在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的书的世界作文，欢迎阅读与收藏。
书的世界作文1
书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。
如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。
我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。
书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。
一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的!
书的世界作文2
夕阳西下，夜幕降临。有一个男孩正专心致志地捧着一本书，时而眉开眼笑，时而惊恐万分，时而又愁眉苦脸的，完全陶醉在自己的小世界里。
还记得上幼儿园时，妈妈给我买的第一本书叫《大卫，不可以！》。大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍地去够糖果罐；大卫浑身脏兮兮，地板上留下了他那黑乎乎的脚印；大卫不好好吃饭，把各种菜串成一个小人偶玩………..哇，这说的不就是我嘛，一个天真无邪，总是制造各种麻烦，把家里搞得一团糟的小屁孩。而我的妈妈永远都是追在后面喊：“东东，不可以！”
再大一些，我迷上了《汤姆索亚历险记》这本书，我常常幻想着自己就是主人公汤姆。如果我和贝琪困在山洞里该怎么办？我们会不会死在山洞里？一系列的问题都在我的脑海里演练过无数次。我也会同样毫不吝啬地把蛋糕分给贝琪，在贝琪最绝望的时候，安慰她，鼓励她，保持沉着冷静，勇敢地走出去！
这个如痴如迷的男孩就是我啦！我就像毛主席说的那样：觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。书就是我一生的伙伴，我寂寞时他悄悄地送来快乐；我伤心时他默默地递来安慰；我灰心时他迅速地传来鼓励。不知不觉我就走进了书中，一幅幅美丽的图片，一段段优美的文字，一个个鲜活的人物形象都让我沉醉。
书的世界作文3
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”海伦凯勒曾经在《假如给我三天光明》里这样写道。在读完这本书后，我的心中似乎有什么东西在爆发，但也明白了只要有一点希望，千万不要自暴自弃。
每到周末，我便会感到闷闷不乐，因为不能和同学们一起欣赏外面的景色，不能像小鸟在外面自由飞翔，也不能像小动物在草原中奔跑……只能坐在书桌前，不分天地地做作业，吃了饭又继续做，做完就睡觉，我的身体并不自由，就像一只被关在笼子里的鸟儿一样，那么孤独，那么无助，没有人来帮助我，也没有人来安慰我。但是当我看了一本本内容丰富的小说时，便会把自我当作里面的人物，仿佛是我经历了一切故事中的困难，从中尝到许多快乐与艰难，幸福度过了一生。当我困了或睡了，小小的心中是自由的，幻想着美好的世界，在美好的世界里做想做的事，可以自由飞翔，可以悠闲地躺在草地上仰望天空，还可以与大地来个亲密接触，像精灵一般随风起舞，舞姿是那样优美，那样迷人。生活中真正自由的人，只想他能够得到的东西，只做他喜欢做的事情，也只有自由，才能给飞逝的生命之花带来光彩和芳香。
我喜欢在书的海洋中飞翔，喜欢在梦境中舞蹈，喜欢梦境中的自在，还喜欢在梦境中……
书的世界作文4
着贵族血统的紫岚，她是一只母狼，但拥有着坚强的意志，身了五条狼仔的她，身子很虚弱，一路上都在尽力而为，狼的世界怎么能让一个人来干活？我喜欢这狼，因为本性残忍的它竞有如此大的志力，专注于读书睥我被这冒险的情节吸引了进去。
“狼道”是故事的中心，母亲为了不失尊严，完全可以随时放弃，咬断狼仔的咽喉，但她并没有，一路上随着时间，她失去了许多，自己的孩子与尊严，并且眼睁睁的看着它们死去，我想，或许这才是冷血动物真真正正的本性吧，她就连一点行动也没有。
我希望自己的孩子成为狼王，但最后一条狼都没有逃脱死神之手，尽管紫岚的奉献与付出都白费了，但我相信，它们的灵魂终究在下一代，下下一代……
这世界就是这样，面对现实，在书卷香气中，我空虚的内心过多过少被充实，我得一份面对世间万物的博大的情怀。
踩着沈石溪的步伐，我看到了母爱的伟大，跟着朱自清，我也曾一同踏上那月色之路，久久沉醉于那池塘月色，撑着余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。
一书一世界，轻一扇天空的门扉，寻世界的美丽。
书的世界作文5
《平凡的世界》这本书之前老师就推荐过，在暑假时我从头到尾读了一遍，它是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
读完这本书，我的心灵也受到震撼。书中的每个人物都是社会中再平凡不过的人物，在平凡的世界中演绎不同的人生。我很佩服少平，在那个时代他有一颗执着追求的心，他愿意走向更加广阔的世界，我看到了他的成长过程。贫穷并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，丧失斗志。少安也许没有少平那样开阔的眼界，但他在为了生活不断地奋斗着，为了身边的人，他的身上肩负着重重的责任。书中我读到了苦难的学说，与他们相比，我们现在的挫折算不了什么，没有必要怨天尤人，我们要做的就是勇敢的追求。
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜，珍惜现在拥有的幸福。
我们都是世界中渺小的一员，愿每一个平凡的人都能够创造自己无悔的人生。
书的世界作文6
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。如营养品一样，书籍也是必不可少的，看书可以增长人们的知识。最近，我就阅读了《假如给我三天光明》这本书。
这本书的封面非常的朴实，上面是一幅油画。画上有一个小女孩，应该是海伦·凯勒吧。里面的插图不是很多，但是里面的内容充实、感人。
这本书主要说了在海伦·凯勒因为在1岁7个月时的她了一场重病，是胃炎和脑炎，虽然几天后高烧退了，但是，她又失去了视力和听力。就这样，她在黑暗的世界中挣扎了很久。直到1887年安妮·沙利文老师来到海伦家的时候，教会了海伦学会了读书、写字和说话与世界建立了沟通，也学会了爱与服从。而在这些失明的日子里，她一直的希望拥有三天光明，并用这三天里做一些事情。
想：海伦，你要加油，挺过去啊！后来，我看到了她有病无患，我也松了一口气。再后来，我又看到了她又失去了视力和听力，我再次的捏了一把汗。希望她可以过去这一难。
海伦。凯勒的的坚吃不懈我们每人都记在心里。在生活中，我的一个邻居王叔叔也有这样的品质。他每一次遇到了困难的时候，都会蹲下身子沉思，一定要想到解决问题的办法并解决了这个问题他才肯站起来。
这本书对我的影响很大，使我终生难忘。
书的世界作文7
寂寞的童年，没有想象中的蓝天白云碧海，没有梦幻中的绿草卵石与小鱼，只有那一本本精彩而又神奇的课外书，使我的生活变得美不胜收。书，让我沉醉其中。
书像有磁力的磁石一样吸引着我，我感受得到我与书产生的共鸣。那种美妙的共振，那种无法言语的快乐，就像鱼儿对水的渴望，让我深陷其中，无法自拔。
从小，我就和书结下了不解之缘，是书让我的生活变得多姿多彩。我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，迫不及待的向它扑去。我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
我虽然没去过长江长城，但我却在书中饱览了它们的.壮观伟大，我虽然没去过桂林山水，但我却在书中浏览了它们的神奇秀丽。
在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅包涵诗意的画面里。我读懂了池莉的清新。
书籍像一杯醇香的美酒，闻也醉人，品，更醉人。
动力来自精彩的课外书，使我沉醉在书的世界中。
我爱阅读，阅读使我快乐。
书的世界作文8
阅读就像在看美丽的风景，令人心旷神怡！打开书本，里面的文字飞向我，带我进入了奇幻的世界。
喜欢阅读的我，觉得阅读总能让我体会作者的辛苦，一分耕耘，一分收获……这些道理，像糖果屋告诉我，不要被食物引诱；无家可归的孩子让我知道，有爸妈又有家住的小孩，是多么的幸福！
每当我不开心时，我总会阅读，阅读总能填补我心灵的破洞；每当我有烦恼时，我总会阅读，阅读能让我的烦恼飞到九霄云外；每当我无所事事的时候，我总会阅读，阅读能够填补我的空虚。
书中的世界，总让我入迷，不管爸妈怎么说我、叫我，我总舍不得离开这美丽的世界，已经到了无法自拔的境界，外面轰隆隆的声音，震耳欲聋，也影响不到沉浸在书中世界的我。有时，因为我看得太入神，妈妈正在叫我，我都没有听到，因而被臭骂了一顿！也有一次，我因为看得太出神，超过了睡觉的时间，隔天早晨起不来。
阅读就像一双手，开启了我心灵的一扇窗；阅读就像搞笑的小丑，让我的生活增添了一些色彩。
书的世界作文9
有人把书比喻成知识的钥匙，那是因为它能打开任意一个题目的大门;有人把书比喻成知识的铺路石，那是因为它能帮助我们走向一个又一个胜利的彼岸;还有人把书比喻成大海，那是因为它像大海一样广阔无垠。而我最喜欢在书的海洋里尽情的遨游。
每当我拿起《假如给我三天光明》这本书时，我仿佛眼前就出现了这样的一个场景：海伦坐在椅子上，拿着一本盲文书，莎莉文老师用心的给她讲解单词拼写，海伦的手上捆着一层纱布，她为了学盲文，手指都摸出了血，我的眼睛湿润了，不禁潸然泪下。
每当我看到《天使的名字是妈妈》这篇作文时，我眼前仿佛出现了还未出生的孩子问上帝的最后一个问题：“那么上帝，如果我犯错误了那个天使会生我气吗?”“不，不会的!她不但不会生你气，而且会更爱你，去吧!那位天使在呼唤你!那位天使叫妈妈!”上帝的话刚说完孩子就诞生在人世间了，嘴角有着一丝微笑。这就是我和我母亲母女深情的诠释。对不起，妈妈我没有用好成绩来报答你。
每当我触碰到《卢沟桥烽火》这篇课文时，我就想起那句话“大刀向鬼子们的头上砍去!”这句话正是说明了这次战役的悲壮!有多少战士在战场上死去?他们是为了我们，为了国家!用自己的生命来做出贡献，多么让人敬佩!因此也引起了我学习的高昂之气。
没错，书的世界，无边无际。
书的世界作文10
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是'一举三得'啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。'嗯，对，不能守株待兔！'我对自己说。于是，我举着这本书：'亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦。功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我：'这本书卖多少钱？'我迫不及待地说：'五元，怎么样，买吗？''好，五元就五元！'他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
书的世界作文11
这个星期二下午，我们五年级的一些同学，代表南湖晚报小记者，来到新张元济图书馆参加一次讲座。这次给我们讲课的是向阳小学的前校长——张拥军老师，大家都称他“校长伯伯”。一开始他让我们说了一些读书名言。大家踊跃发言，你一句我一句可棒了!接着我们又聊了幻灯片的背景。那张图五彩缤纷，于是大家都觉得这幅画暗示着读书的世界是五彩的。到了正题，“校长伯伯”问了我们4个问题。第1：阅读是什么？有的同学说读书是对话，我想有道理。
“对话，不仅要和书中的人对话，和作者对话，还要与自己对话。”校长伯伯的话大家都认为正确。还有同学说阅读是塑造自我，我也有同感。进入第2个话题，问题是：我们该读什么书?张老师推荐我们看看朱永新的书。还是读书不能读单一的书籍，每方面都得读一点。当然，可以有侧重地读一些你喜欢的书。第3个话题是；我们该如何阅读？张老师说有时要快读，有时要慢读，还要反复读。我觉得得对极了。第4个话题：我们在什么时候读书好？张老师说应该在早上或小的时候读。接着该我们问张老师了，大家一问一答，开心极了！这次活动让我们收获了许多知识，可真好！
书的世界作文12
我的喜好是看书，为何我喜欢看书呢？由于我一拿起书，就想看完它，一看上，我就会忘记时间。比方说有时，我看完一本书，感觉只过了十多分钟，结果一看钟面，我就吃惊了，原来已经过去一个小时了。
我记得有一次，下午五点左右，我拿起一本《吴姐姐讲历史故事》，津津有味地看了起来。看书的时候，我常常把自己当做书本里的人物，比方说有一章里，唐太祖居然被他最信赖的太子杨勇给杀害了，我就想，假如我是唐太祖，我即使死，也要拖杨勇下水。非常重要的是，杨勇当上皇帝将来，居然立刻就想出去玩，而且他还想去两次，首次，他发动非常多老百姓来造桥，由于杨勇想要在水上玩，但造桥却害死了许很多多的无辜老百姓。而且，杨勇每到一个地方，那里的主人就想着如何讨好他，那就是给他最好的食物，由于皇帝特别喜欢美食。但一旦这里的主人要招待皇帝，就会很多地搜刮老百姓的财物，那时，当地的老百姓生活十分困难，所以弄得民不聊生。最后，杨勇被他的弟弟给杀了。我看完这本书时，居然已经6点了。
我每次看完一本精彩的书，脑海里就会留下深刻的印象。所以我这一年看的书，到第二年，只须你报出一本书的书名，我就可以把内容概括得差不多，但有一些我感觉不好看，我就不会记住它。有时，我正在看精彩的书，即使母亲叫我吃饭，我也不知晓。
我十分喜欢看书，看到忘记自我，我都不会感觉奇怪，倘若有一天我不看书，才会感觉不可思议。书好似我吃饭一样，是不可或缺的。
书的世界作文13
书是我们常见的东西，如果没有书，我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园，看见大哥哥，大姐姐，拿着书在外面大声朗诵的时候，我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字，我开始觉得简单，后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级，母亲给我买伊索寓言，爱的教育，童话故事等等。我看得津津有味，有时还忘了吃忘了睡，母亲经常为了这事常说我。
有一次，母亲问过我书籍是全世界的营养品，是什么意思？“意思是如果没有书，我们就没有了粮食，就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品，把书读好，就可以吃到有营养品的食物。对不对？妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿，你只对了一半，正确来说书就是对于精神就好像粮食（或者营养品）对于身体一样，可以让你精神不饥饿，不空虚，就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。
我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事，须读古人书。读一本好书，就是和高尚的人谈话。读书百遍，其义自见。读书有三到，谓心到，口到，眼到。书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。
书是人类的朋友，是我们以后的前途。
书的世界作文14
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这一句古话，流传数辈，成为一代代父母鼓励子女读书的缘由。由此可见，书是文化传承的象征，书记载着的是历史的灵魂。书籍是永恒的。但所代表的并不是一个个字符的结合。而是一种神圣且丰富的文化，同时，书籍也是人类文明进步的见证者和记录者。
而我同许多喜爱书的人一样，从小便对看书产生了浓厚的兴趣，对我而言，读书并不是一件生硬的任务，而是一种美妙的享受。每当我读完一本好书，内心总会有一种满足感和喜悦感。在读书的过程中，随着主人公故事的不断发展，我的内心也在发生着不同的变化：当读《海底两万里》时，对阿龙纳斯教授在尼摩船长的带领下参观美丽的海底景象，我不禁对此心往神怡；读《钢铁是怎样炼成的》时，读到保尔身负重伤但并仍然坚持工作，我不禁热泪盈眶；读《小淘气尼古拉的故事》时，尼古拉充满着童趣的话语又把我笑得前仰后合的。
从书中，能学到的东西很多很好，大到人生感悟、经验哲理。小到语文中标点符号的使用。当你手捧一本书，思想则随着故事的发展和主人公的经历一点点的推动时，心里怀着一种激动而又好奇的心理去故事的结局时，那是一种美好的盼望。
是的，我喜爱读书，因为那是一种历史和文化的洗礼，那是一次文明与欣赏的盛席。我沉醉于书的世界里，愿这沉醉永远……
书的世界作文15
前段时间，妈妈每天晚上睡觉前都给我讲《水浒传》的故事，我听得入了迷，被《水浒传》的梁山好汉深深地感动着。假如我有一本自己的《水浒传》该多好呀!妈妈知道我的想法后，立刻到书店给我买了一本。手捧着《水浒传》，我真是又兴奋又激动。
我迫不及待地翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼一样，贪婪的读着。我真想把妈妈给我讲过的故事都读完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋风》，里面讲得是李逵接母亲上山的途中，遇到经常打劫的李鬼，而且还冒充自己。李鬼骗李逵说，他家中的老母亲已有90多岁卧病在床，真是太缺钱了。李逵听后不仅放了李鬼，还给他十两银子，让他回家照顾老母亲。李逵无意之中发现李鬼是一个小人，说得全是假话而且还要谋害自己，他气愤不已，拔刀杀了李鬼。《水浒传》里面有很多好词好句，人物各个都非常鲜活，他们好像真的就在我的眼前，我看后不禁写下了好几篇读书笔记。
《水浒传》是我读过的中国古代四大名著之一，里面的人物众多，人物刻画得栩栩如生。有人称“及时雨”、讲义气的宋江，非常直爽又有点野蛮的李逵;有英俊潇洒、武功高强的林冲，足智多谋的吴用;有擅长水斗的张顺，恩将仇报的李鬼......
《水浒传》让我这个不爱读书的小男孩变得喜欢上了书，并把书当做自己最好的朋友，书给了我丰富多彩的生活，让我学到了课本上学不到的知识。书看多了，知识面也就宽了，写起文章来就会轻松自如。
