在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的星期天的作文，希望对大家有所帮助。
星期天的作文1
人生中有许多日子，有快乐的，也有伤心的。而我今天要说的是我快乐的星期天。
七月一十八号是星期天，爸爸不上班，下午时我正闲着无聊，突然看见老爸和白色的什么东西，我很好奇：“这是什么东西呀”，说完就上前去摸了摸，抓了一把，滑滑的，白白的，“这白白的不是面粉不能吃，它能干什么呀?”，正在我迷惑时，爸爸看出了我的心思，爸爸告诉我这是腻子粉，是用粉刷墙面的，但爸爸不是来粉墙，而是用它来补洗澡间的瓷砖之间的缝隙的，我很高兴，便帮爸爸和完粉后就到洗澡间去补瓷砖边了。
我学着爸爸的样子，蘸了一点粉，软软的，我又闻了闻，不小心将粉弄到鼻子上去了，爸爸笑我成了一只大花猫，我一照镜子，呀，还真是呢，我喵喵地叫了几声，弄得爸爸妈妈都笑了起来，笑过之后我们开始干了，我先用手指蘸好一点和好的粉，然后再把粉放到要补的墙边上，可我和爸爸就索性将手涂满，就这样反复打磨后，洗澡间已是狼籍一片，到处都是粉，连鞋子和衣服也脱逃不了粉的亲密，等全部弄完了，二只花猫已站在老妈面前，老妈一个劲的摇头。
我虽然累得汗流浃背，可我看到用自己的汗水，换来了洗澡间的漂亮，我心里有种说不出的滋味，这就是我快乐的星期天！
星期天的作文2
春天到了，一个阳光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈决定去江边的广场放风筝。
到了广场，爸爸买了三个风筝，我选了一个五颜六色的花仙子风筝，可漂亮了。接过风筝，我便兴奋地在广场上跑起来。可我的风筝却怎么也飞不起来。而妈妈的风筝，已经飞得老高了，我只好让妈妈教我。
妈妈告诉我，放风筝时要一边放线一边跑，风筝要掉下来时，把线拉一拉，风筝就会重新飞起来。我按照妈妈教我的方法试了试，呵！还真飞起来了，可就是一倒一歪的，像喝醉了酒似的。这时，站在旁边的妈妈说：“快，风筝要掉下来了，快拉线！”我拉了拉线，风筝还真的不打醉拳了。
过了一会儿，广场上的人渐渐多了起来，天上的风筝也多了。突然，风筝拉不动了，我使劲拉了拉，可还是拉不动。“快，收线！”这时，我才回过头，原来，我的风筝和另一个人的风筝缠在一起了。我着急起来，使劲一拉，只听“啪”的一声，风筝线断了，风筝得自由了，可是我一点也不生气，我想风筝可能是想去一个它想去的自由快乐的地方吧。
真是一个快乐的星期天！
星期天的作文3
一个星期天，妈妈打算做饺子给我吃。
妈妈先到菜市场，买了做饺子的原料。回到家里，妈妈拿来一个大盆子，把面粉倒进去加上水，最后把面粉揉啊揉、搓啊搓，直到面粉柔软为止，妈妈把搓好的面粉放在一旁，在用刚做好馅心做饺子。
妈妈拿了一小块饺子皮放在手掌上，用筷子夹起馅心放在饺子皮上，向中间一捏，再用拇指和食指一合，一个饺子就包好了，看到妈妈做饺子这么容易。我也用筷子夹起馅心，小心地放在饺子皮上，然后双手一捏，觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”，我不禁叫出声来——原来是我用力过猛挤破了饺子皮，馅心都出来了，我赶紧“抢救”——又拿起一块饺子堵住了破的地方，可馅心以从另一边出来，我急忙用另一块饺子皮堵住了那边，才算堵住了。“漏洞”就这样被我彻底消灭了。但是显得东歪西倒的样子，我并没有放弃，而是总结了经验，再加上妈妈的指导，我一次比一次熟练，一次比一次包得好。妈妈还夸我包得越来越好呢！我心里可快乐极了！
今天我终于学会了做饺子。通过做饺子，我想到了做任何事情要坚持不懈的去做，才能成功。
星期天的作文4
下午，阳光明媚，我正在家里做作业，妈妈来问我要不要出去玩一会儿。我高兴地回答道：“当然想出去玩了！”
妈妈同意以后，我一下子就打开门冲了出去。一出门，暖洋洋的阳光就照在了我的`脸上。
出门没一会儿，我就碰到了我的小伙伴们，我们开心地玩了起来。我们首先玩一二三木头人的游戏，我们用石头剪刀布的规则选出了谁来捉人。程文玲输了，她来当发口令的人。她站在最前面，嘴里飞快地喊着：“一二三木头人，不能说话，不能动！”说完，她一下子就转过头来，没想到刚好看到我动了，我就被捉到了，只能蹲在那里。我大喊着：“救救我啊！谁来救救我啊？”没过一会儿，就有一个人过来碰了我一下，我得救了。我迅速地站了起来，又进入游戏当中。
等我们把这个游戏玩腻了以后，又换了一个游戏。
我们接下来玩的是老鹰捉小鸡的游戏，还是程文玲当“老鹰”来捉我们，我们玩得太开心了。
今天是我这几个星期以来最开心的一天了，以后还有很多很多的星期天，我非常的期待。除了星期天，还有寒假和暑假，我希望以后的每一天里，我都能像今天这样开开心心的，过得这么美好！
星期天的作文5
今天是星期天，星期天应该是快乐的、开心的。而我的星期天却是黑暗的，毫无自由的。
早晨，正当我还在甜美的梦乡时，忽然传来一声：“快起来，我给你报了个英语班，今天你第一天上课，别迟到了，快点，快点！”我一看，刚刚六点半啊？妈妈又说：“明天还有个绘画班，比今天还早。你可要有思想准备哦！”
中午，唉！我更惨了！刚刚吃完了午饭，正打算看一会儿电视，妈妈一个箭步冲上来，抢走了我手上的遥控器，对我说道：“都什么时候了，马上就要期末考试了，不知道复习功课，还在看电视、玩电脑的那能行啊！”我很不情愿的回到了我自己的房间。
晚上，更难熬了！爸爸回来了，我冲上去问爸爸：“你给我带来了什么好东西呀？”爸爸面带笑容的说：“练习题。”“什么？”我惊讶了。再仔细一看，有《快乐作文》、《天天一百分》、《每天五分钟》……爸爸说：“今天晚上，你先把这本练习题做完三分之一你就自由了，就可以玩了。
天啊，我要做到什么时候呀？这可真是个黑色的星期天啊！
星期天的作文6
我经历过许多个星期天，每个星期天都有它的不同，有快乐的、伤心的、失望的……但是，最让我难以忘怀的还是那个星期天。
春天到了，小草偷偷地钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树吐出了嫩芽，随风飘摇，像是在梳理着自己的长发。小花也露出了她那粉嘟嘟的笑脸，羞涩地展示自己的面容。
我兴致勃勃地推着闪闪发光的自行车向草地走去，在爸爸妈妈的帮助下，我艰难地爬了上去，忐忑不安。
这时，爸爸安慰我道：“没事，加油，我在后面推着你。”听到爸爸的话，我松了一口气，慢慢地向前骑去，时不时回一下头，生怕爸爸松手。渐渐地，我加速了起来，正在我扭头看向他们时，却看见爸爸妈妈立在一旁，手已经松开。我吓得心一惊，手一抖，一下子就翻倒在地。妈妈走了过来，将我扶起：“你看，刚才你已经骑得很好了，加油，你一定可以成功！”
我不甘心就此失败，揉了揉麻木的双腿，再次上了自行车，歪歪扭扭地骑了过去。慢慢地，我越骑越稳，越骑越快……我围着草地绕了一圈，高兴地喊：“我会骑自行车啦！”阳光下，爸爸妈妈的笑脸像绽开的一朵花，一群小鸟叽叽喳喳地飞过，也像是在为我祝贺呢！
那个星期天，我过得真快乐！
星期天的作文7
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到超市去购物，那里人山人海。
我和妈妈高高兴兴地买完东西准备回家。突然，我和妈妈听到了一阵哭声，我好奇地回头一看，原来是一个大约5、6岁的小男孩在嚎啕大哭。
我和妈妈赶快走过去，问他：“你怎么了？小朋友。”他结结巴巴，泣不成声，我听不清楚。我耐心地对他说：“小弟弟，你先别哭，有事慢慢说，我会帮助你的。”在我地安抚下，小弟弟平静了下来，告诉我他是姐姐领他到商场，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。
怎么办呢？这时我听到超市正在广播广告，我急中生智地对妈妈说：“我们把小弟弟送到总服务台，让阿姨在广播上广播一下，一定会找到他姐姐的。”妈妈说：“是个好主意！”
于是我和妈妈把这个小弟弟送到了总服务台，服务台的阿姨热情地接待了我们，并立即在广播上播了寻人广告。最后小弟弟通过广播找到了他的姐姐，小弟弟终于破涕为笑。
这一天真令我难忘。
星期天的作文8
好久没有今天这样的好天气了，天气格外晴朗，上午写完了作业，妈妈答应下午带我到北海公园玩。
虽然公园就在我们家的后面，离的很近很近，穿过一条马路就到了，可是除了晚上在公园门口的鹅卵石上散步，我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来，我和妈妈拿着相机，拿着吃的东西就到公园去了，我们选择了景色比较好的地方互相拍照，还有好多人在河边钓鱼，还看到了水上跑步球，我以前做过了，觉得不好玩了，所以就没再去玩，我们顺着小桥走到儿童乐园，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照，呵呵，妈妈的动作还真快，我们顺着小河边走，看到划船的，我问妈妈是否能上去坐坐，不划也行，妈妈笑了说：“我们去划船吧”，我太高兴了，我们选择了脚踏船，我们在小船上一边唱着歌，一边用脚瞪着，我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上，真好看，过了30分钟，时间到了，我们慢慢的回到了岸。
我感觉今天是我最难忘的星期天!
星期天的作文9
我家的星期天，有时让我欢喜，有时让我烦恼，为什么这么说？这就让我列两个不同的事例让你们看看，你们就明白了。
这个星期天，我过得不太好，本来作业就多，而且上午要弹琴，下午还要练台拳道，本来这样就算了，可妈妈竟然还给我买了一大堆数学练习册，还有语文的，原来那样我还能接受，可现在呢，我几乎没有休息时间了！我不做，可妈妈却坚持说：“这点作业算什么？现在不做，以后怎么办？”我想想也有道理，可刚写几个字，我再也写不下去了。我真厌烦干这么多事，星期天原本就是让我们休息的呀！这个星期天，我过得真糟糕。
可是我说过，星期天也有快乐的时光，听我说另一个故事吧！
有时老师布置的作业少，当然星期天我也做完了，这下子我的心情就会好一些，有时空闲的时候还能到外婆家玩呢！可以看看电视休息一会儿，虽然有时没事干，但也比有作业好。甚至那一天我5点钟打完台拳道，高兴的出来后，妈妈还带我到饭店吃饭，我点了好多吃的，吃着美味的饭菜，我兴奋得手舞足蹈，那个星期天过得真好啊！
我的两件事情，真是让我欢喜，让我烦啊。大家也有这样的经历吗？
星期天的作文10
星期六晚上，我问一个要好的朋友：“星期天下午，我们一起去篮球场打球好吗？”“当然，没问题！”她很爽快的回答道。“明天，我们不见不散！”
在这一个风和日丽的星期天下午，我抱着篮球来到篮球场，看见她已经在一丝不苟的训练，争取在比赛中赢我。我进了篮球场，说道：“嗨，诗明，练球练得不错嘛！”“哪里呀，哪有你好呀，我们开始比赛吧。”她谦虚地说道。就这样我们开始了比赛。第一球，我以最快的速度把球投进了篮筐。第二球，她以最快的身手和速度把球投进了篮筐。第三球、第四球、第五球、第六球，最后的结果是五比四，我已一分的优势战胜了她。世明说：“今天我输得心服口服，改天我们再来一局！”“好！”
今天，我非常开心，既赢了比赛，又提高了打球本领。
星期天的作文11
我同家人度过的星期日很多，其中，最让我难忘的星期日，要数我同爸爸．妈妈和堂弟去买书的那个星期日了！
记得星期日那天，堂弟来我家玩．他平时很爱看书，我就问他：“弟弟，你想不想要一本好书？”弟弟说：“当然想，做梦都想！”我说：“那好吧，我去告诉爸爸和妈妈，让他们陪我们去买书！”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说：“妈妈和爸爸，你们能陪我们去买书吗？”“行！”他们异口同声地说．“好，那就走吧！”弟弟高兴地说．
说走就走，我们坐着公共汽车来到了新华书店．“哇，人真多！”我和弟弟赞叹道．爸爸说：“挑书，要挑自我用得着的！”妈妈之后说：“磊儿，你要挑点历史书，弟弟呢，就挑点成语书！＂我和弟弟在一旁挑书，而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书．
不久，我和弟弟就挑好了。我选的是历史故事，弟弟选的是《《成语故事》》。回到家后，我问爸爸历史是什么意思？“爸爸回答：“所谓历史就是过去事实的记载。”我说：“明白！”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说：“成语就是透过一个故事来表答一个成语。”“我也明白！”弟弟说．我们又继续读书了．作文
我想：我就应多读多想，多和好书交朋友！
星期天的作文12
星期天，我和哥哥出去玩，我们到了街上，东瞧瞧、西望望，看到了许多好玩的东西，心里高兴极了。
不一会儿，我和哥哥来到了少年宫，走到少年宫里面，见到许多打台球的人，我和哥哥也租了一个台球案子，打了起来。因为我的技术不太熟练，所以时常输给哥哥。玩了一会儿，我们累了，哥哥买来两块雪糕，我们一人一块，边吃边玩，一块雪糕下肚，我觉得凉爽多了，心情也不错了。又与哥哥打起了台球。
这次，哥哥可能是骄傲了，也可能是我的手灵活了，我的手一用劲，把球打入网中，接着又一个球进了，这样乘胜用力，这一次哥哥终于输给了我。哥哥不服气，又和我较量了一番，时间过得真快，一会就到了该吃饭的时间了，我和哥哥高兴的回家了。
我觉得这个星期天过得非常快乐，不但让我学会了打台球的技巧，还让我明白了一个道理：只要是用心，没有做不成的事，那怕是对手再强硬。
星期天的作文13
星期天为甚么会令人期待呢？一连工作、读书好几天，可以利用星期天放松紧张的生活步调，到户外从事休闲活动，舒解心中的压力，还可以到篮球场打球、游泳池游泳，或是邀约三五好友一起进入线上游戏的虚拟世界，真是快乐似神仙。
一早，我和爸爸一起到操场打篮球，因为那个时间是人最少的时候，打球，不但可以使身体健康，还可以促进我和爸爸之间的感情，而且爸爸在球场上还会传授我打球的一些招数及技巧，让我对爸爸崇拜万分。
回家的时候，我们还会一起去买珍珠奶茶，那种浓浓的父子亲情及珍珠奶茶甜甜的滋味，真是笔墨难以形容。
午后，我会上网到围棋院下棋，分布在世界各地的顶尖段位棋士，都会聚集在这里，他们的实力可是不容小觑，在这里，除了增进我的棋力，也可以训练我的思考及应变能力。虽然星期天的功课比平日来的多，但是你有充裕的时间完成你想做的事情。
快乐的星期天，让我快乐似神仙。
星期天的作文14
这一次比赛是由妈妈做评判的。我心里暗暗自喜，因为小琪不会做菜，而我却是做菜小能手，而且妈妈非常疼爱我，所以这场比赛我赢定了！首先我拿出牛肉片和烧烤汁来，把这所需的材料全放进锅里。这时，我回头看看小琪做得怎样，只见小琪手忙脚乱地把牛肉放进铁锅里，只听“沙沙”几声，随后小琪便哭了起来。喔，原来小琪被油烫伤了，妈妈立即帮小琪包扎。这时，一股烧焦味钻进我的鼻子里。啊！原来是小琪的炸牛肉烧焦了，黑糊糊的。过了不大一会儿，我们俩都完成了我们的“作品”。可是小琪的脸黑黑的，活像包公的黑炭脸。于是，我便说：“哟！铁面无私的包公来了我家！”
刚好，这时爸爸回来了，尝了我的煎牛肉，说：“挺好，不错！”爸爸有看了看小琪做的菜，说：“这应该是红烧章鱼吧？不过样子怪怪的。”“不，这是炸牛肉！”小琪说。爸爸拿起筷子尝了一口，勉强地笑了笑。最后，经过裁判们的一致决定，这次比赛我赢了！“不算，不算！再来一次。”小琪说。“不，要服从裁判的决定。”我说。
“哈哈，哈哈”笑声传遍我家的每一个角落。这真是一个有趣的星期天！
星期天的作文15
黄昏时分，一些活泼可爱、形影不离的小朋友在景色怡人的公园里玩。（开门见山开头，注意用词。）
苍穹茫茫的天空像一望无际的大海，变换莫测的云像一个香甜可口的大棉花糖，山鸣谷应，生机盎然的大树上还有只又红又可爱的小鸟，古色古香的凉亭，四季长青的松树，五颜六色的滑梯，具有民族风格的路灯，绿如碧毯的草坪，美丽的野花，随处可见。（环境描写，过渡，牢记：观察有序+典型事物+词汇+修辞。）
有的人在玩（补入词汇修饰）跷跷板，有的人在玩（补入词汇修饰）滑梯，还有的人在玩（补入词汇修饰）荡秋千。有一个小朋友长着乌黑油亮的头发，眉清目秀，水汪汪的眼睛，小巧秀气的鼻子，两个小朋友在玩跷跷板，那个孩子用脚踩在地上，这个孩子抬起脚，然后那些小朋友都在玩滑梯。（动作描写，再细致些为宜。）他们说：“今天我们玩的很开心。”
这是个多么快乐无比的星期天啊！
