在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的中秋活动作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“秋风萧瑟雨更浓，叶子秋香色不同”，“全家老少同相聚，美不堪言似神仙”。这样的一句句同学们创作的诗句在耳边回响。
虽然中秋节已过，但是这次活动又仿佛让我坐上了时光穿梭机回到了中秋节那天，大家坐在一起享受着动听的诗词，品尝着月饼的美味，又仿佛在和李白一起抒发着“永结无情游，相其邈云汉”的情怀，又好像看见了“水晶宫里，一声吹断横笛”的美景。
月儿圆，人团圆，好诗不断，美味不断。
沐浴着秋风，我们不知不觉又迎来了新一年的"中秋″佳节。今年的"中秋″不同往年，我们班要举行"中秋″庆祝活动。
这周四中午吃完饭后，就开始准备开展活动，排座椅的排桌椅，画黑板主题的画黑板主题……没一会儿，陆陆续续来了六七个家长，看得出来，家长和我们这些孩子一样兴奋。但最引人注目的是那一大包一大包的奖品，同学看见后更加激动，有的人站起来看，有的人凑上前来看，还有的人在问别人奖品都有什么……而我就一直坐着，头不停往后看那些奖品。
首先是可昕妈妈为我们介绍中秋由来。可昕妈妈总是面带微笑，气势完全不输那些名门千金。而可昕一直笑嘻嘻地看着自己的妈妈，自己妈妈上场了，她心里肯定很自豪……
第二环节是由各组代表上台向大家介绍不同地方的中秋习俗。看着别组那落落大方的代表，我真是佩服……
很快迎来了我最期待的"飞花令″游戏环节。其他小组都挺活泼，可我们组却死气沉沉。因为我们组都没几个准备好。本来我们组是从左往右轮流上，结果到了雅婷那，雅婷就是"宁死不上″，我们都快急死了，结果老师让我上去。算了，不上也得上，我只能硬着头皮上了。我红着脸站了上去，因为太紧张，所以说话我都很小声。老师提醒了我三次，我还是紧张。我很顺利地奋战了四轮，看一下局势，仅剩我与曾伟杰了。我刚要背第五首，回想一下，已经有人说过了。我便无奈下场，胜利者是曾伟杰。虽然嘴上不说，但其实我心里还是很遗憾的。
最后是博饼了。我特别发现彦琴博饼时心情起伏很大。刚开始她十分兴奋，脸上总是笑嘻嘻的，但几轮过后她不爱说话也不想笑了。从刚开始一直站着看到现在一直趴着，连投骰子都很随意，好事怎么投都不会中奖一样。我知道这是因为彦琴抽不中状元。她从看到状元的礼物是马克笔好，就一直说″我要马克笔，我要马克笔。″……
这次活动圆满结束后，家长们陆陆续续走出教室，我们下午又回归了我们的"正常运作″。
中秋节快到了，老师让我们每人准备一块月饼带去学校品尝！我有点儿不解地问道：“为什么中秋节要吃月饼呀？”爸爸笑着告诉我：“中秋节又称团圆节，月饼是圆的`，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的无限热爱呀！”
周五下午第三节课，我们在曹老师的带领下上了一堂意义非凡的班队课。上课铃声响了，老师带领我们一起读了有关中秋的古诗，有唐代诗人李白的《静夜思》、《古朗月行》，有北宋诗人苏轼的《水调歌头》。
朗诵完古诗以后，老师让我们把带的月饼拿出来开始吃月饼。不等老师说完同学们就迫不及待地拿出了早已准备好的月饼，有豆沙的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等，不一会儿大家就开始狼吞虎咽。我也顾不得班长形象了，埋头大吃起来。我感觉今天的月饼特别香、特别甜！
不知不觉下课铃声响了，同学们都意犹未尽。今天的队活动收获满满，颂中秋，学了有关中秋的古诗，体会到了诗人表达的感情；品月饼，了解了月饼的种类，品尝到了月饼的美味。
今天真开心。
中秋节的脚步渐渐地近了，星期四下午的班队课上，我们班举行了一场激烈的博饼活动。下午爱心爸爸妈妈们手提大包小包的礼品走进教室，同学们看见了兴奋不已。
我们的博饼活动分为五组，每组十个人。同学们看到琳琅满目的礼品，迫不及待地抢着从自己开始，最后通过摇点数来决定先后顺序。伴随着丁丁当当的骰子声，博饼活动拉开了序幕。
第一回合，我博了个一秀，哈哈，小小的收获。我的到了一包小饼干，我把它放进袋子里，准备带回家给妹妹吃。经过几个回合的战斗，哇，“状元插金花，五子带……”同学们的欢呼声，笑声此起彼伏，状元诞生了！我也博到了两次状元，只可惜点数比胜杰的小了，所以状元被冲走了，可是我一点也不觉得遗憾，因为我知道那是博饼的游戏规则。
这次博饼，我不仅收获了博饼的乐趣，还博到了一个对堂，得到了一副象棋。谢谢老师，谢谢爱心爸妈团的辛勤付出。
