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神笔马良故事读后感10篇

   来源:文萃都    阅读: 7.29K 次
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神笔马良故事读后感1

读了《神笔马良》我有很多感受。从前有个孩子叫马良,他家十分穷,他个性爱画画,画什么都像活的一样。他买不起笔。有一天晚上,马良做梦,梦到一位老爷爷送给他一支神笔,并交代要好好利用它。之后,马良就专门帮忙穷苦人家画他们需要的东西。皇上和官府都想要那支神笔。马良用神笔把他们都摆脱了。

神笔马良故事读后感10篇

我从马良身上学到了善良,懂得了用自己的潜质尽力帮忙别人。同时,也从马良身上学道了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的潜质来帮忙别人,叫我们每个人都幸福。

神笔马良故事读后感2

我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

这个故事告诉我们:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他身上我能学到很多。

如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那些山区的孩子们上学读书。

神笔马良故事读后感3

星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

神笔马良故事读后感4

大家听过神笔马良的故事吗?这个故事的资料主要讲的是从前一个孩子叫马良,他很喜爱画画,但是家时很穷没有钱,连一支笔都没有。有一次,他去放牛,看到了别人在画画,就走进去,想要一支笔,学习画画。但是画师看到他没有钱,就不给马良。马良很生气,从此就用心学画画,走到哪里都学画画。有一天,马良捡到一支神笔,画什么,就变成真的。马良就专门给穷人画画,穷人需要什么他就画什么。很快就给大官知道了,大官找到了马良,想要马良画金元宝。马良就画了座金山,并且把金山画在大海里,这样就把大官淹死在大海里。

我读完了这个故事,懂得了做人必须要做个好人,像马良一样,帮忙别人,并利用智慧战胜了坏人,还要学习马良学画画这种不怕苦不怕累的精神。

神笔马良故事读后感5

提起“马良”这个名字,大家一定不陌生。他拥有一支神奇的笔,专为穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。

《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良酷爱画画,可大官和画师不让穷娃子画,他就用心学画画,见到什么就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡子老爷爷出现了,他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡,公鸡从墙上飞下来,跳到窗口,“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从此,马良天天给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子,马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

读完这个神话故事,我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景,我真羡慕他有一支神笔。如果我也有支神笔那多好呀!我要画出一幢幢楼房,一张张课桌椅,一本本书,让贫困山区的小朋友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双明亮的眼睛,让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的小河,让我们的地球更洁净、美丽。我还要画上一群群和平鹆,让它们飞向炮火连天的伊拉克,让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物??运往伊拉克,让无家可归的人重建家园??

如果世界上真有神笔,那会不会是件好事呢?我又深思起来,万一有些人用神笔画自己的想要的东西,那就不用劳动,成懒汉了;还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝,还不满足;还有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢?

看来,《神笔马良》终究还是个神话故事,他用神笔教育我们要多帮助穷人,惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪,不然不会有好下场。

拥有一支神笔不过是个美好的愿望,但愿我们能用勤劳的双手、靠自己的聪明才智实现自己的一个个愿望。

神笔马良故事读后感6

马良他自幼父母双亡,只靠自己砍柴割草过日子。他个性喜爱画画,有一次他经过学馆,想向里面的老师借一支笔来画画,可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。但是马良是个有志气的孩子,从此他就每一天用树枝在地上画画。之后他的画功有了相当大的进步,在地上画了一只小母鸡,老鹰就成天在上方打转。

最后,有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷,那位老爷爷给了马良一只神笔,这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画,谁家没犁耙就给别人画犁耙,没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙,这事让贪心的财主知道了,就要马良画金元宝,可马良看透了有钱人的坏心肠因此就是不画,财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。

之后他又来到了另一个城市,但是马良不留意把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里,皇帝就要马良画摇钱树,马良答应了,正因他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海,再在大海中央画了一座小岛,小岛上有一颗摇钱树,皇帝叫马良赶快画船,画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船,马良开始画风,风越来越大,皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风,海浪向船扑了过去,船翻了。

皇帝死后这个故事就传开了,但马良到哪里去了大家都不清楚,但是他永远留在人们心中。作文

这故事正是告诉了我们要做一个正直的人,而且学习要下决心,还要乐于助人,不好被坏人所利用。

神笔马良故事读后感7

暑假里老师布置读《神笔马良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

神笔马良故事读后感8

读了《神笔马良》我有很多感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容:

从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都

穷人都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”

我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。他会画一堆又一堆的`粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

神笔马良故事读后感9

今天,我和爸爸、妈妈去看电影。到了电影院,人很多很多,我们买好票后,一起进入电影院。

电影讲的是马良是个热爱画画又调皮的孩子,生活在一个叫“百花村”的村庄。有一天这里平静的生活被一个大将军和一个小皇帝打破,百花村遇到了危险。大将军将村里的动物都关起来,将老百姓赶走,要挖地下的金矿。

有一位仙人将一支神笔交给马良,说这支神笔不管画什么,都能变成真的,能帮助村民。

马良画了一只花猫、老鼠、茶壶、摇钱树帮助他一起度过困难和保卫了村庄。

大将军在得知神笔后,骗走了神笔,把马良变成了一滴墨水,准备摧毁百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功的战胜了大将军。

马良的善良深深的感动了我,我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以帮助那些需要帮助的人。

神笔马良故事读后感10

今天,我读了《神笔马良》这个故事心情久久不能平静。 故事讲的是从前有

个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当作笔来画。有一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后,就把马良抓起来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。 读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好 孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能够给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习工具,让他们好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重现光明,可以写好多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

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