近了，近了，更近了……老师说：“不要到走进了高三才如梦初醒。”
一位手持配剑身着宽袖长衣的老者，站在江边云：“逝者如斯夫不舍昼夜。”奇怪，我竟分不清这梦与现实（我揉揉眼）刚才不还是初三的暑假在playtheguita吗，刚才不还是高一的政治课上在想着怎么打篮球吗，刚才不还是高一的寒假结束时在想着去学校怎么把作业蒙混过关吗？刚才不还是……
语文老师说：“高三是茧，蛹只有破茧而出才能变成美丽的蝴蝶。”
数学老师说：“对你们来说，高考是定点，高一高二只走了120度，只有把剩余的240度走完走好才能得到美丽的圆。”
英语老师说：“Nopainsnogains。要想有gains就得有pains，从现在开始付出pains，高三时候省点力。”
物理老师说：“高一搞二是电子枪，最终偏转到哪由以后的加速电场和偏转电场决定。”
化学老师说：“反应条件会影响反应结果，不要把压力都留到高三影响生成物。”
生物老师说：“人之所以能成为万物之灵长是因为在长期的'进化过程中适应了外界环境的变化，大家应该培养自己的适应能力，适应环境进而发展。”
不知道这是梦还是现实，就这样在一种半睡半醒的状态中，不想清醒。像一层薄薄的雾，是梦，还是现实？我甚至不想去知道。是现实--不敢去面对，是梦——这梦引人深思。
好像，现实中我在珠穆朗玛峰下边的“死人路段”，这里可以躲避猛烈的下山风，这里却留下了无数世界著名的登山家梦中我还在追寻我的无忧无虑。
似乎现实是另一个梦，梦亦是另一个现实。
我是活在梦中？如那个骑士？
还是我根本就没有梦？
分不清梦与现实的我：“梦——向着高三前行，现实——珠穆郎玛我不停。”
