春天，象征着万物的复苏；春天，象征着这一年好心情的开端；春天，象征着一个新的希望；春天，让我们沐浴在温暖的阳光里；饱受太阳公公的滋润，春天，如此美丽！下面是小编为大家整理的春天的六年级作文范文，仅供参考，欢迎阅读。
春天的六年级作文范文1
春天脚步轻轻的向我们走来。春风吹拂着，唤醒沉睡一冬的大地。春风吹开了封冻的河流，河水发出哗哗的笑声。春风吹绿了田野，田野里一派生机勃勃。春风吹醒了树木，树木发出绿芽。春风吹醒鱼塘里的青蛙，青蛙发出哇哇的叫声。春风吹开了人们的笑脸，人们抓住这大好时光幸勤的耕耘，在心里播下希望的种子，做着喜获丰收的梦。
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们形容赞美春天的美丽几乎用尽了世上美好诗句，词语。春天给人们带来了无限的欢乐和希望，她给人们带来勃勃生机和活力，鼓励人们奋发向上。
春风吹过大地，她给大地穿上一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。大地变成一幅清美的画卷。各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了，大地绿了，鸟来了，蛙叫了，树发芽了，丁香树首露头角开满了粉色的鲜花，花朵争奇斗艳，散发清香，有的在含苞待放。春风轻轻吹来一股清晰香气迎面而来，这股香气顿时让人心旷神怡，心情愉快像痛饮清泉甘露那么畅快。
春天如果你到大自然里品味春天的气息，呈现你面前的是鸟语花香的景色，会给你增添无穷的智慧和力量。春天会给你带来了希望和美好。春天你播下了希望的种子，等待着是秋天的丰厚收获。春天的雨是绵绵细雨，柔和的滋润着大地，像母亲爱保护自己孩子一样抚摸着盯嘱着大地，轻声的呼唤着大地。
春天的景色太美了，让我们赞美和拥抱春天吧！
春天的六年级作文范文2
春来了，她迈着轻盈的脚步来了，她带来了多少美妙的颜色啊！火红的太阳，湛蓝的天空，嫩绿的树梢，娇黄的迎春花……难怪诗人爱吟咏春天，作家爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
春近了，小草悄悄地探出脑袋，俏皮地向四处张望，寻找着春的影子。路边的柳树曳着它妩媚多姿的柳条，欢迎春的到来。公园里，一棵棵参天大树褪去单调的冬装，在春的描绘下，着上嫩绿的新衣；桃花再次绽开笑脸，抹了胭脂似粉红粉红的；甚至连小河也变了，变得温柔了，不再像冬天时那样冰冷而又毫无生气，在春光的照射下，在春风的吹拂下，轻轻地，轻轻地，荡漾起一圈又一圈的涟漪……看呀，那不是春的精灵——蝴蝶吗？多么有趣的小生灵呀，它们也在春的'感召下，在花儿的吸引下，忘却了冬的寒冷，纷纷扑闪着轻盈的翅膀出来了。它们在那一片花的世界中，那么轻快，那么和谐地跳着它们自己的舞蹈。
春更近了，她跳跃着，瞧，点点春雨，那是她的脚步，小草上，树叶上，落下的这些晶莹的水珠，那是她驻足的地方。看，学校里，同学们开心地笑着，跑着，活泼地，欢快地，脸上洋溢着花儿一般的笑容；教室里，琅琅书声传遍校园，像春天一样充满着希望，可爱的同学们不就是春的化身吗？
鸟儿唱着清脆的歌儿，小河轻轻地伴奏着，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，阳光为它们着上金装，一阵暖风拂过，柳枝也情不自禁地扭动着，呵，那就是春，春天，她到啦！
春天的六年级作文范文3
春姑娘乘着浩浩荡荡的春风来到了人间，整个大地万物复苏，一片生机勃勃，翠色欲流，美丽极了。
春天，有多姿多彩的花草树木。花，五彩缤纷，美得让你在睡梦中闻得到。蝴蝶兰是紫色的，它像蝴蝶一样飞舞。蒲公英是白色的，那纤细的绒毛，洁白的身子。杜娟是红色的，血一般的鲜红，妖娆的身子。油菜花盛开在野地，一片都是黄色的，一眼望去，犹如金子般的花海。
有花，当然有草。春天来临，光秃秃的草坪变得生机勃勃，焕然一新。小草从地下探出来了头，像一群小老鼠出来觅食。长出的小草比去年的更绿，更嫩，更柔软。在春风的呵护下，小草怎能不冒出小头呢？
有草，也有树。冬天的树，穿着银色的裙子，而春天，穿上了使人眼前一亮的绿色。大树还戴上了装饰品呢。春风轻轻地吹拂着大树，树也跟着风随风飘舞。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗是孟浩然写的春晓。写的是春雨。春雨是凉爽的，凉中带着一丝爽，爽中带着一丝凉。春雨落下时，树，花，草更加鲜艳。春雨冲去了尘土，拂去了尘埃，春雨使大地更明亮。
春天的山，非常非常的绿。山的凸起不平，说明了树的适应环境，每个树之间，没有一点儿缝隙。
春天，农民也很忙。在田野里，农民正在播种蔬菜，播种粮食，播种水果……“一年之计在于春”，告诉了我们春天的重要性，一个“春”字，代表了大地的春天，也是人生的春天。
春天，绿油油的；春天，生机勃勃；春天，是多么美好啊！
