在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的校园趣事作文，欢迎大家分享。
校园趣事作文1
20xx年9月4日，是我永远忘不了的一天，因为我马上要迎接四年级的到来。
还没有进教室，我和汪晟就约定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常荣幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助对子”，我就是汪晟的“帮助对象”。
我们的英语和数学都是周老师教的，周老师是在我三年级上册下册时早有耳闻，我们还是认识的，因为三年级上册的时候，周老师教过我们一段时间英语，后来不知怎么，就走了。
我们的班主任是一位大肚皮老师，他才是这篇作文介绍的重点，他不仅是我们的老师，也是一位超逗的“搞笑演员”。上一次，老师让同学评价我们的自我介绍，他选了陈静雯同学来评价，她站起来不会评价，也就“嘿嘿嘿”笑了几声。老师脸上带着笑容说：“你评价真好。同学写的自我介绍，好得令陈静雯无话可说。上次她是嗯的一声，这次，她是嘿嘿嘿。陈静雯同学用表情和笑声进行评价。”老师这种声音像是神仙给他的一样，把我们逗得哈哈大笑。
我们的班主任不是一位简单的“搞笑胜手”，你可不要小看他，他还是一位名人呢，《满分作文》都有他的名字呢。
这就是我们的班主任，他是一位脸上有笑容，肚子有知识的人！
校园趣事作文2
时光流逝，刻下青春印记。在不知不觉中，时间已随我们的青春一去不复返，我们已经初一了。
刚来到这所学校的时候，是感觉非常不熟悉的，觉得自己很格格不入，因为一切都是如此地陌生：陌生的校园环境、陌生的老师、陌生的同学......
因为是间冲淡了一切，也使我对这所学校的态度发生了180°的大转变，其实现在会觉得校园挺好玩啊。
每天上学放学，悦耳的广播声就会响起，广播员们的那句开头语“真诚拥抱你我，青春绽放华彩......”早已记烂在心头。
伴随着广播声去饭堂吃饭，同学们都井然有序地排队。打完饭，来到二楼，找个凉快的地方，坐下来，一边吃饭一边与好朋友聊天，不亦乐乎？
吃过饭，午休后，继续回到教室上课、学习，课堂上，总有那么几个人在课堂上“捣乱”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，这些人就是我们班的笑点，有些时候，他们所说的话并不好笑，但是只要他们一笑，我们全班肯定就跟着笑，就这样沉闷的课堂气氛也在这一声声的大笑中被打破了。
这些美好的事情总会印在我们的脑海里，但是，回忆也只能是回忆，因为我们还会有初二、初三，还会有更美好的事情等着我们去发现、去参与！
校园趣事作文3
生活中有不少有趣的事，在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习，都说“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察，校园里随处都有趣事发生。
映象最深的，应该就是我们的六一那一天了。
那天是六一儿童节，全校都是一副欢快喜庆的景象，这一天，我们不仅不用上课，在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇，这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。
这天上午，我们提前来到报告厅，六一文艺汇演的现场，凉爽的空调凉气扑面而来，我们来到位置上做好，准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演，大家都和我们一样期待着。
经过一个上午的精彩表演，终于要迎来这次节日的重头戏，大食汇！
到了下午，大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食，一齐摆在桌子上，琳琅满目，看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背，有说有笑，似乎忘记了一切烦恼，大家一起品尝美食，一起喝饮料，一起说说笑笑。
到了游戏时间了，玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“，看到大家围着凳子，听着音乐转圈圈，我仿佛也回到了小的时候。果然，儿童节就是儿童节，是不受年龄的影响。突然，音乐毫无征兆得停止了，围着的一行人说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下，可怜一个同学反应慢了半拍，遗憾淘汰出局。
快乐的时光总是短暂的，就在这欢声笑语中，我们度过了这个属于我们的最后一个六一。
校园趣事作文4
在校园里，无时无刻都有有趣的事上演，有的是在音乐课唱歌大走音;有的是跟人打赌在天时地利人和的情况下险胜;有的是同学之间的打闹嬉戏……等，每时每刻，无不精采。而我校园里的趣事是─园游会。
一年一度的园游会开始了!不仅是学校又增长了一岁，也是我们学生疯狂的日子。每个班级使出浑身解数，为自己的摊位拉拢别人，不管是男生扮成妖艳的宅男女神，还是惊悚可怕的鬼魂，好不热闹!我们一群人在沿路搜寻特别的摊位，好好的见识一番。忽然看见一间全用黑布笼罩，传出阴森气息的鬼屋!大伙们决定练练胆子，缴交了门票，怀着忐忑不安的心手牵手进入。一进到里头，一股凉凉的风便随即而来，令人瑟瑟发抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一个面目狰狞，七孔流血的鬼冲出来，尖叫声立即传出，有位女同学被吓到狂骂三字经，使原本害怕的我们竟然笑了起来，不过，还真是毛骨悚然呀!
经过重重关卡，终于到了出口，虽然在里面尖叫声不断，不过，那三字经的场面真是好笑，因为那个鬼反倒是被她吓一跳呢! 欢乐时光总是过得特别快，不过也使因考试压力大的我们放松一下心情。下次轮到我们摆摊位了,不知那时的大家会有什么好点子呢?就请拭目以待吧!
校园趣事作文5
小智上中学时，不太喜欢英语课。
交他们班英语的老师是一位男老师，姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑，跟同学们的关系十分融洽，于是，有些男生就想钻他的空子，小智也不例外。
有一次，阮老师讲了一篇科普类的课文，他认为这篇课文的词汇量较大，文字描写也很丰富，还用了多种时态和从句，下课时，他要求同学们通篇朗读，而且最好能背诵。
又一次上英语课时，阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后，他又说道：能背诵这篇课文的同学请举手。
阮老师话音刚落，呼啦啦地一大片同学举起了手，他数了数，有五十多人举手，其中也有小智，仅有不到十人没有举手。
看到这么多的同学举手，阮老师心里挺高兴，不过他的直觉告诉自己：没有举手的同学不会掺假，而举手的同学里面估计有水分。
得设法识别一下真伪。他接着又想。于是，他看着同学们说：手先不要放下来，我要抽几位同学背诵课文。
听老师这么一说，小智心虚了，高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此？因为他仅仅背过了前两段，后面的一多半课文没有背过，他刚才举手，是看见大部分同学都举了手，自己也就举起手来，滥竽充数了。
看见小智的手慢慢低了，阮老师已经明白了，他说道：都放下手吧。小智同学，请你背一遍课文。
真是一不小心就撞在了枪口上！小智低着头站起来，嗫嚅着坦白：老师！我就会背前两段。
不要紧，你就背诵前两段，后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。
小智开始背诵课文了，起初，他的声音较小，慢慢地，他的声音变大了、变洪亮了，他背完了前两段，接着读后面的课文，不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文，阮老师带头鼓起了掌。
在大家的掌声中，小智红着脸坐下来。
后来，小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿，他几乎篇篇课文都能背下来，而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试，他的英语成绩一跃成了黑马159。3分，全班最高。
他真是因祸得福了！
校园趣事作文6
我的校园景色优美，使个好地方。在小学部的音乐教室底下，有一块草坪，我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。
每当秋季开学后，课间时分，我和哥哥，龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周，看看草地有没有动静。过了一会儿，我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动，这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看见一只大蚱蜢，这只大蚱蜢长10厘米左右，宽2厘米左右，真是一只大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢还要把它抓住呢！紧接着我和哥哥合作，我们左右包抄，然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢，再用手指轻轻捏住蚱蜢的头，这样我就抓住了这只蚱蜢，真好玩啊！
抓住蚱蜢后，我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里，如果瓶子不够放，我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话，那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来，玩一玩，说着我都觉得很恐怖，但是龙江源却一点都不害怕，他或者有时是像个博士一样玩起研究来。
接着斗蚱蜢比赛开始了，只见瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢，它们头对头撞，有的互相压着，没过一会儿，那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说：“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧！”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊！
校园趣事作文7
每个人都有难忘的往事，而它就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件校园趣事。
我喜欢画画，画画的好处是可以发挥自己的想象力，更重要的是让梦想的一切在纸上勾勒出来。在我们班里，有个画画特别好的同学，叫“方青雅”，她是我最要好的朋友，也是我最大的“敌人”。我千方百计想战胜她，可每次都白费心机，直到有一天……
在一次兴趣美术课上，美术老师在班里宣布，每个同学今天画一幅风景画，谁画得好就选他作为兴趣小组组长。我望了望她，她也正好将头转过来，我暗暗下决心一定要画得比她好，而她似乎看穿了我的心思，只是会心一笑。
放学后，我拿出画画的材料，全神贯注地画着我的校园风景，“我要当组长，我要战胜小雅，坚持就是胜利，决不能半途而废！”就这样，画错了，重新画，一遍又一遍的完成了我的举世无双，天下第一的画。
第二天，我们把所有的的画都交给老师，当老师看到小雅的画时，眉头皱了皱，然后就又笑了，大概觉得她的画是最好的，要选方青雅做组长，我想，我这次又输定了。接下来是我的画了，老师看了看，满意的笑着说：“谢宝树，我决定选他做组长！”我听到这句话时，几乎不敢相信自己的耳朵，我兴奋的瞥了她一眼。
下课后，大家都在传阅我的大作，而小雅在领回自己的画后，默默地用橡皮在上面涂着什么，我一下子窜到她的面前：“让我也欣赏一下你的大作”，我得意的抓起了她正在涂改的画。我看后惊呆了，她这次画的校园风景确实要比我的漂亮，令我更吃惊的是，画的下面有一行未被完全涂掉的小字：“……”。“发什么呆呢，谢大组长”小雅笑容可掬的望着我。
我终于明白了一个道理：校园是一个大集体，每时没刻都发生着一些趣妙横生的事情，而同学之间在学习上应该互帮互助，彼此鼓励，因为一个人可以在学习探索的道路上走的很快，而一群人则会走的更远。
校园趣事作文8
在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
校园趣事作文9
校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利，只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木，陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时，给你警惕；在你难过沮丧时，给你安慰。
我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏，也喜欢在怡心园一起高谈阔论，聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论，彼此放下那平时课业上的担子，在这里不管什么事都可以丢在一旁，敞开心扉。
还记得在三年级的时候，下着大雨、打着闪电，我们仍然到司令台上玩鬼捉人，本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎，后来我们觉得不够尽兴，就一窝蜂的又跑到操场上玩，雨尽管无情的打在我们身上，我们高兴的心还是不减，因为地上的雨滴溅在我们的身上，有如爬满了毛毛虫一样，痒得不得了。
还有一次，老师正在睡午觉，但不知道被哪位学生吵醒，老师因此睡不着觉在桌上发起呆来，而我也睡不着觉，也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时，我们同时笑了起来，因为我的表情变化多端，让老师忍不住笑了出来。
校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩，到处充满许多趣味，让人慢慢挖掘，这段花样的青春年华，老师和同学们陪我一起度过，所以更要珍惜这段得来不易的缘分。
校园趣事作文10
在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的'脑海里挥之不去。
我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。
临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。
回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗？
这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。
校园趣事作文11
今天早上我和好友玩豆浆上的猜谜游戏，彼此希望有人脑筋急转弯的说出答案，无奈好友一直猜错，她还把“风和日丽”说成“风日和丽”，难怪坐在后面的“阿肥”会一直大笑。
第一节下课，我和三五玩伴迫不及待要去四处蹓达时，不小心踢到脚后跟摔了一跤，好险有人拔刀相助，迅速拉我一把，不然我恐怕会摔得鼻青脸肿吧!
下午上语文课，我一如往常迅速又俐落的背读起了唐诗，当老师请我们读第七十七页时，我也一马当先的首先发声，当我念完第一句的时候，全班都用奇怪的眼神看我，我才发现我拿成语文习作，还先声夺人的朗诵了起来，难怪众人皆疑惑，唉！真迷糊！
最后一节课发考卷，全班呈现紧张兮兮的诡异气氛，成绩揭晓后，更是几家欢乐几家愁，成绩考好的露出笑容；成绩考差的垂头丧气，至于我呢？达到自己的目标，总算有惊无险的过关了。
学校每天都有惊奇的事情发生，常常令我意想不到，好玩、好笑、开心、难过……点点滴滴编织成我的童年，这是我最喜欢的学校，常常有一箩筐一箩筐的校园趣事，等着我去发掘和体验呢!
校园趣事作文12
闳仁，是我们班的大“红人”，让人想不注意他都很难。
记得有一次，闳仁眉开眼笑，喜孜孜的来找我，还神秘兮兮附在我的耳边轻声说：“你有没有看到嘉妤？我喜欢她！”看他脸红心跳，情窦初开的模样，我一时之间实在不知道该怎么反应，就祝他“有情人终成眷属”吧！
但闳仁的行动力还真让人刮目相看，只见他从口袋里掏出一张纸，上面画满密密麻麻的爱心，左顾右盼确认四下无人后，便以迅雷不及掩耳的速度，匆匆塞进嘉妤的抽屉里，然后若无其事，返回自己的座位。
上课时，我发现闳仁整节课都心不在焉似的，还不时东张西望，偷瞄嘉妤的表情，我想他现在一定满心“小鹿乱撞”，紧张得不得了。“当！当！当！”好不容易下 课了，他赶紧冲上前去，拦住“心上人”的去路，忐忑的问：“你有没有看见抽屉里的一张纸？”嘉妤偏着头，想了一下后，居然忿忿的说：“有啊！不知道是谁那 么没有公德心，竟然胡乱把废纸塞在我的抽屉里，我早就把它拿去”资源回收”了！”
什么？没想到“真心换绝情”，闳仁一时情急，忘了在场还有那么多人，连忙大喊：“那是我写给你的情书啦！”话才说完，大家先是愣了一下，然后便笑得东倒西 歪，而嘉妤的表情则是青一阵、紫一阵，尴尬到了极点，唉！事情演变至此，才在心中滋生的小小爱苗瞬间枯萎，我想：除了拍拍他的肩膀，也很难说出什么安慰的 话了。
除了偶尔出出糗，闳仁还会在躲避球冲到他身前五毫米时，来个三百六十度大回旋，像个巴蕾舞巨星，用优雅的身段巧妙化解危机，让大家笑弯了腰，忘记比赛还在 进行中。还有一次，闳仁帮音乐老师点名，难得一本正经的他，扯开嗓门，大声唸道：“刘文杰！”，台下静悄悄的，“刘文杰！”，还是无人应答，闳仁发火了， 用最严厉的口吻下最后通牒：“刘文杰！你到底回不回答？”，老师看了觉得奇怪，把点名簿拿过来看了一下，哭笑不得的告诉他：“你翻到别班的名单了！”大家 一听，顿时哄堂大笑，只有闳仁搔着脑袋，巴不得找个地洞钻进去！
闳仁，是我们班的大“红人”，也是最受欢迎的“开心果”，让我们的生活充满欢乐，笑声连连，校园趣事三天三夜都说不完呢！
校园趣事作文13
我已经是六年级的小学生了，在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。
我是四年级才转到桂江小学来读书的，在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年，但是我认识了许多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫过于我们的班主任——吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待，他对每个学生的关爱都是不分轻重的。
我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍，而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌，一次又一次的帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长，还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好，老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学，等了很久妈妈都没有来接我回家。于是，老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。
其实老师为我们的班级真的做了许多许多，可是我们却不懂得回报。我想，我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧！
校园趣事作文14
“哈哈哈......”这是从我们班传来的笑声，知道我们在干什么吗？我么再开一次有趣的班会。我么班的同学在讲台上表演节目呢！
只听我们班的“伪娘”——孙保昆。只听她在唱一个温柔的女生唱的歌，“你伤害了我......”如果你不知道你还以为是一个地地道道的女生唱的歌呢！弄的我们全班哈哈大笑，唱完之后他还说了一句：“小女子让各位英雄笑纳了，献丑了。”说这还娇滴滴点着头。我么全班人立刻大笑起来，有人笑的都喷吐沫星了。
接着主持人说：“我来个大家猜个脑筋急转弯，答对有奖哦！”只是有人说：“快说快说别再慢吞吞了，都快急死我了。”主持人说：“锤子锤鸡蛋——锤不烂，这句话对不对。”这时李炎奇站了起了来说：“对。因为锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。”主持人说：“不对。”这时大家都发出了疑惑的声音。这时李炎奇说：“不对。”主持人说：“也不对。”我们班的王斌说：“你是不是故意耍人呀。”主持人说：“还是让我来说说吧。锤子锤鸡蛋——锤不烂，之中的锤字如果把它当做名词的话那意思是：锤子锤鸡蛋当然‘锤’不烂了。那么这句话就是对的。如果锤子锤鸡蛋——锤不烂，之中的锤如果是动词的话意思就是：锤子锤鸡蛋锤不烂鸡蛋。那么这句话就是不对的。这句话既对又不对。”我们全班都说：“哦。”
主持人又说：“现在你们每人写一个人名，写一个地方和一个在干什么事情。写完之后再把人名放在第一个箱子里面，一个地方放在第二个箱子里面，最后一个在干山么事情放在第三个箱子里面。”我们放完之后，主持人先从第一个箱子里面拿出一个纸条，再一次拿出纸条。上边写着孙保昆在厕所吃拉面，我们班的人笑得合不拢嘴，接着是梁晨在蛋壳里洗澡......没想到的是不知道哪个缺德的把老师都写上了孙老师在厕所里跳小天鹅。我们班里那笑的厉害呀！我都快笑哭了。
我们班里回荡着笑声。下课了，但是我么多想再多上那几分钟啊，我们都依依不舍的下课了。我好想再多上几节这样的课啊！
校园趣事作文15
在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次，老师要教我们跳竹竿舞，并下了规则：1、不许不跳；2、有两个人来抬竹竿；3、要注意节奏；4、不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑，他们有的跟不上节奏，有的不会跳，有的被夹住了脚，有的跳错了，逗得我们女同学有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。
接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。
啊，多么好玩的竹竿舞呀！
