无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的收获小学作文400字4篇，欢迎大家分享。
付出=收获，从一件事中我深深地体会到其中的奥妙。
在我六岁时，看见大街上有许许多多的人骑着各式各样的自行车，非常羡慕，常常目送他们骑着自行车远去。
终于我也有机会和自行车“亲密接触”了。有一天，爸爸给我买了一辆漂亮的自行车并说要教我学骑自行车。看着心仪已久的自行车，我高兴地手舞足蹈。
爸爸看我高兴的样子，说：“别高兴得太早，学骑自行车可不是件简单事，你要有吃苦的心理准备呦！”
“不怕！不怕！”满心喜悦的我连声说。
“不怕吃苦就一定能学会，如果你不会骑自行车，那以后就有可能不会骑电动车和摩托车了。”爸爸盯着我的小脸说。
“不会吧，这么严重！”我大吃一惊，“那我一定要学会骑自行车！”
从那以后，爸爸一有时间就带我到楼下小区学骑自行车。可是一天，两天，一个星期过去了，我还是不会骑自行车，累了一个星期的爸爸有些不耐烦了，说：“我教你那么长时间了，你怎么还是一点都不会呢？再学不会我就不教你了，太令我失望了！”看着爸爸疲惫的失望的样子，我一边垂头丧气地练习自行车，一边暗自下决心：我一定要学会骑自行车，并且要成为一个骑自行车高手！
从那以后，我每次学骑自行车都非常刻苦。哪怕天再热、口再渴，我也会坚持多学一会儿、多练一会儿，爸爸在一旁休息时，我也不会偷懒，还是继续练骑自行车。渐渐地，我终于成功了，爸爸脸上露出了灿烂的笑容，并且对我道了歉：“我那天态度是不对的，不该说‘你太令我失望了’这句话，希望宝贝原谅！”我笑了笑，说：“没关系，我知道您那天说的是气话。”
现在我真的成了骑自行车高手，因为我在奶奶家那凹凸不平的路上骑自行车都能轻松自如！
光阴似箭，日月如梭，我们在时间的长河流里成长，现有我们回忆我们小学的收获，也是不免会有万般的感慨！
在我小学生活的六年里，我收获了许多快乐，而这些快乐的源泉便是我们那些爱好了，是它们让我的课余生活更精彩。电子琴已经成了我悠闲娱乐的宝贝了，闲暇之时，弹上几首，心情立刻舒畅不已了！唱歌、跳舞便也成为驱逐烦恼、忧愁、锻炼身体的好方式，这些爱好也使我硕果累累，得了一大堆奖状、证书呢！
“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”随着这熟悉的《友谊地久天长》的音乐，我不免又想起这六年来所收获的友谊，同学们的友谊更是难忘，同学如亲人每时每刻都关心着我，友谊使我学会了体谅，友谊使我学会了宽容；友谊使我学会了许许多多！但愿友这谊地久天长！
在这六年中我还收获了知识，老师如一个勤劳的园丁，无时不刻地灌溉着我们祖国的花朵，带着我们遨游知识的海洋。数学的神秘、语文的丰富、英语的有趣、从一个个数字到一道道题；从一个个拼音到一篇篇文章，从一个个字母到一段段英语对话，这些知识将永远陪伴着我。
分别了，恋恋不舍的是母校，是老师，是同学，是童年那一幕幕动人的画面。这短暂的六年给了我收获，让我成长，我将带着这些收获去迎接未来更多的挑战，同时我也坚信未来会更精彩！
“泪”在你来到这个世界的那一刻起，就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后，“泪”会给你介绍新的朋友，也就是新的目标。泪会不断的激励你，打败你的“新朋友”。
随着一丝丝秋风，五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。当进行完了两项部分人数的田径比赛后，，我的`神经慢慢的疏松了一下。因为，下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏，话是这摸么说，但谁最后站在冠军席上还说不定呢。想到这，我打了个哆嗦，准备面临新的挑战。“各就各位”只听体育老师大声说道。此时此刻，“胜利”二字已在我脑海里扎了根。
一声哨下，两班的竞争架势不分上下，谁都想为自己班尽一份力。当粗大的麻绳磨着我的手心时，“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻，当我苏醒时，身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。我们失败了！一行行的泪，顺着脸直下，当我清醒的意识到自己流泪了，欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。因为，泪会把我们带到胜利的新起点，瞄准新的目标，不是吗？有了收获与信不是一件值得高兴的事吗？为什么还要悲伤呢？
清清凉凉的一行泪，却让我们有了明明白白的目标的收获吗？
人生就是这样，当你失败时，从中也会得到启示。
一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。
“写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！
