在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我成功了六年级作文4篇-小学话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文1
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的努力。
一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。"我回到家后，看了看，就开始解了起来，我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，对我说："你这样做就不对了。开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真地做就会有印象。这样锻炼，你以后做题才会快。"我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样，我并不灰心。我画了一条线段图，仔细分析。眼前不禁一亮，有办法了。我认真地计算，终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说："我成功了，我成功了！"
正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文2
在我们成长的过程中，大家都有过成功的事。今天，我就给大家讲讲我的一件成功的事情。
以前，我有一个好朋友，他种了一棵树，天天给它浇水、施肥，小树长得非常茁壮，于是他天天在我面前炫耀。我快被他气死了。我想，你天天在我面前炫耀，等我也种上一棵树，把它养得和你的`树一样时，看你还怎么说。
星期天，我到农贸市场挑了棵非常健壮的小树苗。回到家，我首先找来一个大花盆，接着用铲子把土弄到大花盆里。不到一会，我就累得倒在地上，我看看小树苗，它好像在说：小主人，快点干活吧，不然我就会渴死的。想到这，我又干起了活，把土挖到大花盆。又过来好一会，终于把花盆装满了，我在花盆中挖了一个小坑，想把小树苗种进去。正好爸爸看见了，他说：不能把洞挖得太小，不然跟会被压坏的。说完，他帮我把坑挖大，并把树放进去，并把边上的土盖回去，把它压实，浇上水。一棵树就稳稳当当地栽好了。
看着自己栽的树在风中摇摆，我感到很开心。从中我明白了只有自己亲自动手才是最成功的
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文3
是什么，在你成长的道路上为你奠基？是什么，在你成功的道路上默默地辅助你？是什么，在形影不离地陪伴着你？哲人说：是知识！孩童说：是信仰！流浪着说：什么都不是，只是你自己！世界上有一种神奇的东西：它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法；它是在你迷路时的指南针。你可能会问，这么神奇，这么伟大的东西是什么？我回答，它是尝试。
人只有不停地尝试，不停地坚持才能成功，因为有了尝试我明白了成功的真谛；因为有了尝试我才会看见前进的路；因为有了尝试我才有了妙想，有了好奇，有了成功。记得刚上小学时，我的成绩不是很好，每次考试都被教师批评，慢慢地，我尝试着被教师表扬，一开始，尽管我没怎么被批评了，但还不够，我不停地从多方面尝试，我成功了，我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想，尝试会明亮我们的慧眼，尝试会带给我们无穷无尽的快乐，让我们开阔视野，让我们改变命运，让我们展望未来。让我们学会尝试，掌握尝试。记住：尝试+坚持=成功！
我成功了六年级作文4篇-小学话题作文4
当了十几年的老师，我知道现在的我是做教师最好的岁月，不仅有经验而且还不算老，精力尚可。
今天我知道我是个成功的老师，并不是因为我教的学生分数有多高，是因为我真正走进学生心里，我很开心。
今天开家长会，我最后和王凯妈妈谈了谈，没等我多说，王凯妈妈告诉我。孩子说，以后他毕业了，会和英语老师我成为非常铁，非常铁的朋友，我很感动，不知怎么的，就流泪了，我知道我的付出得到了回报，虽然王凯考试只打了7分，但是教育的目的并不仅仅是分数，而是对人的教育，让人感受到快乐的教育，让人不断成长的教育。
我真的很关注王凯，我想改变他，让他做个负责任的人，让他自信，那怕把他蚊子般的声音变大也好啊，我成功了，经过不断的谈话，从打击到鼓励，从敌视到信任，我终于走进孩子的心里。
如果多年以后，王凯还会记得有这麽一位老师曾经给过他温暖，当他偶尔记起我的时候，还会有那么一丝丝感动，已经足够，而对于我而言，多年以后，我仍然还会记得王凯，记得我曾经改变过他，也已经足够。
做为老师，今天我成功了。
