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优秀教案水调歌头
一:情境导入。(课前:《但愿人长久》的伴奏音乐中进入课堂准备,创设课堂古典的情境氛围。)有人说,中国人随便拿起一本古人的诗集,抖一抖,叮叮当当地会掉下好多月字来,开个月饼店不成问题。说得很有道理,于是千里婵娟是......
02-05
水调歌头教案十篇
作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的水调歌头教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。水调歌头教案篇1教学目的:一、通过朗读,了解词......
02-16
苏轼《水调歌头》教案
苏轼《水调歌头》这首词表现了作者对兄弟的思念,对世事的豁达,全词心情从伤心抑郁,心有郁结到乐观豁达。下面是此诗的教案设计,供大家参考!教学过程:一、情景导入,激发兴趣1、(幻灯片1)(古典音乐响起)同学们,说起月亮,几乎没......
02-11
水调歌头教案五篇
作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的水调歌头教案5篇,欢迎阅读与收藏。水调歌头教案篇1教学目的1、知识与技能:了解有关词的文学......
02-22
水调歌头教案
教学目标:1、学会通过想象感悟古代诗词的意境。2、通过反复朗读体会情感。教学重点:学会通过想象感悟古代诗词的意境。教学难点:体会作品表达的人生哲理、教学设想:本教案以“课程标准”为指导,突出对了学生语文素质的培养......
05-18
水调歌头的教案
以下是为您推荐的《水调歌头》,希望本篇文章对您学习有所帮助。《水调歌头》教学目标:知识能力目标:1.了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2.了解这首诗的思想内容,体会诗人思想感情。3.背诵这首诗。过程与方法目标:1.......
02-11
苏轼《水调歌头》优秀教案
作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的苏轼《水调歌头》优秀教案,欢迎大家分享。苏轼《水调歌头》优秀教案1一、说教材:......
10-02
水调歌头教学方案
一、导入放王菲的《但愿人长久》歌曲(4分)1.师:同学们,刚才的歌曲优美吗?生:优美。师:那就让我们在这首歌曲的引领下解读宋词《水调歌头》,走近文学大师苏东坡。(板书课题、作者)二、解题:(1分)1、水调歌头是这首词的什么?......
02-29
《水调歌头》教案设计
教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意境。3、体会作品表达的人生哲理,获得乐观、豁达的人生思考。.教学过程:一:情境导入。(课前:《......
03-02
水调歌头优秀教案
一、导入课程1、师:说起月亮,几乎没有人不喜欢。中国古代文人更是喜欢。有人说,中国人随便拿起一本古人的诗集,抖一抖,叮叮当当地会掉下好多月字来。于是千里婵娟是月,云破弄影是月,芦花深处是月,小楼吹笙是月,啊,好诗多在明月......
01-18
水调歌头优美诗歌
《水调歌头》昵昵儿女语,灯火夜微明。恩怨尔汝来去,弹指泪和声。忽变轩昂勇士,一鼓填然作气,千里不留行。回首暮云远,飞絮搅青冥。众禽里,真彩凤,独不鸣。跻攀寸步千险,一落百寻轻。烦子指间风雨,置我肠中冰炭,起坐不能平。推手......
02-24
《水调歌头》优秀说课稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家下午好,我今天说课的内容是苏轼的一首咏月词――《水调歌头》,下面我将从教材、教法、学法、教学程序及板书设计这几个方面对本课的设计进行说明:一、说教材1、教材分析教材所处的地位及......
02-11
水调歌头优秀教案(通用6篇)
作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的水调歌头优秀教案,希望对大家有所帮助。水调歌头优秀教案篇1教学目标1、通过“品读、研读......
01-06
水调歌头优秀教学课件
水调歌头一文是为了使学生们体会作品表达的人生哲理,获得乐观、豁达的人生思考。水调歌头优秀教学课件是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。水调歌头优秀教学课件【1】教学目标:1、在诵读中熟悉本词,疏通大意,了解词中所......
10-11
《水调歌头》经典教案
教学目的:一、通过朗读,了解词的意境和诗人的感情。二、通过品味,体会作品表达的人生哲理。重点:朗读并学会通过想象感悟词的意境。难点:体会作品表达的人生哲理。教学过程:一、情境导入首先播放《花好月圆夜》MTV。师:首先让我......
01-30
水调歌头改写作文(优秀)
【范例1】一个中秋的夜晚,当时我在密州当地方官。此时,几乎每家每户的人们都在吃着月饼、葡萄准备赏月亮。可我却只能自己一个人坐在桌前喝酒。不知等了多久,月亮还有没有出来。我有些不耐烦了,举起酒杯去问苍天:苍天呀,月......
04-03
《水调歌头》优秀教案(精选10篇)
在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的《水调歌头》优秀教案,希望对大家有所帮助。《水调歌头》优秀教案1一、情境导入首......
01-13
《水调歌头》优质优秀教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《水调歌头》优质优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。......
09-10
《水调歌头》教学方案
【教学目标】1、学会通过想象感悟古代诗词的意境。2、通过反复朗读体会情感。【教学重点】学会通过想象感悟古代诗词的意境。【教学难点】体会作品表达的人生哲理.【教学思路】1、本教案以“课程标准”为指导,突出对了......
02-02
水调歌头导学教案
一、学习目标:1、通过诵读来欣赏咏月诗词。2、联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题。3、体味《水调歌头》有表现力的语言。二、预习导语:今天,我们走进中秋咏月词中最著名的一首——《水调歌头明月几时有》。中秋使......
02-11
水调歌头教学导案
一、导入课程1、师:说起月亮,几乎没有人不喜欢。中国古代文人更是喜欢。有人说,中国人随便拿起一本古人的诗集,抖一抖,叮叮当当地会掉下好多月字来。于是千里婵娟是月,云破弄影是月,芦花深处是月,小楼吹笙是月,啊,好诗多在明月......
02-27
水调歌头课堂教案
一、说教材1、教材分析教材所处的地位及作用《水调歌头》是苏教版初中语文七年级上册第三单元民俗风情中的一首词。这首词可谓脍炙人口,前人评论说:自东坡咏月词一出,余词尽废。同样给予这首词很高的评价,《水调歌头》是......
09-02
《水调歌头》教案
[教学重点]:1、背诵这首词。2、诗歌鉴赏和咏月名句的收集。[教学难点]:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。[教学目标]:1、反复诵读,体会作者凝练而又极富表现力的语言。2、深入探究,体会月在作品中寄托的情感。[......
02-25
水调歌头教案六篇
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的水调歌头教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要......
02-22
古文水调歌头教案
教学重点:一:背诵这首词。二:联想力和想象力的训练。教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程:一:导入新课古往今来,不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词,如张若虚的《春江花月夜》、李白的《床前明......
10-15
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