无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的对手作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
对手作文 篇1
有这样一个故事，一个十分耐人寻味的故事：美国阿拉斯加动物园中，有六千只鹿生活在自然环境中，但由于狼的光临，每年都有四百多头鹿死于狼口，动物园便组织猎人消灭狼。；鹿没了狼患，却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后，却要求“请”回几只狼。
原来，狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击，使鹿群经常惊怕奔跑，从而使群格外健壮，老弱病残落入口，病疫也就消失了。在生物链中，狼是鹿的天敌。今天，人们之所以积极倡导保护生物，就是为了让生物链不致隔断，也就是让每种生物都有它的对手。
有对手，保持警惕，就不失活力，这个道理亦然。从古到今，许许多多的历史无不在说名这个道理，多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略，满怀壮志，终于把七国称雄的局面扭转过来，一统天下，然而，当今美国科技跃上高峰，难逢劲敌，但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的，因为竞争参与者都有了对手，逼着每一个人锐意进取，否则就是自我毁灭，是对手让你进步，激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手，挑战自我，超越自我，这才是人生中最艰难的选择，这也是人生旅途中的最大胜利。
在人生的道路上，对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声：“你好，对手！”
对手作文 篇2
喝彩，这是一个很容易做到的动作，在奥运会上，在足球场上，都能听见喝彩的声音，它能为人增添动力让人精神一振。可是又有谁会为对手喝彩呢？我想，那是极少数人吧。因为能为对手喝彩的人必有一颗坚定信念的心。
我很佩服那些能为对手喝彩的人，为他们坦荡无私的精神，也为能坦然接受他人异样的目光与嘲笑后毫不动摇。从这点便能看出来敢为对手喝彩的人的内心是强大的，是不摧的。他们能以平等的眼光去看待对手，以相同的角度评价对手，这难道不是一种有着一颗强大内心的人的做法吗？
能为对手喝彩的人必成大器，他们能放下私人恩怨与立场不同去评价对手，他们还能在评价对手时去评价自己，经过不断的努力来提升自己、来完善自己、来成就一个美好的未来。
自古以来就有不少能放下身份来评价对手，为对手喝彩的人。他们都是贤能的人，被后人所尊敬。
在春秋时期，晋平公有有一次问祁黄羊说：“南阳县缺个县令，你看，派谁去比较合适呢？”祁黄羊毫不迟疑地说：“叫解狐去，最合适了，他一定能够胜任的！”晋平公奇怪地问道：“解狐不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他呀！”祁黄羊说：“你只问我什么人能够胜任，谁最合适；并没有问我解狐是不是我的仇人啊！”
每当我读到这段文字时，我都会发出这样的感叹：祁黄羊真是一位忠臣！他敢于对晋平公推荐自己的仇人，而丝毫不犹豫。
世界上为对手喝彩的人少之又少，而其余那些人也尽了自己的职责，只不过他们缺少了一颗包容、勇敢的心。一个人如果没有了对手，就会逐步走向懈怠，没有进取的心。一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖而丧失活力、丧失生机。就让我们以相同的眼光看待对手，为对手喝彩。
对手作文 篇3
对手，谁都是我的对手。无论你做任何一件事，都有人是你的对手。
还记得是一个夏天，我和我最小的对手——表弟，来了一次拎水桶比赛。我是姐姐，理所当然的拎多一点。表弟人小，拎的也少。我奋力向前跑去，可没到几步，就累得上气不接下气。人像是从水里捞出来似的。不行，表弟快追上我了，不能让他领先！我用最后的一点力气向前跑去。“啊呀！”只听见表弟摔倒的声音，我急忙一看，不得了，表弟正四脚朝天地睡在地上呢！我说：“你怎么这么不小心，我去给你拿毛巾。”“我要小兔子的那条毛巾。”表弟委屈的说。“好了好了，就你事情多！”我一边走一边说。咦，小兔子的毛巾在哪？我翻箱倒柜，终于找到了。我刚想给表弟，可地上那有表弟的影子？哦，以原来这个小坏蛋，趁我给他拿毛巾的时候，偷偷的到了终点。我又好气又好笑，好笑的是表弟在我过来的时候，还拍着小手龇牙咧嘴的笑呢！
对手不是可怕的，有了对手，我们才能芝麻开花——节节高！
对手作文 篇4
生活中的每个人都有对手，每个人也都需要对手。想知道我的`对手是谁吗？那可就要坐稳了，她就是我们家必不可少的人物，我的老妈。我的老妈那可是数一数二的高手，我们家不管是谁都对她唯命是从，她说往东，我们也就不敢往西，就连老虎也怕我老妈三分。我当然不服气呀，因为我想让别人听我的。于是，就和老妈开始了一触即发的决斗。那天我的作业错了几道题，老师竟让我抄十遍，心情很低落。回到家，老妈突然吵我：韩冰洁，英语单词怎么错了这么多，什么都没过关本来引火线就快着了，又一被吵，小宇宙终于爆发了出来。怎么能怪我，明明是你没给我说要听写的，所以我才没过关！我反了一句。难道没说你就不会，非得一晚上复习，平常学好了，什么时候听写都没问题！老妈也反一句。反反正就是你的错，什么都怪你！这里说一句，老妈一听都是她的错，无论是谁，都会打一顿，尤其是我，呜呜老妈一边打一边说：什么，都是我的错？你就没有责任！我也不哭，反而也打老妈了一下，战斗就这样开启。最后，我败了。看来老妈这个对手不是简单的人，想对付她还要再把嘴皮子功夫练好，让她输得心服口服！我知道，其实老妈是为了我好才成为我的对手的，也会打我，所以，这次之后，我明白了老妈的用意，和她化敌为友！
对手作文 篇5
活中，对手无处不在，有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手……，因为有了对手，才能促使自己上进，激励自己奋勇向前;如果没有了对手，就失去了目标，自己会不进而退，不思进取，从而失去了竞争的能力，只能甘拜下风。
我在学习上也有对手。有时，她考得比我高，有时，我考得比她高，总之，我们俩的分数总是七上八下，每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长，在班级里权威很高，经常考全班第一，上次她语文都考了99分呢!真是不容易。因为她分数考得高，老师又很喜欢她，所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手，我上课更认真听讲，作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分来勉励自己，进步，进步，再进步!让自己不懈怠!
在古筝考级中，另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西，就可以让我们知道自己是否学得好，是好、中，还是差，让自己心中有数，检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，别的人就赶上来，自己就退步了;假如是中等，说明自己不是最好的，还有更加好的学生，把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的，要加把劲了，要有坚定的信念，一个一个地超越。这次考试，我就只考了良好，是中等的，说明还有比我好的，我就把排在我上面的人一个一个超越，就能取得好成绩。假如没有了考级，那我们就不知道还有人比自己好，就会以为自己弹得很好，就不会进步。
