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谢谢您老师作文【热门】

   来源:文萃都    阅读: 1.68W 次
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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的谢谢您老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

谢谢您老师作文【热门】

谢谢您老师作文1

转眼间,暑假已经过去,我们开启了新一学期,开启了八年级的生活。而老师们,也陪伴了我们一个学年。教师节要到了,我没什么可送的,也没那么多花哨的赞言,只是把千言万语化作一句话:“谢谢您,老师。”

还记得我最开始见到您的时候,您高大的身体像一座大山一样矗立在我和同学们眼前,那一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透人心。我还记得您用那洪亮的嗓音做的自我介绍;我还记得您给我们上的第一堂课;我还记得您第一次发火时凶凶的模样;我还记得……一学年过去了,我们彼此更了解对方了,更默契了,您会为我们作出牺牲,我们也会更加努力地学习!

谢谢您教给了我自信。在去年的运动会上,您让从小学开始就从不参加运动会的我参加了运动会,虽然成绩并不理想,但我的努力得到了您的认可,同学们也纷纷鼓励我,我很开心,同时也在心中感谢您和同学们。经历了这一件事,我开始变得自信,不再自卑了。

谢谢您教给了我自觉。在七年级的时候,我常常会在晚上的时候玩游戏。当我妈妈知道并告诉您的时候,我心里很忐忑,很紧张,我怕您会斥训我,对我失望。果不其然,您把我叫到办公室里,但预料中的狂风暴雨并未袭来,您只是轻声细语地告诉我这些道理,虽然这些话很轻,但在我心中却如同定海神针般,稳住我忐忑不安的心。从那时起,我便下定决心要改掉我这玩手机的坏毛病,努力学习,不再浪费时间。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像这诗中春蚕与蜡烛,为了把我们培养成才,甘愿燃烧自己的青春来照亮我们前进的路,我们永远感激您,永远不会忘记您!

谢谢您老师作文2

感恩是无处不在的。我站在这里的目的是什么?就是感恩。感谢老师在我们的青春年华里留下那浓墨重彩的一笔,让我们的青春更加的绚丽多彩!

老师就像是一支红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。老师们给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。老师们像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

如果没有老师,就不会有今天的我们。每天早晨,当我们担心迟到,快速的攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现有一个人也正一步两个台阶大踏步的往上迈进;当我们揉搓着午休后的双眼,准备上课的时候,老师您已满面春风,信心满满的来到了教室;当我们走上颁奖台,接过属于我们的荣誉时,总有您为我们热情的鼓掌欢呼;当我们因为某一次考试失败而沮丧时,老师您总会悄然走进我们的心灵,然后轻轻告诉我们:孩子,风雨过后总会有彩虹;当我们结束一天精彩而愉悦的学习生活,静静的躺下来享受睡眠时,耳畔总会想起老师您的千叮咛万嘱咐……

亲爱的老师,感谢您倾心的教导,是您让我们看到智慧之光在知识的海洋中闪烁;是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄;也可以像大海一样深邃,向天空一样宽广。

感谢您倾心的付出,是您让我们从温室的花朵变成一株株能经历风吹雨打的梅花;是您让我们学会从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,给我们勇气去面对挫折,教会我们胸怀坦荡。

“一日为师,终身为父”您对我们的谆谆教诲就如同我们的父母一样。还记得您曾说过一句话—学会做人,学会做事,学会学习。这简单的一句话,倾吐了老师您对我们所寄予的厚望,暗含了做人的准则,表明了学生的责任,我们会铭记于心。

最后,我想再次对老师们说一句:“谢谢您,老师!”

谢谢您老师作文3

白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

还记得您踏入教室时,满头乌黑浓郁的头发,一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜,俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光,嘴边有个酒窝,让我常常会想象您笑起来时,该会有多好看呀。

那时的您,看起来严肃不爱讲话,但每次上课,您总是会用一手拿着书本,一手拿着粉笔,滔滔不绝地开始讲起,有时朗读课文时抑扬顿挫,慷慨激昂,铿将有力,声音异常洪亮,有时还会激动得脸上泛起红光,跨到讲台上,挥舞着手臂,绘声绘色地讲着,声情并茂,渐渐的同学们的注意都被您吸引住了,但有时您却会用轻声朗读,柔声把我们引入了另一个世界,还记得您读的那首古诗:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种仙树,又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了,确实,这首诗是极美的,给人以绵延......渐渐的,我在您的每句话中成长。

最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了,整个教室的动静您都知道得一清二楚,哪里有动静,您会第一时间发现,并发动飞镖——粉笔,扔到那个同学桌子上,而被提醒的同学就会反应过来了,变得认真起来或站了起来,,笑声突然传来,整个教室也就充满了了笑声,你便也宛然一笑了。

时光荏苒,岁月蹉跎,不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮,不知何时您乌黑头发有了细细的白丝,您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹,春雨染绿了世界,而您却照亮了我们。老师!您就像高高的航标,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻,为我们指引着前进的航路,老师!谢谢您,用知识的甘露,浇开我们理想的花用心灵清泉,润湿我们情操的美果,请允许我在这个日子里,献上我对您深深的祝福。

春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东南西北春常在,唯有师恩留心间。

谢谢您老师作文4

美术课是我最喜欢的课程之一。昨天我们又上了一节美术课,老师发了好多奖章,我们组一个都没抢着一个,我好羡慕嫉妒他们。不过我相信我一定会得到一个奖章的。

美术老师是美术组唯一的一个男老师,他非常幽默,上课总是带着一个小奖章,谁表现的好,就在谁的美术本上“咔嚓”一按,纸上顿时出现了一朵五瓣小花。每次上美术课,只要美术老师一进我们班,我们班里立刻响起雷鸣般的掌声和兴奋的欢呼声,每个人都想上他的课。因为美术老师总能把我们的积极性调动起来;他讲课时也非常幽默,常常把我们逗得开怀大笑,笑得肚子都疼了好久。他不想其他科的老师,第一节课总是讲课堂上的纪律,美术老师用非常幽默的语气给我们讲课上要遵守的纪律,讲完了,还给我们讲故事。这都是独树一帜的。

昨天的美术课让我们懂得了一个道理,在看完书后的提问上,我们积极发言,敢于在全班同学面前展现自己,可是我们让老师失望了,老师讲完课后,神神秘秘的告诉大家,这里还有一个可以回答一次问题就一次获得两枚奖章的好机会,一开始,同学们的热情很高,都蠢蠢欲试,可是,当老师说到不能唱学校里学的歌,要唱流行歌曲后,很多同学们都低下头,想要躲。老师把奖励加到了三枚奖章,还是没人敢站起来给大家献歌一曲。美术老师自己却唱了起来,他打开扩音器,从网上搜出了《童话》这首歌,跟着音乐自己唱了起来,不一会儿,下面就传来了我们的歌声。这时我们敢唱了。歌唱完了,虽然老师唱的并不是那么好听,那么标准,但是他有信心,敢于去展示自己。我们班全体做的都不好这一点。下课铃响了起来,美术老师的一句话让我记忆犹新,“不敢去展现自己,那是因为你还不够自信,虽然我想唱的并不好,但是我有足够的信心。”这句话,让我懂得了有自信,有胆量是一件多么重要的事啊!谢谢您让我知道了一个人并不特别,但是是唯一璀璨的自信心,谢谢您,我们敬爱的美术老师,柴老师。

谢谢您老师作文5

今天一直下起着大雨,进入秋天后,真是一场秋雨一场寒。下午我去上学时还下着。秋雨打在脸上凉凉的,一阵阵秋风吹过,让我颤颤发抖,同学们都穿上自己的雨衣,陆陆续续到达了学校。

进入了学校的伸缩门,同学们就开始在那里脱下自己的衣服,装进袋子里。我也像他们一样准备脱下雨衣。平常下雨的时候总能遇到了同学,我们就会同学间帮忙,让同学帮我把雨衣的袖子拽下来,再帮我撑开袋子,然后我把雨衣放袋子里什么的。可是这一次不一样了,这一次我没有碰到同班同学,只好自己动手来脱雨衣。不知怎么回事我拽呀拽就是拽不到左手的雨衣袖,我在那里蹦啊跳啊,哎!一直脱不掉。那个调皮的衣啊,总是让我拽不着,所以这就是我为什么每次都让同学们帮我拉一下雨衣的缘故。

眼看预备铃就要打响了,我还没有到教室,我心急火燎的生怕王老师会批评我,越着急越脱不掉雨衣。在这时,有一位老师到推着电动车要到停车场停车。当时我很想让那位老师帮我拉一下雨衣但是又不敢。没办法,还是自己试着拉拉左手的衣袖。这时,我发现那位老师在看我,看了一会儿,那位老师走过来拍拍我的肩膀,对我说:“我来帮帮你吧。”我看着老师那温柔的眼神点了点头。老师把我的衣袖拉下来,我准备接过雨衣时,老师已经把我的雨衣整整齐齐的叠好了,老师又从我手里接过我的雨衣袋子,把我的雨衣整整齐齐放进了袋子里。

那时候我的眼睛里闪动着泪花。我感动的对老师说:“谢谢老师。”老师微笑的对我点了点头。然后我便飞快的跑上了楼。

谢谢您老师作文6

是谁?轻轻入校园,只携一颗春蚕之心和心血,为何?只为让桃李满天下,茁壮成长。何偿?只为学生嘴角的欢笑……

或许,与老师的相遇不过偶然,但是,这风雨同舟的三年,却在老师的费心下变为了必然;或许,我们这一班的学生天赋不好,但是,在老师的呵护,教导下,我们依旧成为了不屈的雏鹰;或许,在班中的点滴并不清闲。但是,却丰满了我们的童年……

一头长发,极富光泽,在阳光淋浴下,一如她的春蚕心般耀眼生辉,小巧精致的脸,不禁令人感叹天工纳巧手——虽然老师的手也如天工,王宫精致,而最吸引人的却是那双大眼睛,眸中闪烁的是春蚕之心,眶中流动的是智慧与严肃,令人不禁望而生畏。窈窕的身材,纤纤玉指,禁让人泛想出老师若舞蹈,那应是如何一般婀娜的舞姿呀!樱桃小嘴,总把心情挂着——笑了,扬了;伤心了,凸了;严肃了,严了。

在班中,她辛劳不已,十分辛苦,却只见到同学们的欢笑,即使不明笑故,也会依旧笑起来,好像无影中,有一余姥。把全班四十九颗心与老师的心串起来了。这种神奇的线,可以把快乐分享,把痛苦减半,把重量分担。但是,不能分担的,只有老师的疲倦与所需付出的心血……

运动场之上,一个声音带头喊着“加油!加油!同学们一起附和着,但这个声音,却是最竭尽全力,最响,感情流露最张烈的一个。或许,我们成功了,又或许,我们失败了,但老师不曾希望得到第一,只希望拥有我们挥洒汗水后最真心的笑颜,您的辛劳之心,却从未允许索取半毫回报……

三年,无数个日月,无数点关爱,我们受了您无数的恩惠,但却无一次向老师真诚说一句“爱您!

老师,补一句三年情的一句:“谢谢您!老师,您为我们付出多少我不知道,我只知道,用我一世风华,还这不清您的情!

谢谢您老师作文7

那是一节语文课,陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线,把黑板分成了两部份,在左边写了“天堂”两个字,我很纳闷,书本里可没有《天堂》这篇课文呀!这时,陆老师亲切地问同学们:“你们知道天堂是什么样的吗?”“天堂是快乐的。”快嘴张俊?i抢着说。这时,我也胸有成竹地说:“天堂是美好的。”“天堂里可以腾云驾雾,想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。“那你是不是觉得天堂里很自由呢?”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。同学们踊跃发言,陆老师奋笔疾书,又在黑板上写下了:爱、和平、关心、聪明……,几乎写满了半块黑板。这时,老师又在右半边写了“地狱”两个字,同学们说地狱里有:战争、懒惰、仇恨、粗暴……,几乎又写满了半块黑板。陆老师郑重其事地问大家:“那么,我们生活在哪儿呢?”“人间。”同学们异口同声地说。“那人间又在哪儿呢?”陆老师又问。小机灵朱华昕说:“在天堂和地狱之间。”陆老师笑着摇摇头说:“当你学会关心别人时,你就生活在天堂;当你用粗暴对待别人时,你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时,你就生活在天堂;当你用懒惰来逃避任务时,你就生活在地狱……”听着老师滔滔不绝的话语,我恍然大悟。“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的.丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来,我声情并茂地朗读着课文,因为总有个声音在我心里跳动:谢谢您,老师您让我们从无知变懂事,谢谢您,老师。您带我们从现实走到理想,谢谢您,老师。您让我们从树苗长成小树,谢谢您,老师!

谢谢您老师作文8

每个老师对学生的爱都是无微不至的,我的老师也不例外。下面,我就来介绍一下我的老师。

平老师是我的老师,她有一头乌黑蓬亮的头发,樱桃般的小嘴,还有一双大大的、水汪汪的大眼睛,仿佛什么都逃不过她的“火眼金睛”。

平老师对我们的爱像妈妈一样,所以我们都叫她“平妈妈”。记得有一次,蒋弈臣和李爽一起玩,门牙碰伤了,平老师立刻把蒋弈臣送到医务室,打电话给家长,忙前忙后。后来蒋弈臣妈妈以为没什么事就一个人带蒋弈臣去医院。等医生给蒋弈臣处理好伤口,天已经黑了。平老师下班后立刻陪着李爽去探望蒋弈臣。还好,蒋弈臣的牙齿并无大碍,但不能吃硬东西。后面几个月,每天午饭,平老师都帮蒋弈臣把菜切得碎碎的,并监督他饭后漱口,直到他康复。

平老师不仅是我们的好老师,还是我们人生路上的指明灯。记得有一次,学校组织航模比赛,平老师第一个想到了我,让我参加比赛,而我呢,却怪声怪气地大声说:“我不想参加!”同学们哄堂大笑,我却觉得自己很“man”。平老师看了看我,让我课后去她办公室。在办公室里,她语重心长地对我说:“你平时在航模班学习,这样的竞赛既能锻炼你的能力,又能展示你的水平,你为什么不愿意参加呢?”我无言以对,因为我根本未经思考,也没有准备。后来我认真反思并写了一篇日记。平老师在我的作文本上写道:机会是给有准备的人的。我后悔不已,也深刻地认识到想要成功,就必须做一个有心人。

这就是我眼中的平老师。在我们失去耐心的时候,平老师会说:“放开胸怀,学会等待”。在我们冲动的时候,平老师教导我们:退一步,海阔天空,忍一时风平浪静。

“谁言寸草心,报得三春晖”。老师,谢谢您,您是一个好老师,您的恩情,我定终生不忘。

谢谢您老师作文9

漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑了,您笑得那么甜,那么和蔼,那么慈祥。“老师,您该回去休息了,您为我劳累了整整一个晚上,您回去吧!我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手,回去了。我独自走在夜路上,心里热乎乎的。刚才您跟我补课的情景,又浮现在我的眼前。

当我推开您家门的时候,您和您家里的人,正在吃晚饭。您看见我来了,赶紧吃完剩下的几口饭,我劝您慢慢吃,您笑着摸摸我的头,开始给我补习数学。您问我:“什么叫自然数?”我答对了。您的脸上露出了笑容。接着,您让我抄了一大串公式,我有些烦了。您给我讲,数学是一门严谨的科学。接着您耐心地给我讲这些公式的道理。我有的没听懂,可是,我有嫌麻烦您就点点头,您好像看透了我的心,又重新给我讲起来。台灯映照着您的面容,您出汗了,可是,您仍然给我讲着……

讲完数学基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我:“什么叫平均数问题?”我按照书上抄的背了出来。您摇摇头,我不懂为什么摇头。您说:“数学不能光靠死记硬背。要灵活,要动脑袋。”接着,您给我讲了平均数的定理。我懂了。然后,您让我做了一张数学卡片。数学卡片上的字迹是您写的,显然,为了给我补课,您事先做了准备。

您是和蔼的,同时又是一个严厉的教师。您让我做计算题,我因为马虎做错了一题,您生气了,又让我做五道题。做完题之后,时针已经指到十点,您又要送我回家。我说:“老师,您别送了!”您笑了,披上一件衣服送我出来。这时,我深深地感到,您多像一位慈祥的父亲啊!

夜路上是平静的,可我心里却像大海波涛一样平静不了,不禁从心里又叫出了:“老师,谢谢您!”这声音回荡在宁静的夜空里。

谢谢您老师作文10

期中考试结束了,我的语文和数学都考得特别不好。放学后,妈妈拉着我去找老师,想问清楚是什么原因导致我的成绩直线下降了。

面对妈妈的询问,老师一句批评我的话都没说,只是笑着告诉妈妈:“你放心,他的成绩会提高的!”说完,笑着对我点点头。看着老师温暖的眼神,我不由得回想起了前一段时间发生的事儿。

那时我迷上了漫画书,老师在上面讲,我在下面偷偷看书,这样一直持续了十几天。后来我的成绩开始下滑,从90多分变成了80多分。

有一次,您讲的正投入,我又在下面偷偷看书。您用眼睛往台下看了一遍,发现我低着头,就走到我身边,用手指了指我手中的漫画书,又摇摇头,让我回答问题。我支支吾吾地回答不上来。您让我先坐下了。到了下课,您带我去办公室。我心里很忐忑,唯恐您会批评我。您却拉着我的手,微笑着说:“你是个爱读书的好孩子。爱看书是很好的,但是要合理规划时间和地点,不能因此而影响听课啊!以后上课时间专心听讲,放学写完作业再读书,你能做到吗?”我用力点了点头,一股暖流涌上心头:多好的老师啊!我上课不认真听讲,您不但不严厉批评我,反而鼓励我、耐心教育我!

第二天上课时我又想偷偷看漫画书,但面前又浮现出您微笑的眼神,耳边又回响起您问我的那句话——你能做到吗?于是我坚定地合上漫画书,开始专心听您讲课。

从那以后我再也没在上课时看过课外书,我的成绩也开始逐渐上升,在一次单元测验中考了99分。

如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,老师用爱浸润、打磨,将一粒粒沙变成一颗颗珍珠。谢谢您,老师!

谢谢您老师作文11

首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师,蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发,还有额头前面一缕留海,一双黑宝石似的大眼睛很有神,和一张小巧玲珑的嘴巴,看起来又年轻又漂亮,显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大,但是已经教学十来年了,她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧,我们在她的带领下一步步的迈向高峰。

蒋老师对我们可好了,就像对待自己的孩子一样,关爱无私。记得有一次,我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害,我就告诉了蒋老师,她带我去喝了点汤,虽然好了一些,回到教室后休息时,肚子又疼的更厉害了,蒋老师看我脸色不好估计我贫血的,叫我喝点水后注意休息,然后拿点药给我吃了,没有想到一觉醒来居然好了,蒋老师真是神了。

还有一次,我因为乐器训练回家的时候已经很晚了,所以没有来得及复习功课,加上第二天值日,我语文考的不好才80分,连我自己也不敢相信自己了,蒋老师那天留下我严厉的训导了我,结果那天我训练的时候根本没有心思,一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景,总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好,还对蒋老师的批评很埋怨,认为小题大做了,后来我发现,蒋老师这样是为了我好,要知道是千里之堤,溃于蚁穴,如果蒋老师那天不严厉的批评我,我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口,不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。

蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们,期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好,您是蜡烛点燃了自己,照亮了我们,谢谢您,蒋老师。

谢谢您老师作文12

老师,您知道吗?在我心里,一直有许多话想对您说,但由于我是一个胆小的女孩,因此一直都没有勇气亲口对您说出来。

每当我经过您的办公室,看到的总是在默默地埋头批改作业或备课的您。有时,您的眉头会微微舒展,脸上还会露出浅浅的微笑;有时,您的眉头会紧紧皱起来,似乎在思考让我们学得更好的方法。老师,我想对您说:“您辛苦了!谢谢您,为我们付出了那么多的心血。”

有一件事,不知道您还记不记得?在三年级的时候,学校决定举行一次全校性的硬笔书法比赛。由于我平时书写比较工整美观,因此您对我有很高的期望,希望我能取得优异的名次,为班级争光。但遗憾的是,我没有拿到任何奖项。在宣布名次时,当您看到我失望的神情,便轻轻地走到我的身旁,用春风一样的手,轻轻拍着我的肩膀并对我说:“一次失败算不了什么,不要灰心,只要你继续努力,下次一定会成功的。”那一刻,我暗暗下决心,回去以后一定要多加练习,不辜负老师对我的期望。

果然,我表现的机会到了。四年级上学期,我再次参加书法比赛。老师让我们回家练习五遍,我就悄悄练十遍、二十遍,力争把每一个字都写到最好。在比赛的时候,我心里紧张极了,生怕写不好,但想到老师鼓励的话语,全身好像瞬间充满了力量,然后坚定地写出每一笔每一划。一个月后,比赛成绩出来了。当校长读到我的名字时,真不敢相信,我居然获得一等奖。我还幸运地代表四年级获奖学生上台领奖。站上领奖台,我的心情既紧张又兴奋。我终于实现了为班级争光的愿望。但我心里很清楚,如果没有老师——您的鼓励和支持,我是不会成功的。因此,老师,我想对您说:“谢谢您!”

老师,您就像一盏明灯,在我们迷茫的时候,为我们指明着前进的方向。老师,我想对您说:“我爱您!”

谢谢您老师作文13

“朱姸羽,96·5分。”听到这个分数我感觉还不错,脑海中不自主地浮现出了那次补习。

上学期换了老师,一向成绩不错的我便有些飘飘然。可是,万万没想到,这次分数就如同一个响亮的耳光,重重地打在我的脸上,公布成绩前的好心情,一落千丈,我心里如同从悬崖重重地跌到了谷底。我的心里忐忑不安,我想:这是目前为止最低的一次分数,我该怎么向妈妈交代呢?我呆呆地看着试卷,不知怎么办才好。尽管朋友过来安慰,也只是寒暄一下罢了。

见到妈妈,我拿着沉甸甸的试卷,低下头头默默等待妈妈的处分。这时从门口走进来一个熟悉的身影——我的救星“赵老师”出现了。赵老师温柔地问:“这是怎么了?”随手拿起我的试卷,我的心一下提到了嗓子眼,又是紧张,又是害怕。心想完了,专业人士来啦。我做好了挨批的准备,可谁知赵老师轻轻地拍了一下我的肩膀,让我坐在了她的旁边,温柔的看着我,并和声细语地帮我讲解、分析每一道题,开始我

有些害羞,心里七上八下,不敢回答问题,总害怕回答错误,可以看到赵老师鼓励的眼神,我的紧张感顿时烟消云散,顺着赵老师的思路,一步一步的解答问题,赵老师时不时的用他们鼓励的眼神望着我,我这张试卷上的错误被赵老师进行了深刻剖析,我心里的疑问顿时灰飞烟灭。赵老师还时不时的鼓励我,对我说一些鼓励的话语,而我的心里也从一开始慢慢的放松下来。讲完了,赵老师鼓励我:“以后做题一定要好好审题,细心些,你一定会成功的!加油!”听了老师鼓励的话语,我的心里肃然起敬,对赵老师的鼓励,产生了无比的感激之情。我抬起头,看赵老师正对我微笑,我心里便一下放松了许多,一点儿也不紧张了。现在,我按照赵老师的方法一步步做,成绩提高了不少。

我要感谢赵老师,是您在我无助时伸出援手;是您在我迷茫时指明方向;是您那鼓励的眼神让我重拾信心;是您帮我认真讲解了每一道题……您给予我的鼓励与帮助,我永远不会忘。谢谢您,赵老师!

谢谢您老师作文14

老师,谢谢您,这五年中的一点一滴我都铭记在心,您和我们度过的时光让我难以忘怀,语言难以表达我心中的恩情,我十分地感谢您们,老师!

李老师,谢谢您,是您让我的学习逐渐上升,是您让我的字更加好看,您从我一年级开始一直在了解我、关心我,我心中对您的感谢逐日增多。是您让我学会了读书,让我明白世间的道理,是您让我学会了写习作,把生活中的一刹那记录得详细无比。我的语文突飞猛进都是因为有您的辅导,我的文章语句通顺也是因为有您纠正我的错误,虽然我还不是语文十分厉害,不过我还是要谢谢您,李老师。

小张老师,我们虽然才相处了两年的时间,不过这两年的时间里你告诉了我数学的真谛,让我知道数学的奥妙,从中对数学有了莫大的兴趣,您和我们在课堂上虽然只是师生的关系,不过在课下您和我们亲如兄弟。当我们哪里受伤时,你非常的着急,好像我们和您有血缘关系,您待人十分热诚,我还记得在四年级时,我们在下面偷偷讲话,而您却没有跟我们计较,运动会您也忙得不可开交。您是一个好老师,谢谢您,小张老师。

颜老师,您告诉我们您初中时您学习也不是那么的好,可是您发愤图强,每天都刻苦学习,天天向上,才取得了您当时很好的成绩,不管是白天黑夜,您都努力学习,老师讲过的知识您一次再一次的复习,您的这种爱学习的精神让我钦佩不已,您让我知道要努力学习,也同样谢谢您,颜老师。

老师们,谢谢你们,在我小学阶段给我了这么大的帮助,而我却什么也没有带给你们,不过我还是要对你们说:“老师,谢谢你们!”

谢谢您老师作文15

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师以他们最平凡的方式,春风化雨于无声处,整整一生,捧着火苗,像泉眼捧着泉源,一米微光,笑容一样悠长。

总说老师如辛勤的园丁,我总觉得有些欠缺,缺点什么呢?我说不上来。也许是其中的感情吧。老师,我想您就像一个农民,一辈子在这片土地上劳作,无怨无悔,只因爱得深沉。

您是春的播种者,为了那干瘪的种子也能结出饱满的果实,您用心血和汗水浇灌,沐风浴雨,不畏辛劳。您带我们走近真理,步入一个更加多彩的世界。我们欢呼着,雀跃着,喧闹着,嬉笑着,不眠不休。阳光下,我们生根发芽,如雨后春笋,风雨中,您是我们的庇护伞,不曾犹豫,出于本能。

您是夏的耕耘者,为了那贫瘠的土地,也能萌发茁壮的幼芽,您用勤劳与智慧相传,毫无保留,倾囊相授。“人非生而知之者,孰能无惑?”于是就有“师者,所以传道授业解惑也。”我们如一只只永远装不满的口袋,等待着知识的到来,我们像一株株干渴的小苗,期盼着智慧的浇灌。雨,来了,悄悄地来了,无人留意,只是在沉默中接受洗礼。雨停之时,方才惊醒。

您是秋的收获者,饱含深情挥镰而刈,为了心田的金黄,也能扬花抽穗。我们已经长大,逐渐成熟,飞向四面八方。我们都是您的骄傲,不论是否功成名就,都有着相同的身份。虽然秋风无情绿叶苦凋,也丝毫不影响生命的辉煌。

您是冬的贮藏者,以雪的圣洁冰的清纯,覆润几经伤痕累累的心。曾几何时,我们被繁杂的学业淹没、压倒,是您给我们安慰,焦虑之火被瞬间熄灭,点燃的是斗志,生成的是勇气。

没有豪言壮语,只是苦口婆心,以蜡烛的方式,默默描绘着人生的画卷,一根竹鞭永远指向东方,放牧颗颗活泼的小太阳……

不想别的,我只想采下一枝丁香……

送给蜡烛般的你。

父母作文
父爱作文
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