在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的收获作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春，如一个新生的孩子；夏，如一个活力四射的少年；秋，如一个成熟稳重的中年；冬，如一个历经沧桑的老年人。
在这四季里，我最爱秋。
一阵风吹过，田野里的庄稼变成了一片金色的海洋，翻起了一波又一波的金浪，几只小鸟从天而降，在这金色的海洋中“冲浪”。稻田两边的树上，金色的桂花也悄然开放，一边欣赏着小鸟的“冲浪”，一边也感悟着秋天的到来！
在桂花们的一片欢声笑语中，果园里的果子们也苏醒了，披上了衣服。为这别具一格的秋天，勾勒了浓郁的一笔。在校园里，我们穿上了秋装，在操场上尽情玩耍，看着从天上飞向南方的雁阵，听着秋风吹响的一声声口哨，嗅着桂花飘出的清香，全身上下感受着秋天的沐浴。四季蓊郁的松树，也脱下了自己难受的旧衣服，换上了新款的银叶衣，樟树也和松树一样，脱去了春天的“装扮”，变得朴素金黄，在秋风之中，一根根松针，一片片叶子被风吹起，形成一股股金黄色的龙卷风，成为了秋天的一道亮丽风景。
秋的森林中，熊在四处奔跑寻找食物和可口的蜂蜜，蛇和紫貂也勤快和兴奋了起来，在林间小道中狂奔，所到之处犹如一阵风吹过，落叶被震起，到处都是动物们都将捕到的食物放在上面，和其它同类一起看着秋景，吃着美味。
秋，没有春的生机勃勃，没有夏的活力无限，更没有冬的“千里冰封，万里雪飘”。但我爱秋，秋是结果的季节，是收获的季节，在春天撒下一粒种子，而在秋天，它则会长一棵参天大树。
就是这样，秋让我们明白了收获的美好，让我们回忆起以往的艰辛，让我们明白——付出总有回报！
“假如你跌倒了，翻个身，仰望星空。”
生活，不仅仅是生存和活着，而应该有五彩缤纷的颜料抹成精彩的人生。
粉——
十三岁的年纪，正值豆蔻年华，花一般的少女，绽放着甜蜜的笑容，那时我正是一个单纯无忧的少女，成绩优良，性格开朗，朋友众多……家庭的滋养和朋友的爱护使我成为了一个小公主，无忧无虑地生活是我的写照。
黑——
“小A，第五十一名！”猛然抬头，班主任正推着鼻梁上那副老花镜，瞪着那双射出精光的眼睛看着我，“你怎么回事啊？啊！一下子跌了四十几名啊！你这样成绩一落千丈怎么行！你这段时间都在干什么！还想不想读了！”班主任气愤的话语和同学惊奇的眼神让我愣在座位上，班主任说什么我也听不进了，震惊和悲伤从眼眶溢出来化为一滴滴晶莹的泪珠，首次遭受如此重大打击的我几乎一蹶不振，朋友的关心我也视而不见，渐渐的，我发现我变得孤身一人了，一夕直接失去了一切！我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了，我明白了不进则退，“荒于嬉”的道理，于是我开始努力，起初稍有成效，从五十一到三十一，我的画卷上多了一点白色，可终究化为一抹烟尘，成绩再一次跌回了谷底，五十六，五十八，七十二，后来，我开始麻木肆意了，从原先的没有上九十分而难过到后来为及格而庆幸……白色有限，黑色越来越多，晕染开来，就成了灰色。
蓝——
终究是没有逃过中考的失利，活得像个木偶人一般的我久违地感觉到了难过，流下了悔恨的泪水，浑浑噩噩地，我选择了复读，心里的担子压得我常常不由自主的想起以前那些处处帮我，爱护我的朋友们，你们的小傻瓜终于要独自面对上帝的考验了，少女的天空变成了忧郁的蓝色。
人生正是有无数经历组成的，为了是什么颜色只有你自己能够掌控，这些经历会使我们的人生收获五彩缤纷的绚丽。
从一年级到六年级，我有了很大的收获，我懂得了许多道理，从幼稚到成熟，我经过了许多教育，老师在我这棵未张果的小树上，一次又一次的挂上果子，我也一次又一次的懂得什么是关爱和友爱，懂得了“受人点滴之恩，以涌泉相报。”
一年级，我还是个依赖父母的孩子，在一次又一次的离别，一次又一次的哭泣后，我懂得了勇敢。
二年级，我已经开始渐渐脱离父母的双手，勇敢背后的自信是我在二年级走上一个阶梯，我懂得了回报。
三年级，重重的困难，让我感到了压力，可是老师的知识正在一点一滴的进路我的大脑，我必须要坚持，我懂得了辛苦。
四年级经受挑战的我变得坚强，这使我接二连三的登上了一个个阶梯，我懂得了成功。
五年级，我的朋友越来越多，这些朋友使我减少了许多学习压力，我变得勇敢，坚强，我懂得了快乐。
六年级，由于我已有了许多知识，这让我变得轻松，可毕业考又让我紧张，所以我懂得自信。
这些收获是老师给予的，是同学给予的，是父母给予的。
在这个普通的`寒假里，我读了一本不一般的书，让我顿悟：原来善意比聪明更动人！
这本书里有很多文章，每篇文章都告诉了我一个道理，当读完这本书时，我的脑袋里已经充满了五颜六色的智慧的结晶。其中，我明白了，要想获得成功，必须集中目标，全力以赴！
美国一位生物学家拍到一组精彩镜头：有一种麻雀大小的鸟儿准备觅食时，潜伏在沙地的蛇猛地蹿出来。鸟儿用自己的爪子拍蛇的头部上千次以后，蛇终于瘫软在地，再也动不起来了！这种鸟儿的力量与蛇相比是悬殊的，它甚至没有一只麻雀飞得高。鸟儿战胜的结果，令我深深震撼住了！
生物学家唯一的解释是，鸟儿在长期的经验积累，得出了结论，只要不停地拍打蛇头部的一点，蛇终有一时会倒下。于是，鸟儿的坚持不懈帮助了它，它成功了。由此看来，只要能把目标集中到一点，哪怕力量再微小，但只要坚持，就一定能创造奇迹。
是呀，可能我之前无数次的失败，是因为没有集中目标，我急于求成，没有讲求科学方法，办事也好，准备比赛也好！我应该先准备近期的比赛，再准备后面的比赛。才不至于做事三心二意、虎头蛇尾，导致比赛没有获得好成绩。在新的一年里，我一定会集中目标，做好每一件事，我相信“一分耕耘一分收获”！
这就是我读的那本不一般的书——《善意比聪明更动人》，你也快来看看吧！
科学家爱因斯坦曾经提醒我们：“请记住，人是为别人而生存的。我们的精神生活和物质生活都依赖着别人的劳动，我们必须以同样的分量来报偿我们所领受了的和正在领受着的东西。”
一个人如果只考虑自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，结局将是让人难以忍受的。
就像耕作一样，播种、插秧与除草，每一个栽培的动作，农夫们都必须尽心尽力地付出，在秋收时间尚未来到前，他们都明白，唯有努力付出才会有丰硕的收获。
巴勒斯坦境内，有两个名为“海”的湖泊，这两个著名的湖泊各有各的特色。
其中一个叫“加黎利海”，是一个很大的湖泊，水质清澈甘甜，可以供人们饮用，因为湖底清澈无比，连鱼儿们在水中悠游的景象也清晰可见，而附近的居民更是喜欢到此处游泳和嬉戏。
加黎利海的四周全是绿意盎然的田园景观，因为环境清幽，许多人将他们的住宅与别墅建在湖边，享受这个有如仙境的美丽景致。
另一个名为“死海”，也是个湖泊，然而，正如其名，水是碱的而且有种怪味道，不仅人们不敢拿来饮用，连鱼儿也无法在这个湖泊中生存。
在它的岸边，连株小草都无法生长，更别提人们选择在这里居住了。
令人好奇的是，这两个湖泊其实同出于一个源头。
后来人们发现，它们会有这么大的不同，是因为“一个有‘接受’也有‘付出’;另一个则是，‘接受’后便‘存留’起来”。
原来，在加黎利海里，有入口也有出口，当约旦河水流入加黎利海之后，水会继续流出去，如此一来，水流不仅生生不息，也会不断地循环更换，水质自然清澈干净了。
至于死海则只有入口没有出口，当约旦河水流入之后，水就被完全封锁在死海里。于是，在这个只进不出的湖泊中，所有的污水或废水也全都汇聚在这里，因为只知自私地保留己用，最后的结果便如它的名字，成为没有人愿意亲近的死海。
因为肯付出，加黎利海的收获，正是干净的湖水与热闹的人潮，它就像辛勤耕作的农夫，天天耕耘，努力付出，自然会得到应有的成果。
至于一味地接受而没有付出的死海，结果则是贫瘠与足迹罕至。它就如一个不问付出只问收获的农夫，撒下种子之后，便任由秧苗生长，即使杂草丛生、土壤干涸也置之不理，那么到了秋收时节，他又怎么能看见丰收的景象呢?
有付出才会有收获，唯有不断流动更替的水才会充满氧气，如此鱼儿们才会有舒适的生存空间，为湖泊增添生命活力。
有舍才会有得，只要不吝于付出，在付出的同时，我们便能腾出新的空间，容纳新的机会。
曾几何时，望惯了天边的云卷云舒，听惯了海边的潮起潮落，赏惯了园中的花开花零，一时间竟想不起这些年我真正收获了什么。是那些在黑板上的半角字符，还是那起伏不定，忽高忽低的学习成绩。也许，都不是。真正收获的，是中学四年，永远不会忘记的回忆。
浓浓稚气，淡淡笑容
闭上眼睛，眼前浮现的是四年前背着书包，第一次踏入学校大门的情景。09年，怀着无限的憧憬和一点的不安，拉着爸爸妈妈的手，第一次走进了中学。半圆形的教学楼透着这个学校浑厚的底蕴和因为学习的成功而应有的傲气。我被学校所折服。四周都是像我这样稚气未脱的脸颊，自己背着书包，有着骄傲，也有着自信。然后是进教室。穿着挺括的白衬衣的Z老师理着上世纪八十年代很流行的三七分头，意气风发的站在讲台上，手上是一本黑色的点名册，笔挺的西裤和程亮的皮鞋，是精英老师的典范。
致我亲爱的Y老师
数学课了，进来一位穿着笔挺西装，打着领带，胡子没有，头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言，夸张的行为，还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。Y老师在我心中是完美的。可是时间一长，却发现Y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴，头顶鸟窝，衣服反穿，还喜欢带红军帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛，Y老师穿着几近散架的衣服上了场，经过四十分钟的死撑，那衣服不堪重负，终于破了一个洞。之后愈演愈烈，一个洞变成了几个洞。
伴着泪水，挥洒汗水
第一次运动会，我们班秉承着预初的一贯作风，在自办比赛是又叫又跳，不服功劳的，我们班的成绩稳居前三，比赛后，Z老师破费请客，每人一份的肯德基蛋挞让我们又一次欢腾起来。
四年后的10月，最后一次运动会，聚集着全班的辛酸与汗水。也许是天的注定，我们的最后一次运动会要以屈服和心酸结尾。因为抽签的仓促，我们站在了第三跑道。因为天公的不做美，前一天下了一场大雨。因为我们的不幸运，第三跑道没有铺防滑垫，因为我们的失误，原本使我们夺冠的希望的两位男生接连摔倒，但因为他们的坚强，因为更快更远的体育精神，他们站起来再一次冲向终点。是的，我们输了，但是却没有失败。在意志上，我们战胜了对手，收获到了坚强意志的胜利果实
蓦然回首，尽在灯火阑珊处
四年匆匆而过，而我，也逐渐长大成人。用大人的心智，思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”，也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的，长大了，就要离开生活了四年的“家”，向更高的人生奋进。习惯了的那条路，是每天从家到学校的路；习惯了的那扇门，是每天早上拧一下，进教室自习的门；习惯了的那个杯子，是常年放在学校，每天早上拉着好朋友去洗的杯子；还有习惯了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡乱套上，忘记拉拉链的校服。那些不堪，那些心酸，那些感动，欢乐，悲伤，从不会伴着时间流逝，相反地，它收获在了我心中，永不磨灭。
一把斧头向天空丢去，天空不会喊疼，不仅因为打不到它，还因为它拥有着包容万物的心。一颗石子丢进大海，大海也照常运作，不仅因为丢这一下不疼，还因为它拥有着海纳百川的心。俗话说：“有容乃大。”一次小小的宽容，也可能带来大收获。
十分有名的宽容皇帝就数唐太宗李世民了，唐朝著名的谏臣魏征就是他的手下，魏征这个人，他最喜欢实话实说，还是经常犯言直谏，有的时候，连唐太宗都会生气，唐太宗还说：“会须杀此田舍翁！”就是想杀掉魏征这个“乡巴佬”。但是太宗没有这么干，都是听取了他的建议，得到了不小的收获。魏征死后，唐太宗还赞美他为“镜子”，使太宗明白了得失，为后来的“开元盛世”打下了牢固的基础。可以看出，宽容是一种大智慧。
与人交谈时避免不了意见不合，这时大家往往都会与之辩论产生口舌之争，甚至大打出手，仔细思考一下，其实这没有必要，为什么不站在对方立场想一想呢？如果他说的是对的，那就认同他的观点再说说自己的观点，一场不必要的纷争就解决了。就如同别人不小心碰了一下你或怎么样的，一点点小宽容就可以解决，说不定以后哪儿有困难了，他还会帮你呢！
争一点，天昏地暗；退一步，海阔天空。一点小宽容，会带来大收获。
明天是樱桃节，我们抢先了一步，趁着今天阳光明媚，鸟语花香，便踏上了“樱桃之旅”。
经过了一路的颠簸，终于来到了二界岭毛家村的樱桃园。我们兴冲冲的下了车，走进园子，便看到一派生机勃勃的景象。这里到处都是樱桃树，红红的樱桃挂满了枝头，像一个个红色的小灯笼。一眼望去，让人有一种垂涎欲滴的感觉。路边的农民拿着一篮篮樱桃，吆喝着。看着这番欣欣向荣的景象，我心里非常激动。
接着，经过了主人的同意，我们每个人提了一个小篮子，便开始了采摘樱桃。
樱桃园的主人告诉我们：摘樱桃时，一定要连茎一起摘，如果茎不摘下来，这样会影响明年的樱桃生长，而且摘下的樱桃很容易坏。我按照她说的，用心地摘着。密密的樱桃林里，阳光照射下的樱桃格外美丽，我采摘着樱桃，似乎摆弄着一件件美丽的艺术品。一会儿，妈妈过来看看我的小篮子，有些是没熟的，便教我，说：“你摘这些没有成熟的，太可惜了，还把树叶放进去了，要摘又大又红的，这样才够鲜甜。”我似乎有点强词夺理，笑着说：“这些树叶是纯天然的，放在家里，空气肯定很清爽。”大家笑了起来。后来，我摘到了一对红彤彤的连体樱桃，我想把它们分开来，原来它们是连在一起的“双胞胎”。我惊喜地拿给爸爸看，他对我说：“罕见的樱桃让你摘到了，你真是好运气。”
过了好半天，大家的篮子里都装满了鲜红的樱桃。我们每个人提着自己丰收的果实，津津有味地尝着自己的劳动成果，那心里装满了喜悦。
今天我不仅收获了樱桃，还收获了一个道理：那就是通过自己劳动得来的东西总是最“美味”的。
周周最近都很忙很忙，今天是星期六难得早回家，换上球服，又和同学们打球去了。说来，他也有一个月没有运动了。兴奋的跟什么是的。其实，我觉得周周真的很辛苦，工作的原因，总要和些半大老头子一起工作，他们喜欢玩的那些不上道的，周又看不中。周喜欢的运动，网游什么的，还不得要了那些“老年人”的命。正常些的工作总是会和同龄人一起，可周却不能。
周换衣服的空挡，眉飞色舞的给我讲述工地养的一只小公鸡，不知道为什么，这只公鸡就是认定周是一个不稳定因素，影响它和它一群老婆的安定团结，自觉自愿的把周当成了一情敌。我说你得到一小公鸡的“青睐”，把你当成假想敌，说你有魅力呢，还是说你没有魅力呢。所以，每天，周回家都会跟我汇报这只小公鸡又怎么迂回了，包围了，进攻了什么的。说今天他在前面走，那只小公鸡就跟在后面，看看有没有机会搞个偷袭，琢琢周小腿什么的。周其实早就察觉了它的意图，走着走着，突然回身，吓的那只小公鸡，扑扇着翅膀急忙刹车，后退，可是因为太着急了，一个屁股顿坐地上了。可把周乐扑腾了。在家学给我听的时候，笑的都上不来气，就听着他满屋笑的咯咯咯。唉，一只小公鸡而已，笑点可真低。但是，看到因为工地有了这只搞笑的小公鸡，可以给周周繁重的工作带来一点乐趣，我也很高兴。也许有一天我会代表组织慰问它的。还有一只小狗，刚满月吧，也没有名字，也很喜欢周，每次周一下车，他就跑过来，抱着周的腿，蹭啊蹭的。也许，动物的眼神真的比人好。周就是长的有点吓人，其实，心是很柔软的。
每个星期妈妈有空的时候，就会约我去逛逛家居店，建材市场什么的，东西也在一点点的布置。一个房子，从无到有，从空旷变繁华，一个家就有了样子。拥有一个家到底要多久呢，在我看来，家在人的心里，只要心里有一个家，那么处处都是家。
“种下希望，收获时光”，是我在一本中学生作文锦集里看到的一个小姑娘的范文，在这句话的下面老师划了下划线。我觉得这句话真好，细细品品，觉得真有力量。星期五的天天向上，邀请了很多今年高考的各地文理科状元，看着那些青春气息扑面的优秀青年们，心里也热热的。周说你很羡慕他们？我说，当然。小时候家长让我们好好学习，总觉得学习不好也没有什么。但是现在回头看看，努力的学习才能改变生活的现状甚至是人的一生。但是，这样的感悟，在告诉自己的孩子，我想他们能够理解的却也浅薄。生命是什么，生命不就是一往无前，没有后悔，不能回头，错过就是错过。经历了的就是人生，无论经历的是好是坏。人们总是急于成长，然后又哀叹失去的童年；以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。因此，既不活在当下，也不活在未来。活着仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛从未活过。所以，不哀叹失去的，也不过多的憧憬未来，就这样种下希望，收获时光。
