在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的游戏作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
有一次我们班上美术课的时候，学校停电。霎时，班里议论纷纷，同学们都在想没有电，电脑就没办法播放课件，这该怎么上课呀！
老师笑了笑，说：“今天我们就来玩‘你画我猜’的游戏吧！”。老师的话音刚落，教室的每个角落就传来“太好了！”“耶!老师万岁!”的欢呼声，大家心花怒放。
老师先拿出一张白纸，把它剪成几小片。接着，他在上面分别写上几个字。“我在纸上写的是要画的东西，然后请一个同学来画出它的漫画形式，你们来猜他画的内容。”
几乎全班同学都举了手，大家跃跃欲试，有的已经激动得站了起来，有的坐在位置上把手举得老高，还有的同学兴许有点害羞，怕画不好被人笑吧，把手举得比平常略高一点点。老师看了看大家，选了陈宋。陈宋画的是一个戴眼镜的人，手上还拿个东西。没等她画好，刘俊成就急不可耐地说：“这是一个近视眼的人”。可惜他猜错了。接着，我和肖烽一起飞快地举起了手，生怕别人抢了先。我想都没想就认为画的是服务员。可惜老师请了肖烽。肖烽说他是一位服务员，因为他手里拿的是一杯水。陈宋说不对。“啊？”“还不对？”的声音充满了整间教室。我暗自庆幸老师刚才没请我，要不然就要丢脸了。最后，林知行站了起来，他微微抬着头，挠着脑袋，皱着眉头，仔细思考：“他是一位科学家，他手里拿的是试管。”“对啦！”这都能猜得出来，真聪明啊，我暗暗敬佩起林知行。接着，大家又开始下一轮的你猜我画的游戏……
下课铃响了，要放学回家了，可同学们还在不停地回味刚才的游戏。这真是一次令人难忘的美术课呀。同时，我也明白了，我们遇到问题时要认真思考，不能不假思索就回答问题。
“哇！投进了！投进了！”你猜我们在干嘛？我告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏――扔废纸团。
星期一的活动课上，我们准备玩游戏。可是讨论了半天，也不知道玩什么。这时老师走进了教室，向我们推荐了一个游戏，叫做“扔废纸团”。我们先准备了一个水桶，一个盆子和一堆废纸团。老师把我们分为两组，分别是a组和b组。接着让我们每组选出一位队长，最后给我们讲了游戏规则。规则很简单：老师在地上画了一道线，我们站在线后朝桶里扔纸团。扔的时候不能超过这条线，纸团必须扔进水桶才算赢。
游戏开始了，首先由队长先来决定我们在游戏中的先后顺序，决定好后，游戏正式开始。首先是a组先来，只见他们队的队长率先出马，站到了规定区域。她紧张地握着纸团，似乎心想：我到底能不能投中呢？老师说：“扔吧！”只见她将纸团轻轻向水桶方向一抛，纸团从水桶上“飞”了过去，并没有听话的被她投进水桶。a组队长失望地回到了座位。接下来到我们组的队长王雅了，只看她深吸了一口气，瞄准了水桶。她对老师打了个手势，示意老师她可以扔了。接着王雅向水桶奋力一扔，我们都心想：纸团，纸团，你一定要中呀。可是纸团像个淘气的小孩子，刚碰到水桶边，就跳到了地上。哎呀，真是太可惜了。
很快就到我了，我激动地从座位上蹦了起来，跑到规定的区域上。我心想：我一定会扔中的'。我用力一扔，纸团跳到了地上，气的我“一蹦三尺高”。第二次，我瞄准了水桶，刚要扔扔纸团时，队长突然对我说：“放松，再向前一点，一定要放松！”我点点头，把纸团扔了出去。“进了！”我们队的成员十分激动，欢呼起来。我心里也美滋滋的。
游戏结束了，大家都走了，我和老师留下来打扫我们的“战场”。当我弯腰捡起那一个个纸团时，忽然想到了环卫工人，这时我似乎明白了一些东西。
今天下午作文课，老师要带我们玩了一个你来比划我来猜的游戏。一听到游戏二字，我就兴奋得不得了。老师出的题会不会很难呀？我能不能猜出来呢？我不禁有点担心起来。
老师首先给我们介绍了游戏规则：要求我们不能说话，只能用手来比划，但是如果词语里有动物的话，可以发出它的叫声。懂啦！懂啦！老师，赶紧游戏开始吧！我想，同学们都和我一样，有些迫不及待了。
游戏开始了！第一个出场会是谁呢？只见老师故意清了清嗓子，看样子要有重要事情宣布了。我来给你们打个样儿吧！哈哈，第一个原来是老师呀！只见老师伸出了五个手指头，这代表五个字。老师又拿出一个本子，把下巴放在上面，就定在那里不动弹了。大家都沉默了，这是什么呀？这是家用电器哦！老师提醒我们说。冰箱？彩电？电脑？不对不对，这都是两个字呀。老师到底演的是什么呀？就在我左思右想的时候，有一个男孩大声喊道鼠标！老师瞪大眼睛，吃惊地望着他。我想应该不对吧，它是两个字呀，我感觉老师的鼻子要气歪了。你是说老师是老鼠吗？老师故作悲伤的话语把同学都逗笑了。会是什么呢？笔记本、脑袋我绞尽了脑汁！哈，老师，笔记本电脑吗？我自己都佩服自己。老师放下本子，笑呵呵地说：你答对了啦！棒棒哒！我心里的乐开了花。
接着，一个男同学自告奋勇举起手说：老师，我来吧！只见他站了起来，先是微笑着，然后不好意思地走起了交叉步，双手也在胸前摆来摆，大家都被他迷人的舞姿逗笑了。什么情况这是？招财猫？不对，难道是扭秧歌？我刚要说的时候却被另一个人抢先了，果然是扭秧歌！
终于到我了，我十分紧张，生怕自己演的和别人。看不出来，我张大嘴巴，露出了自己所有的牙齿，双手在胸前拼命地抓挠。张牙舞爪！一个同学大声地嚷道！对，张牙舞爪！另一个同学赞同道。太好了，你可真是我的知音呀，就这样，我也完成了任务。
你来比划我来猜的游戏太好玩儿！真是好玩的一课！
“快，快……”从学校的五楼传来吵闹的声音，原来是同学们正在玩夹豆子的游戏。
几分钟前，老师在班级说：“一会儿我们玩一个游戏——夹豆子。一共分为两轮，第一轮两个人合力夹豆子，一人拿一根筷子来夹；第二轮一人拿一双筷子，用接力的方式来进行比赛。黄豆一分，红豆两分，绿豆三分。”“好，那我们转移阵地到宽一点的地方吧！”“好！”同学们异口同声的答应到。
我们马上就动身转移了场地，到了一个空旷的游戏大厅来玩耍。
老师先帮我们布置好了场地，然后就叫我们在三个桌子后排好队伍，。我们听话的在三个桌子后面排了队。接着老师就把碗摆在桌子上，把豆子倒进了其中一个碗。
老师看我们准备好了，就说：“预备，开始！”听到口令，我们立刻就开始行动了起来。我前面的两个同学一人拿着一根筷子，两人对一个黄豆一起“出击”了，可豆子一点都不听话，就像涂上了润滑油似的，夹了半天，一颗豆子都没夹上来。他们俩急得满脸通红，脑袋上冒出了无数的汗，手也开始发抖了。他们调整了一下握筷子的姿势，才夹上一颗黄豆。就在这时，老师说：“换人！”
我和另一个同学听到老师说换人，我们就顶替前两个同学了，我俩一人拿着一根筷子。一起往一颗红豆发力，可力不从心。每当我们以为快要夹上来时，豆子又掉了下去，我们俩都着急了，劲都不往一处使。碗里的豆子都被我们挑的到处“乱跳”了，可一颗豆子也没加上来。我深呼了一口气说：“冷静，我们要冷静，要把劲往一处使。”那位同学对我点了点头。终于，功夫不负有心人，我们把那颗红豆给夹了上来。我们趁热打铁，又加上来一颗黄豆。这时老师说：“换人！”我们不甘心地退了下去。
做一件事同心不同利，可真是太难受了！在团体活动中，团结是多么的重要呀！
小朋友,你们玩过“斗蛋”的游戏吗？在这立夏即将到来之际,我带着奶奶亲手帮我煮的两个鸡蛋,兴高采烈地来到了尖尖角作文馆,和同学们一起玩起了有趣的斗蛋游戏。
大家给自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......这些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我给我的蛋取的名字是“精灵蛋”,因为我希望我的蛋能像动画片里的精灵一样使用瘣法,来保护自己不被打破。取完名字后,我悄悄地对蛋说:“精灵蛋啊精灵蛋,你可不能让我失望啊,一定要取得‘蛋王’的称号啊！"
比赛快要开始了，我心里好紧张啊,生怕我心爱的蛋被撞破。
老师说了比赛规则:找好对手,－手握蛋,相互碰撞,蛋破为输。
第一次,我找陈秦璐做对手,我左手拿着蛋,眼睛紧紧盯着我的蛋和她的蛋,只听陈老师喊道:“开始！”陈秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞过来,我也毫不示弱,迎了上去,就在两个蛋相撞时,我闭上了眼睛,心想:我那弱小的鸡蛋－定斗不过她的蛋。只听"啪"的一声,我睁开眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,发现我的蛋被撞得粉身碎骨,而陈秦璐的蛋却完好无损,这一轮我输了。第一轮结束了,赢的同学们喊道:"我赢啦,我赢啦！"有的还手舞足蹈起来,输的同学唉声叹气。
经过一次次的比赛,马亦豪的鸭蛋赢了,我还有点不服气,又拿出－个鸡蛋,和他举行了一场决赛,我又听见了“啪”的一声,我的蛋碎了,我很沮丧。
比赛完了以后,我津津有味地吃起了我的小鸡蛋。
斗蛋的游戏真有趣呀！
寒假时，我在泰国的信不信由你博物馆里玩了几个非常好玩的游戏。
刚走进博物馆，许多风格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的阴森森的，还时不时地涌起了一股白雾。有的墙壁亮晶晶的，一阵风吹过，它就漾起波纹。有的前面摆着几个十分逼真的蜡像。我先到了一个看起来十分不起眼的地方。我推开门，发现里面十分安静，许多颜色在天花板上和底下闪烁着。我往一座桥上走，原本平坦的地面在现在看来，变得像万丈悬崖一般。我走下桥去，发现我到了一个没有出口的房间。我只好摸着墙壁，看看有没有什么隐藏的门。忽然，一块墙壁往里陷了下去，我连忙用力推，我就到了另一个房间。我一连进了几个房间，直到一个灯光忽闪忽闪的房间。我摸遍了整个房间的墙壁，只摸到了进来的那扇门。我不甘心，又用眼睛看着每块墙壁，希望能找出一点线索来。忽然，我发现一块墙壁的缝隙比其他墙壁的缝隙大，连忙用力推那块墙壁。果然，这是一扇通往另一个房间的门。就这样，我走出了大迷宫。接着，我到了一个黑乎乎的房间，好奇的四处张望起来。突然之间，房间里出现了几条绿色的线。我小心翼翼的穿过每条线，不小心碰到了一条线。房间突然“嘀嘀嘀”的响了起来，使我的心更加紧张了起来。我敏捷地穿过每条线，在一个紫色的有手印形状的地方拍了拍，房间里就减少了几条线。我再穿过去，又在一个地方拍了拍，房间里的线就全部消失了，游戏也结束了。
信不信由你博物馆里好玩的游戏实在是太多了，希望你也可以去游玩一下！
“叮铃铃”，下课铃响了。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。
“下课吧。”老师的口令终于发了出来，我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。
几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是，我带着嘲笑的意味对他说：“拿个儿大的不敢用，留着生儿子啊？”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。
只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！”我方一片欢呼声。
轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢！”我们几个又是一片欢呼。
姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃
我最爱玩的游戏
声响起。
