在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的教师节的礼物作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
教师节的礼物作文600字 篇1
同学们： 你们知道今天是什么节日吗？今天就是我们老师的节日----教师节了。第26个教师节。我们常说：老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕；老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰；老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。这几句话正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管；你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗？同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢？
这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血？教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢？ 《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去实在没注意于是他就去问老师：“老师教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。 同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师节日快乐！”
教师节的礼物作文600字 篇2
教师节的前两天，六（3）班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六（3）班去给老师们做好事，好不好？”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧！”
教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧！” 赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。
三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的这么早？”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六（3）班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐！”“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六（3）班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学习，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。
教师节的礼物作文600字 篇3
敬爱的老师们，第二十七个教师节又到了，同学们对您的一丝丝敬爱，都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前，每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。
喜。今年的教师节，您一定会十分快乐。昨天，同学们在下课时，议论纷纷，他们都在讨论一个问题，明天的教师节送给老师什么好呢？可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天，黑板上写着：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！您一进来，同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿；一份份缤纷的礼盒；一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时，您笑了，笑得那么甜。
怒。一次，一个调皮的同学上课不听讲，还鼓励同桌来跟他一起玩，不然，她就要掐人家。下课，您本来为我们的试卷发怒呢，您不但教训了他，还让我们跟他一起受罚，体活课取消了。上课时，您的眉头紧凑在一起，两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们，怒发冲冠说道：“你们怎么回事，这次的考试可真是给我‘争光’了，考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌，震得我们像是怀里抱着一窝小兔子，蹦蹦的跳。
哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来，上课时，您用微弱的声音给我们讲课。下课后，我们班的课代表说：“老师今天怎么了，是不是有什么事啊？”还有一位同学说：“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下，原来老师的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下，老师又展开了她那天使般的笑容。
乐。“太棒了，咱们班的学生真是突飞猛进了！”看，老师又在乐了，原来，一个好消息又进入我们班了。上课了，老师隆重的要宣布一件事了，同学们都迫不及待的要听。老师要说了：“同学们，咱们班有几位同学获奖了，还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事，学校要把我们评为优秀班级！”同学们一个个传来了欢呼声，老师也乐开了花。
老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物，希望您能喜欢。
教师节的礼物作文600字 篇4
今天是教师节，然而，我居然丝毫没有察觉到。
早上，我还是和往常一样，把一切都准备好了，然后背着那重重的“小龟壳”去上学，没有觉得有任何的奇怪，可是，当我到了学校门口的时候，我就像突然开窍的汤姆猫一样，拍了拍自己的脑门：今天是教师节啊！
本来就热闹的水南街，放眼望去，愈发的人声鼎沸。走进九举巷，便听见学校门口的阿姨们、姐姐们、叔叔们在那大声吆喝着：“教师节到了，教师节到了，快来买花送给老师吧！”在这些声音的召唤下，同学们二话不说，一个劲往那冲，争着想把那花儿拿到手。我当然也非常想像他们一样，变成一匹脱缰的野马，去抢购那美丽的花。可是，当我把手伸进自己的口袋，摸一到的只是一个大大的洞，里面半一毛一钱也没有，只好把想买花的心情压制于心底，轻轻叹了口气，垂头丧气地走进校园。
当我来到教室的时候，看到许许多多的同学都买了花，有玫瑰，有康乃馨，还有一些小小的假花……我看着那一朵朵漂亮的.花儿，心里更加自言自艾，都怪这该死的脑袋，记性怎么这么不好呀！怎么把教师节这么重要的节日给忘了呢？老师没有收到我的礼物会不会生气啊？看着身边的同学把一朵朵鲜花伴着祝福的乐章送到老师的手中。我不禁羡慕妒忌恨了起来。
升旗仪式开始了，当总辅导员在国旗下讲话时问道：“今天是什么节日”时，我越发的懊恼起来。可听着听着，我渐渐高兴起来。是啊，感恩老师，也不一定要送鲜花，一句问候，一声祝福，一次响亮的回答，一张自制的贺卡，一个甜甜的微笑……都是献给老师最好的礼物。
下课后，我来到老师身边，悄悄对老师说：“老师，节日快乐！”我看见了，老师的目光里透露出了欣慰的笑容，我小小的心，顿时充满了阳光，幸福满满的！
教师节的礼物作文600字 篇5
敬爱的老师们，第二十七个教师节又到了，同学们对您的一丝丝敬爱，都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前，每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。
喜。今年的教师节，您一定会十分快乐。昨天，同学们在下课时，议论纷纷，他们都在讨论一个问题，明天的教师节送给老师什么好呢？可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天，黑板上写着：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！您一进来，同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿；一份份缤纷的礼盒；一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时，您笑了，笑得那么甜。
怒。一次，一个调皮的同学上课不听讲，还鼓励同桌来跟他一起玩，不然，她就要掐人家。下课，您本来为我们的试卷发怒呢，您不但教训了他，还让我们跟他一起受罚，体活课取消了。上课时，您的眉头紧凑在一起，两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们，怒发冲冠说道：“你们怎么回事，这次的考试可真是给我‘争光’了，考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌，震得我们像是怀里抱着一窝小兔子，蹦蹦的跳。
哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来，上课时，您用微弱的声音给我们讲课。下课后，我们班的课代表说：“老师今天怎么了，是不是有什么事啊？”还有一位同学说：“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下，原来老师的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下，老师又展开了她那天使般的笑容。
乐。“太棒了，咱们班的学生真是突飞猛进了！”看，老师又在乐了，原来，一个好消息又进入我们班了。上课了，老师隆重的要宣布一件事了，同学们都迫不及待的要听。老师要说了：“同学们，咱们班有几位同学获奖了，还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事，学校要把我们评为优秀班级！”同学们一个个传来了欢呼声，老师也乐开了花。
老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物，希望您能喜欢。
教师节的礼物作文600字 篇6
这是一个初秋的下午，天空中还漂浮着几朵雪白雪白的云彩，几缕微风中还夹杂着几丝丝寒意。在不远处闪动着一个红色的身影，是从育红小学往这边走来。只见她背着书包，红领巾在微风的吹拂下飘荡在粉红色的连衣裙前，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她那圆圆的脸蛋儿，显得特别可爱。她就是育红小学三年级(2)班的学生李芳。她正想着明天“教师节“给老师送什么礼物呢。想起老师曾经说过，不要那种用钱买得到的的礼物，只要认真学习就是最好的礼物。这时，她看见了小山坡上漫山遍野的野菊花，她有了主意，明天就送它了。
第二天清晨，还没等妈妈叫她起床，李芳已经早早地起来了。她爬上小山坡，啊，多美的花呀!一朵朵还带着露珠的野菊花亭亭玉立，昂首挺胸，在微风的吹拂下跳着舞，还散发出阵阵清香。一定要摘最好最美的花送给老师，这样想着，李芳就开始采摘了，离她不远处有朵大儿待放的花，她兴奋地跑去，没留神脚下的石头，摔了一跤，哎呀，好痛，都流血了。可她回想起平日里老师为他们辛勤的工作，就觉得这算不了什么，忍着疼痛继续采摘着野菊花。不一会儿，她手中就有了一大把美丽的菊花。
她激动来到了老师的办公室门口，刚想敲门进去，又退了回来，想给老师一个惊喜。她发现老师办公桌前的那扇窗户是开着的，就悄悄地绕到窗户前，老师的办公桌上放着一些极为普通的用具，一个地球仪、一瓶红墨水、一个笔筒，还有语文书、老花镜和一个日历，日历上写着九月九日“中国教师节”几个大字极为醒目。语文书和老花镜还没收好，想必老师昨晚又是备课到深夜了。可花插哪好呢？李芳的目光停在了老师的笔筒上，于是，她把那带着露珠的花儿插在了老师的笔筒里。
在回班的路上，李芳想着老师看到花的情景一定会很高兴很感动，想着想着开心得笑了，笑得那么的甜。
教师节的礼物作文600字 篇7
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？
正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！
于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……
目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地放入了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。
那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……
教师节的礼物作文600字 篇8
这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。
这时候，远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下，小女孩儿的心飘向远方。
她深情地望着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点沙沙沙地敲打着地面，她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内，来我背你走！原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了……小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。
恰巧老师回来了，她闻到一阵迷人的清香，放眼忘去，一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前，出神地望着花儿，此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了，望着地球仪，她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋，向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。
教师节的礼物作文600字 篇9
再过几天就是9月10日教师节了，我很想给老师送一份礼物。可是送什么好呢？送一束鲜花？还是写一首小诗？这些好象都不能表达我对老师的崇敬和感激。
正当我六神无主的时候，我看到桌子上老爸的手提电脑了，我随手打开电脑上网，一看主页是先锋小学生网上作文，我想，一定是老爸设置的。因为上面有我发表的文章。点击我的作文本，看着里面一篇篇生动有趣的作文。眼前浮现出潘老师的身影。
记得潘老师是五年级接任我们班主任的。那时我的作文写作水平不高。一提到作文就害怕。老师就鼓励我们要多看课外书，看自己感兴趣的文章。而且她布置的作文都是题目自定。这样我就可以把自己感兴趣的或者亲身经历的事情写下来，所以写起来没有感觉很困难。慢慢地就不怎么怕写作文了。有时候遇到同学们选材好的文章，老师还在班上读给大家听，并指出其中的不足。就这样我们都进步很快。我的一篇写网络欺骗的作文也被老师选中过呢。她还鼓励我投稿，记得我有一篇《雨伞的烦恼》就获得了江苏心理学会举办的小学生作文比赛一等奖。渐渐的，我的作文水平提高很快。前几天，听同学说我的作文《家庭笨蛋节》刊登在《金陵晚报》上了，原来也是潘老师帮我投稿的。看到我的文字变成铅字，心里别提有多高兴了。我把这个好消息告诉我认识的所有人，我要感谢老师！
想到这里，我忽然灵机一动，我知道要送什么礼物给老师了。我要把我在网上和获奖的作文，都收集并打印出来送给老师。这不仅是我的成绩，也是对老师付出心血的回报。难道不是最好最有意义的教师节礼物吗？我还要在封面上写上：
老师您就象春蚕吐出的丝只为我们，不要回报
老师您就象蜡烛然尽的泪只为我们，不求索取
老师您就象粉笔撒出的灰只为我们，不顾自己
啊！老师
您孜孜不倦，循循善诱，淳淳教导
不仅传播了知识的种子
还教会我们做人的道理
老师，我从心底里敬佩您
教师节的礼物作文600字 篇10
今年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。
菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。
何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。
有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。
还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……
老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
