教学目标：
1、通过教学，使学生了解剪纸的意义以及拼贴方法。
2、学会剪纸的`方法及步骤。
3、培养学生手脑协调的能力和审美情趣。
教学重难点：
掌握剪纸的方法和步骤以及拼贴方法。
活动准备：
剪刀、彩纸、卡纸等工具。
教学过程：
一、导入新课
2、从中你发现了什么？
3、指名学生回答。
4、教师总结：
从这些图片中我们可以发现它们都是先用剪刀剪下来，然后再粘贴到卡纸上，这样组成了一副美丽的贴画。
5、今天我们就来学《贴花》，教师板书。
二、讲授新课
1、教师出示《贴花》实物图，学生欣赏。
2、小组讨论制作方法。
3、教师示范并做进一步的讲解。
4、学生试着做一做，教师巡回指导。
三、展示成果
请做好的同学站到讲台上展示你的作品，其他同学做点评，看谁的作品最棒并说出理由。
四、教师总结
今天，同学们通过分工与合作，共同完成了我们的教学任务，而且大家做的都非常的棒，说明只要我们大家平时努力，无论什么事情都能做好。
