无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的“你好，暑假。”活动 ——组装机器人作文800字，欢迎阅读与收藏。
我盼望已久的今天终于到了，因为今天是我们班级组织的活动“你好，暑假。”
我是我们组的组长，副组长是熊思颖。我们俩商量选的第一个活动是“科技强国”梦。这个活动，我们是来挑战一下组装机器人。
我在家里的电脑上做了一张王老师要的表格，因为今天妈妈上班，所以下午请假才能回来带我去参加活动。所以表格是我自己做的，妈妈没有帮我任何一下。我做完了，就用奶奶的手机拍照发给了妈妈，妈妈没给我修改一下，就发成文件给了我们的王老师。
终于到了下午妈妈也带我来到了现场，刚到现场，老师就给我们发了个盒子，我很好奇，想：这个盒子里面到底放了什么？
我经不住好奇的诱惑，打开了盒子。哇！里面琳琅满目的放着今天用的工具。里面有：小的和蚂蚁一样的螺丝钉、还有比螺丝钉大的多的螺丝，那个大螺丝等于100个螺丝钉。还有等等等等的工具。
老师首先教我们怎样安装机器人的腿。老师说：“我们人类能站住是骨头在支撑着，如果想要机器人站住的话，就要给他装一个透明的支撑架，那个支撑架也就是它的骨头。”
于是老师一步一步教我们怎么安装，终于，机器人的右腿安装好了。我们要开始安装左腿啦！老师又说：“左腿和右腿是反方向，安装左腿就是反着安装右腿。”老是这样一说，我们都明白了。于是我们就自己开始安装左腿了。我们好多人做好了，老师检查后都没有问题，说明装机器人对我们来说是一个好玩又正确率高的`游戏。
腿部安装完了，我们就要完成最后一步了，把它安装在一层薄薄的地底板上面。
我终于大功告成了，我开心得欢呼起来“耶！终于做完了。”
看着自己满意的结果，我很高兴，因为我会做机器人了。这个机器人，我才发现了它的秘密，他有四条腿，也就是“四足”，所以这个机器人的名字叫做“四足机器人”。而且他还站的很稳呢！人踢一下他，他晃一下，很快就站稳了。他跑的也很快呦！
老师看我们都很快做完了，说：“这是你们自己做的结果，可以把这个机器人带回家呦！”我们高兴欢呼起来。“耶！太棒了。”
看着自己满意的结果，我也很高兴，这真是一次开心的体验，而且我还会做机器人啦！
