在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的游园活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是“六一”儿童节，我怀着兴奋的心情走进了学校。校园的各个角落都充满着欢乐的气氛。一想到“六一”游园活动，我就乐得合不拢嘴。今年的游园活动项目可丰富了，有小儿垂钓、夹弹珠、青蛙跳水……其中，我最喜欢小儿垂钓。
小儿垂钓的活动场人满为患，好不容易才挤进去。在排队时，我目不转睛地看着正在钓鱼的人。他们有人过了好久才钓上来一条鱼，我不免有些担心，自己在钓的时候会不会一条鱼也钓不上来。终于轮到我了，我怀揣着激动的心情，做好钓鱼的准备。听见老师说：“预备，开始！”我把钓钩迅速地移向一条有条形花纹的鱼，粉粉的颜色，漂亮极了。我运气真好，一下子就用钩子钩住了这条鱼的嘴，我心里一喜，正准备把那条鱼提上来时，不知道是我太激动没握稳钓鱼竿，还是调皮的鱼儿在与我作对，它竟出人意料地脱离了鱼钩，掉了下去。哎，出师不利，我只得重新寻找下一个目标。时间过得很快，一分半钟的时间到了，战绩不错，钓上了四条小鱼。我恋恋不舍地放下钓鱼竿，前往下一个项目。
青蛙跳水也是我较喜欢的一个活动项目。负责这一活动的老师说：“拿五个球，投进装水的盆子里。”我有点担心：这个球我会不会投不进？我拿了五个球，走到指定的线上，控制好力量，把球一扔，“耶，球进了！”我不禁欢呼起来。
我还去玩了其他的几个项目，换取了我喜欢的礼物——手动小风扇。这次的游园活动，好玩又有趣，真是令我难忘啊！
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄，你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了，我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，
游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！
为了庆祝国庆节和中秋节额到来，我们学校举办了热闹非凡的游园活动。
下午一点，老师早早地来到了教室，给我们每个人都发了一张门票，这张门票可以玩各种各样为我们高年级设置的游戏。活动一开始，我就飞一般的来到了操场。操场上可热闹了，有套圈、猜谜语、跳月亮、垃圾分类等等游戏，看得我眼花缭乱的。
我先去玩了一会投箭，这个游戏是玩家必须站在一米以外的地方，玩家面前会有从小到大的几个罐子，可以任选五个，同学会给你两支箭，只要投进去就可以拿到10分，投不进也有五分。我只投进去了1个，另一个失败了，最终的得分是十五分，获得了一个盖章。我玩完了这个游戏后，就马上跑到套圈游戏那里，那里可热闹了，排着犹如长马一样的队伍。排了好一会儿才轮到我，游戏规则是每个玩家只有三个圈，我套到了一个大饼干和棒棒糖。我又去玩了垃圾分类的'游戏，我要分类的是废灯管和废水箱、干树叶、干树叶还有鸡蛋壳。废灯管和废冰箱的小卡片我丢进了有害垃圾，干树叶和鸡蛋壳我认为是厨余垃圾，我一一把这些卡片放进了属于自己的位置。就这样我又得到了一个盖章，我特别的开心。在活动中我既可以快乐地玩耍，又可以学到有关垃圾分类的知识。
就这样，我玩了一个又一个的游戏，游园活动也接近尾声了，我依依不舍地离开操场，回到了教室。
这次的游园活动很多游戏是我没有体验过的，在游戏中我也学到了许多知识，这是一次难忘的经历，现在我的耳畔还有同学们的欢声笑语在回荡。
“腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三……”，今天是腊八节，1月24号，也是我们游园测试的日子；
游园就是我们一年级的期！末！考！试！！！所以我要认真！努力！加油！
游园共有五站内容组成，每一站都是一个象游戏的小测试；大家排着队伍，开心的来到了第一站的测试——梦想阅读。我很喜欢这一个环节，我们先看卡片的提示，再看阅读的内容，然后再到考官那里去回答考题。我还背诵了悯农的古诗；
第二站，是梦想转转盘。我抽到的是文一校区，带着一点担心的心情，我终于找到了沈塘桥站！在找生字组词的考试中，我很快就找到了“爸妈”，“花草”，还有“早上”这些词语，担心的心情又被开心赶跑了！
接下来是第三站，也是数学的第一站，叫做幸运转转，我觉得会比前面两站简单很多。在考官面前，我用拨数器拨出了转到的数字14，还回答了14的组成方式。然后，考官给看了我一幅图画，我在纸做的时钟上面拨出了画中小朋友上学的时间——八时整；
然后，我很惊喜的发现新的一站竟然是梦想跳跳馆，又是我很喜欢的一个游戏，是根据跳格子的游戏来写出加减法的算式，我迅速的做出了9和4的算式写法；
时间过的很快，都有点舍不得就这么快就到了最后一站，也就是梦想搭搭馆。我用不同形状的积木，努力搭到最高，里面有长方体、圆柱，有金字塔一样的积木，只有一种积木不能用，那就是圆球体！
最后，凌老师收集了我们的成绩卡片，我们全班一起拍了一张游园纪念的照片！
我很喜欢游园这种形式的期末考试，也获得了很多“棒极了”的小贴纸！
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动，老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目，活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。
我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!
为了庆祝新年，学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏，如：踩气球、贴鼻子……
只见黑板上写着几个大字：新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹，墙壁上挂着一些娃娃公仔，增添了节日气氛。活动还没开始，教师里就已经沸腾起来了。
我们班的游戏是贴鼻子。规则是：先由工作人员帮玩家戴上眼罩，然后转五圈，再走到黑板前，在同学们的提示下，为黑板上的人头贴鼻子。
活动一开始，教室就热闹起来了，大家纷纷排队参加游戏，队伍排得长长的，如长龙一般。
我排在队伍中间，等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后，只见他转了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了讲台，大家一起帮助他“上上！““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时，一贴。刚刚好！“耶！”观众们兴奋地喊起来！真高兴！
终于轮到我了，我戴上眼罩后，我已经感觉一片漆黑了，还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后，我完全失去了方向感。我寸步难行，只能像木头人一样，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看，正中间，我成功了。我高兴地一蹦三尺高。
不过，不是所有人都会成功的。有一位同学，他戴上眼罩就已经焦躁不安，转了五圈后，好像控制不住自己了。凭感觉，贴了一个地方。大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后，满脸通红，也不好意思的笑了。
游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义，既有趣，又让我懂得了做事情不要急躁，要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。
在20xx年的最后一天，我们学校举行了游园活动。
在游园的前一节课上，我们班有很同学都积极的帮老师布置教室，我们的墙上贴了很多装饰物，有画上了眼睛、 嘴巴的小气球、小铃铛......，我们的教室被布置得很漂亮，我们班举行的活动是蒙眼睛贴鼻子。
丁零零，上课铃打响了，同学们都怀着开心兴奋的心情来上课，贴鼻子游戏开始了，易迅是第一个来挑战贴鼻子游戏的。首先，她转了五圈，手拿着一个鲜红色的大鼻子，昏头晕脑的走向黑板，我站在她的身后，我帮她指点贴的方向，最后，她把大鼻子贴在了黑板上，位置比较准确，她高高兴兴的去挑选自己喜爱的小本子，下一个就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，转了五圈，昏头昏脑地向黑板走去，后面的同学帮我指点方向。我最终还是获得了小本子。我玩完了自己班的游戏，就去二班玩，二班的游戏是踩气球，我和王星宇、郭凯欣......一起踩气球，一开始，我让这些同学们一人脚上都轻轻的按个气球，然后，何老师数一二三我们几位同学就用力把气球踩爆。我踩了三个，郭凯欣踩了一个，我们这组就完成了任务，我们就去拿礼物了。我拿完了礼物，就回教室帮忙去了。
到了教室，那里已经快成了人的海洋。我就走过去帮同学的忙，我一开始是帮他们挑选礼物的，后来，我就去帮他们指点方向。快到末尾的时候，我们的班主任—— 邵老师，就对我们说：“时间不多了，把难度提高，一人转十圈.”二班的同学们一个个完成了邵老师给的任务。
这次的游园活动大家玩得很开心，我希望下次还有游园活动。
