首页 > 话题作文大全 > 话题作文写作大全 > 游戏作文 > 有关游戏作文10篇

有关游戏作文10篇

   来源:文萃都    阅读: 1.02W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的游戏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读

有关游戏作文10篇

游戏作文 篇1

“丁冬丁冬......”响起了悠扬悦耳的铃声,只有五(B)班里还闹哄哄的,大家都按捺不住激动心情,原来这节班队课我们要玩一个十分有趣的游戏??“头”球。这个游戏是更改了排球,中间有一张网,大家只能用头顶球,这还是气球呢。

茅老师走进教室,摆好了设施,并讲了比赛的形式。我和魏晨阳组合,我们自告奋勇先举了手,茅老师请了我和魏晨阳还有两个同学。

比赛开始了,茅老师把球向上一扔,等降落到一定的位置,我猛地一跃,把球顶地老高,对方二人也顶高球,魏晨阳跑到前面,又顶了个不高偏低的球,不料对方见有机可乘,便用乒乓球中的必杀机??“扣球”对方把头用力向下一垂,这球可低了,一下来就在我的腰间了,我原以为魏晨阳会冲上来,没有想到竟要我接,我急忙弯下腰顶,可也无济于事,球落在了地上,弹了几下。我们是三局两胜定胜负,第二.三两局对我们来说十分重要,第二局输了便没有赢的希望了。即使第二局赢了打成了1:1也未必能够胜利。也许我两都想到了这一局的严重性,打得格外的认真。球飞过来了,我很用力的一顶,对方连连后退,可等他们退到时球已经落在他们的腰下了,他们似乎也知道一定打不到了,用手接住气球,准备发球。可能对方也过于紧张,连发球也没有过界,哈哈!我们赢了!我们赢了!同组的同学都高兴的拍起手来。下一组迎战的两个同学把我们打败了,哎呀!一失足成千古恨哪!我真后悔我看见球快要落地时用手拍了气球。我们下场了,因为每个同学只能玩一次,所以接下来我们就只能“坐山观虎斗”了。我们组的“王牌将领”??苏航和沈成,他们上场屡战屡胜,一连赢了四五局,使我们组的分数最多了。

这一班队课可真有趣呀!我真希望茅老师给我们多搞几次这样的活动呀!

游戏作文 篇2

昨天,我和等4人,去了名叫“傣妹”的游戏城,一进去,我就被那各式各样的游戏项目给看得眼花缭乱。

来过,很快就了主要玩的.项目——街头篮球。,我和叔叔,一投篮,早就“热血沸腾”了,熟练得拿起篮球,向篮筐投去,篮球会动,个个地“飞”向篮筐,就,你我地投来投去,很快,上面的积分就有八十多了(球三分),要关了,关居然需要一百五!吓了一跳,一百五啊,,挑战关。十,九,八,七……开始倒计时了,,有一百四十七分,,有点紧张,投不准。五,四,三……我眼疾手快,对准着篮筐,把球投了出去。二、一。噢!球进了!以一百五的艰难取胜。

关,终于不行了,以两百一十三的败了下去。休息了一会,又开始投篮,,很,并制定了“计划”,你投的高,我投的低,就互相碰。开始了,沉住气,看准篮板,能够百投百中啊,最后,以四百一十一的过关,并且打破了别人三百八十六的记录。,不肯落后,也投了一局,没,人矮没优势,以十五分的惨败……

哎,我还得回家呵呵锻炼一下呢!

游戏作文 篇3

我的弟弟这个人很喜欢玩游戏,这个游戏就是英雄联盟,不过也不是那种离开游戏就不可以生活的人,然而也算是有瘾的一个人!

今天这个夜晚,我的弟弟下班回来了,我比我的弟弟大,不过由于我的弟弟提早就已经开始打工了,所以他现在就开始接触社会了,他每天都需要上班其实真的很辛苦,然而他在下班以后就会玩一会英雄联盟,据说今天是排位赛,所以他需要努力奋斗了!

他一直希望自己能够进入黄金阶段,可是理想与现实差距太大,他似乎从来没有进入过,不过这一次的排位赛如果取得一个好成绩,之后继续努力奋斗,或许真的有可能成功!

只不过坑人这种情况总会发生,对于我的弟弟来说还不止一次,他从九点多一些时候开始玩游戏,为了玩游戏连饺子也顾不上吃,而成绩却不是很好,因为队友实在是不给力啊,所以他在玩游戏的时候总是怒火冲天而起,就算是旁边的我也已经感觉到了!

他为了游戏真的是付出一切了,只不过这些东西都是自己的爱好,如果不是自己喜欢的,那么怎么可能努力呢?我们这些人又何尝不是这样呢,知之者不如乐之者,乐之者不如好之者!

游戏作文 篇4

今天早上,我们在金笔班玩了一个揪尾巴的游戏。

黄老师把我们带到了一个大教室里,开始讲规则。黄老师说:“a、b两组互相揪‘尾巴’,哪一组先把对手的‘尾巴’全部揪掉,哪一组就获得胜利。”我们先用一张纸折成两段,再在纸上写上自己的名字,我们的尾巴就做好了。

游戏开始了,谭彧茁一直抓我,我没办法,只好跟她拼了,她开心地说:“小心我抓到你哦。”她往左抓,我就往右躲,她往右抓,我就往左躲。我想:老是这样躲来躲去也不是办法呀,我得想个办法反击。突然,我想到了一个好办法,我迅速地窜到了墙边,背靠墙站着,这下子,不管她怎么做,都揪不到我的“尾巴”了。她看揪不到我,就准备去攻击别人了。就在她转身的瞬间,我一把揪住了她的“尾巴”。

过了一会儿,我们b组还有三个人,a组只剩下一个人。我们三个人一起商量着怎么对付a组。商量完了以后,a组同学第一个就准备来揪我的“尾巴”,我赶紧靠到了墙边,最后黄老师抓到了a组同学,我们b组取得了胜利。

这个游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

游戏作文 篇5

昨天晚饭后,我和爷爷到师大校园小花园里去散步,光是走啊走没意思,我要玩游戏。爷爷说:“那好!咱玩一种我们小时候玩的”扒堆儿“的游戏吧!”

这个游戏是这样,在一个小土堆儿上插一段树棍儿, 两人轮流扒土,土堆儿上的土就会越来越少,谁要把树棍儿扒倒了,谁就输,就要受到被弹一个脑瓜崩儿的惩罚。

好嘞!我先堆了一小堆儿土,爷爷找来一段树枝插上,一切准备完毕。

游戏正式开始了。我先用双手在土堆儿边上扒去一点儿土,再由爷爷扒去一点儿土······ 我俩轮着扒。扒呀扒,土堆儿上的土 越少,我们就都越小心 ,到后来,我都有点儿不敢伸手啦 ! 不一会儿,土堆已经很小很小了,树棍儿也有点儿歪了,岌岌可危呀。我屏住呼吸,轻轻地在边儿上扒了一点儿点儿 土,心都提到了嗓子眼儿,幸亏没倒!该爷爷的啦,爷爷也不敢轻举妄动了,只是在那儿搓着手傻笑。我着急地喊:“快点儿!快点儿!该你啦!不许赖!” 爷爷没办法,只好硬着头皮去扒土,啊!树棍儿一下子就倒了。哈哈哈!哈哈哈······ 我赢啦!于是,我使出了全身的力气,狠狠地弹了爷爷一个脑瓜崩儿。

接下来几个回合,总是爷爷输,笑得我肚子都疼了。

游戏作文 篇6

今天下午,徐老师和两个家长到操场上和我们一起玩游戏。

我们分成了五个组,每个组围成一个圈,然后一起喊:“一、二、三,坐!”我们大家一个个的都往后坐,哈哈,刚好坐在了后面人的腿上。然后,我们把手举起来,看哪个组坚持的时间长……耶!我们组坚持了36秒!啊哈,破纪录了!

我们组成了这次游戏的冠军!

游戏作文 篇7

看了一部电影,里面有一个情节是这样的,一个家庭围在一起,不借助任何道具,用手语的方式,让其他人猜这是一本什么书,书名叫什么。

突然间感慨,这种游戏该是那些博览群书的人来玩吧,毕竟,对于我这种只记得书的内容不会记得书名,看电影只记得情节不记得电影名的人来说,这种游戏,我应该会在那里不断地手舞足蹈,却什么也说不出来,手舞足蹈只想要表达我看过这本书,但是我忘了这本书叫什么,所以......

想起自己的书也得还回去了,表示把自己的图书账号密码给忘了,刚才要登陆续借的时候,发现登不进去,恩,等过会可能脑子会好使一点,会记起来吧!

心情不好,爸爸妈妈都生病,中午的饭是我煮的,我煮米饭,因为还有早上的稀饭,但稀饭里面有燕麦。结果我爸一问我煮的不是稀饭,很无奈的说:“这个天气还有谁吃饭啊,我不要吃。”接着我解释说有燕麦粥,他说他不吃,要吃单纯的稀饭。我只能无奈,跟他说燕麦粥应该也行。他最后无奈地说随便。

叫妈妈起来吃饭,妈妈摆手表示拒绝。我能说什么,自己一个人吃了三碗饭......生气的吃,然后忘了我吃的很饱。这会付出代价的,为自己的任性。

希望,他们快点好起来,然后我想带爸爸去图书馆,然后我还想要和妈妈一起猜字谜。

游戏作文 篇8

今天,老师教我们玩纸牌魔术。开始,老师拿出一刀纸牌,将上面的第一张牌翻开,我们看到是一张“A”。接着老师把第二张牌放到那刀牌的后面,再把第三张牌翻开。那是一张“二”。老师就这样翻一张,放一张到后面。让我们惊讶的是那些牌竟然按“A”到“K的顺序逐一翻了出来。

我们觉得神奇极了,立刻要求老师教我们也来玩翻纸牌游戏。老师马上爽快地答应了。这不用说,老师当然会答应的。

老师先将牌按顺序排好,然后将牌一张张地插给我们看,让我们记住这牌是怎么摆放的。我们看得入了神。老师将牌整理好,就翻给我们看。我们看到那牌好像一些听话的孩子似的按照顺序一个个走了出来。噢,原来是这样摆放的。这么简单,我也会!我立刻拿起一刀牌也摆弄起来。可是,那些牌好像不听我的话似的,赖在那里不动身。我摆弄不久,很快忘记了老师教我们摆弄的方法。我着急起来,急得我头上都冒出了汗水来了。这时,有几个同学在说:“排好了,排好了!”可是,他们的高兴劲很快就消失了,一翻牌都“爆炸”了。我继续摆弄着自己的那一刀牌。我终于也排好了。试着翻了几张牌就看到错了。于是,我们要求老师再教教我们。老师反复示范了好几次,我们才学会了。我一试验,看到自己居然也能够让纸牌听话地按顺序翻了出来。我心里非常高兴,得意地看看四周,看到那些同学还都没有完成。

后来,老师还教了我们放一张到后面,再翻一张,也是让那些纸牌按顺序翻出来。这一次,我按照前一种翻牌的经验试了一次,可惜没有成功。我就继续研究小学生作文,很快我就找到了自己排牌的错误,逐一纠正过来,再翻了一次。啊,这一次,我成功了!我很快将牌整理好,找到老师翻牌给老师看。等到牌全部按照顺序翻出来以后,我自豪地笑了。老师点头称赞我接受能力强。

我看到陆嘉豪脸上露出难过的样子,看来他没有学会。于是,我就走过去教他,当起了小老师的角色来了。可是,这老师并不好当。我耐心地教了他好久,他还是不知道怎么放牌。唉,我这个小老师看来是白当了,学生居然就是学不会。这时,别的学生一个个在说:“我会了,我会了!”有的,看来是高兴得太早了一点,因为把牌翻开来就出现差错。

魔术纸牌真好玩呀!你知道我为什么第二次一学就会了吗?那是因为我找出了排牌的规律!

游戏作文 篇9

暑假里的一天,我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏,叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找,一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。

先是我的那组去找,经过一番努力,找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚,小熊和另一张卡片怎么也找不到了,他们几个藏东西的本领真高啊!时间到了,我们只要认输,接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。

轮到我们藏了,我把小汽车藏在草丛里,把变形金刚藏在树上,把······他们来找了,很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼,只有变形金刚找不到,看着他们围着那棵树转圈圈,我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。

我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上,我们根本没带下去,怪不得我们谁也找不到呢!真有趣!

游戏作文 篇10

今天,我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜,一直到最后的两个人,就用石头剪刀布定胜负,胜的一方和其他人一起躲起来;输的一方闭上眼睛,面对墙壁,数从一数到十,就可以抓了。如果发现了一个人,就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖,那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖,还摸到被抓者,被抓者就可以自由了。

游戏开始了,由黄璐来抓人,我对凯迪说:“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去,我和凯迪趁机跑过去,说:“救镖。”还摸了一下镖,我们俩就自由了。紧接着,叶航也跑到镖前,说:“救镖。”他也自由了。有一次,叶航被抓到了,毅宾跑来救他,结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩:我和凯迪一次都没被抓到,叶航被抓到一次,毅宾被抓到两次,黄璐被抓到三次。耶!我和凯迪胜利啦!

我们大家都从游戏里得到了欢乐,增强了友谊!

党的作文
桥的作文
书的作文
安全作文
贝壳作文
道路作文
定格作文
发现作文