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相关评课的语文知识

你会设计邮票吗评课稿

你会设计邮票吗评课稿

陈老师的的一节美术课,让笔者感触犹深。这节课让所有听课者感受到:课堂是师生共同创作的一部作品,师生在互动中共同成长;高效课堂,就是关注新课程的理念是否落实到位,就是关注我们的教学行为能否根据新课程的要求重新塑造,就......
03-01
找最大公因数评课稿

找最大公因数评课稿

找最大公因数评课稿应该怎么写?评课即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面小编给大家带来找最大公因数评课稿,欢迎大家阅读。找最大公因数评课稿篇1:本节课是在学生掌握了因数、倍数的基础上进行的教学,......
03-01
《诚信是金》最新评课稿

《诚信是金》最新评课稿

我听了一节《诚信是金》的品德课,主要是让学生在生活中理解诚实守信,懂得“人无信不立”的道理。这位老师执教这一课是一节成功课,符合新课标的教学理念,课堂上教师的情境引入特别好,把大量的时间留给了学生,调动了学生的积......
03-01
物理学科教学评课稿(精选5篇)

物理学科教学评课稿(精选5篇)

评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编整理的物理学科教学评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。物理学科教学评课稿篇1一、教师素质......
03-01
关于六年级《圆柱的表面积》评课稿

关于六年级《圆柱的表面积》评课稿

教学《圆柱的表面积》重点在于通过圆柱的侧面展开图推导出圆柱的侧面积计算公式,难点是灵活运用侧面积、表面积的有关知识解决实际问题。下面是小编收集整理的关于六年级《圆柱的表面积》评课稿,希望能够帮助到大家。六......
03-02
★《黄河是怎样变化的》评课稿

★《黄河是怎样变化的》评课稿

《黄河是怎样变化的》是一篇独立阅读课文。课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。这是一篇说明文,文章条理清楚,材料确凿,数据详实,字里行间包含着......
03-02
关于落花生的评课稿

关于落花生的评课稿

导语:所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。以下是小编整理关于落花生的评课稿,以供参考。大家好!我是二年组团队的评课教师,今天我评课的内容是邓文君老师执教的《落花生》一课。《落花生》......
03-01
《算法与流程图》评课稿

《算法与流程图》评课稿

这次有幸聆听了董老师的《算法与流程图》一课,感觉受益匪浅。这节课让我看到了董老师出色的课堂设计、组织、驾驭能力,及其优秀的教师个人素养。具体来说有以下几点:一、课堂设计别具匠心《算法与流程图》是九年级教材的......
03-01
《詹天佑》的评课稿2篇

《詹天佑》的评课稿2篇

《詹天佑》的评课稿1这学期我听了邵老师执教的《詹天佑》,《詹天佑》这篇课文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师......
03-02
《分数的基本性质》评课稿

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《分数的基本性质》评课稿1《分数的基本性质》是小学数学教材第十册的内容之一,在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用,它既与整数除法的商不变性质有着内在的联系,也是后面进一步学习通分、约分、比的基本性质......
03-01
《去年的树》的评课稿推荐

《去年的树》的评课稿推荐

天气又再次转好,明媚的阳光传递着勃勃的生机,浓浓的春意盈满校园。又是工作室成员上研究课的日子,早早地便来到练兵室。今天执教的是来自新疆的亢丽老师,上的是人教版三年级上册的《去年的树》。这是日本作家新美南吉的作......
03-01
《杨修之死》评课稿

《杨修之死》评课稿

《杨修之死》选自人教版九年级上册第五单元。本单元是小说单元,所选课文基本上是四大名著中的选篇。杨修之死向来因为故事情节单一,人物个性鲜明,教师比较难处理课文。这堂课在教师的精心设计下,突破了以往传统教学单调,课......
03-01
人教版九年级物理的评课稿

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本节课是一节有创意、较为生动的教学演示课,教学重点突出,教学方法得当,体现了物理以实验为基础的特点。设计巧妙、直观、生动,整个实验符合学生的认识规律,从惑性到理性,生动、深刻,有利于学生掌握知识,整个教学过程,学生积极......
03-01
小学英语优秀评课稿参考

小学英语优秀评课稿参考

赵老师执教的对象是三年级学生,三年级学生由于刚刚接触英语,对英语非常感兴趣,但于此同时存在的是他们的基础还非常薄弱,还不会说很多的英语句子。这一节课上的是牛津教材第一册Module3Unit1,关于七种颜色的词汇课。如果是......
03-02
《7的乘法口诀》评课稿(精选10篇)

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所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重......
03-01
化学使世界变得更加绚丽多彩评课稿

化学使世界变得更加绚丽多彩评课稿

执教过后,笔者通过各种途径了解到,听课老师普遍认为这是一堂精彩的绪言课,主要亮点有:1、教材整合巧妙。《绪言》部分的教学内容泛而杂,如果不对教材进行重新整合,教学肯定会零乱无序。教者深谙此道,他将教材内容进行了巧妙......
03-01
养成教育课的评课稿《节约每一滴水,珍惜每一粒粮》

养成教育课的评课稿《节约每一滴水,珍惜每一粒粮》

今天是3月28日,有幸听了一节养成教育课,给人耳目一新的感觉:制作精美可见教师自身功底非凡;课堂内容丰富可见老师阅历不浅;教学设计新颖可见教师具有时代气息;养成教育独到可见教师能够与时俱进。关于课堂实录,我要说“一个......
03-01
冀教版三年下册数学《认识小数》评课稿

冀教版三年下册数学《认识小数》评课稿

一、读懂教材,让教材用得恰到好处。1、理解教材内容。一般地读教材,往往是理解教材所教的内容然后教教材,这属于浅层次的。《小数的初步认识》初始理解:由元、角、分的生活经验导入,然后对长度单位的小数展开教学。看似也......
03-02
小学语文《秋天的雨》评课稿

小学语文《秋天的雨》评课稿

今天有幸聆听了蔡文娟老师执教的《秋天的雨》这节课,我有一种如如沐秋风,神清气爽的感觉。下面我就这节课进行简单的点评,如有不成熟之处,还请大家多多指正。《秋天的雨》是人教版第五册的一篇很美的写景散文,指导学生美美......
03-01
《让我们同行》评课稿

《让我们同行》评课稿

《让我们同行》这一课从吃糖果的游戏导入,整节课的设计轻松、自然。最让人难忘的是王老师的评价语言,每次都恰到好处地起到了引导作用。五年级的学生的确还是懵懵懂懂的,概括提炼的水平还比较欠缺,但是王老师这么一指点,学......
03-01
三角形面积计算的评课稿

三角形面积计算的评课稿

陈老师这节课讲的是五年级上册第二单元图形的面积(一)里面的三角形面积的计算。这节课的重点是让学生探索、总结出三角形的面积公式。在教学中,陈老师充分调动学生的积极性,不强求方法的统一,充分尊重学生的想法。教态自然......
03-01
一次函数的性质同课异构评课稿

一次函数的性质同课异构评课稿

今天很有幸作为第二届高研班的学员参加了区内3位老师的同课异构评比课《一次函数的性质》,有很多的收获和体会。一、学生的探究不可完全放手,教师要把握探究的开放程度。我们常说要把课堂还给学生,鼓励让学生自主发现,但......
03-02
《鸟的天堂》评课稿

《鸟的天堂》评课稿

人教版语文第七册《鸟的天堂》是巴金先生的作品,作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。作者第一次描写“鸟的天堂”,运用先整体后部分的方法,先写远......
03-01
九年级数学《8.4 直线与圆的位置关系》评课稿

九年级数学《8.4 直线与圆的位置关系》评课稿

本节课由蔡**老师执教,主要有三部分组成。首先前面两个问题通过复习前几课学过的点到直线的距离公式以及两条直线的位置关系的判定,为下面例子中判断直线与圆的位置关系作好铺垫。紧接着通过回顾直线与圆的三种位置关系......
03-01
《伯牙绝弦》评课稿

《伯牙绝弦》评课稿

《伯牙绝弦》是小学六年级唯一的一篇文言文。仅仅只有77个字,为我们讲述了一个荡气回肠、耐人寻味的故事:伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的......
03-01