一般滋味在心头”,鼻子一酸,下起了一场“小雨”。为什么会这样?为什么我会生在这样的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母亲,埋怨自已命苦。甚至认为我不是母亲所生,因为每个人都需要爱,都希望得到赞扬!

后来的日子里,我因母亲根本不疼爱我而很少跟她说话。直到今天,我才知道我错怪了母亲,原来她是爱我的,在她眼里我比谁都重要!

母亲没有多大见识,不会给我们出谋划策,不会给我们带来名和利。但我们可以时时刻刻感受到来自母亲的关爱,这关爱可以飞过山,穿越水,纵使千山万水阻隔,也隔不断母亲的爱。

中学生周记12

这个寒假里,我去了许多地方:浙江、江苏、河南、湖北。最最让我流连忘返的地方要数湖北了。

那里青山环抱,碧水荡漾,马尾松遍山都是,那是爷爷的老家。爷爷告诉我:“马尾松和柚松是可以吃的。”我好奇的问:“怎样知道这些是马尾松呢?”“我也不知道,都是别人告诉我们的,你可以上网查一下啊!”我心想:爷爷也有不知道湖北的一些东西呢!

我们先去了爸爸的姑姑的家,他们的亲情很深,那是因为:爷爷家四个孩子,因为没钱,就把二伯和爸爸放到他姐姐家,爸爸的姑姑只有一个孩子,而且条件好一点。到了爸爸的姑姑家,显然跟我们家与众不同:他们不在屋子里吃饭,而是在大门前面吃饭。两个厨房,一个是爸爸姑父的,一个是爸爸姑姑儿子的。北边是屋子,屋子前面是一幅毛爷爷主席的画像,上面写着:新年快乐,万事如意。院子里有几只小鸡、老鸡,门外是更多了。这些鸡不停地吃我吐出的瓜子壳。它们的样子真好笑,啄了几下瓜子壳,东瞧瞧西望望,之后又吃了几粒瓜子壳。有时我会抓几粒瓜子喂这些小鸡,把我的手弄得痒痒的。我跺了跺脚,小鸡就飞走了。哇,鸡也会飞起来,肯定是大野鸡!

我们有又去了幺爷家,我跑到厨房里,厨房里散发出浓浓的肉香。我想:这肯定是猪肉,今天的晚饭一定很香、很丰盛。妈妈叫我去老太那儿,我一看见老太,看见老太,我心里就起了疑问:老太几岁了?有人照顾她么?于是,我便问老太:“老太,您今年几岁了?”姑姑说:“93岁了。”呀,90高龄了!妈妈告诉我老太没人照顾,偶尔幺爷他们也会送些饭来,让她老人家免做一次饭。不一会儿,我冷了,就回幺爷家取暖。吃饭的时间到了,果然不出我所料,今晚的饭菜非常丰盛。我很快就吃完了。这时,野鸡们正在院子里玩耍。弟弟猛扑过去,只见野鸡们急拍翅膀,飞了起来,有的站在梁子上,有的跑得很远很远……

弟弟气急了,跺了跺脚。不一会,鸡又飞回来了。这下,弟弟要向我这里赶鸡。“扑”,因为我正在院子里取暖,屑子溅起,搞的我眼睛里全是屑子。

时间也不早了,我们该回河南了,我们含着泪告别……虽然短短的一天时间,但这里却让我流连忘返……

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