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关于一次有意义的班会作文锦集八篇

   来源:文萃都    阅读: 2.47W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的一次有意义的班会作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于一次有意义的班会作文锦集八篇

一次有意义的班会作文 篇1

今天,张老师给我们上了一节有趣的班会,主题是“成语故事我来讲”,一次有趣的班会作文400字。

张老师问:“哪位同学第一个上台‘演讲′?”大家都不敢第一个上去,我心里在想:要第一个上台,需要很大的勇气,我行吗?张老师用期待的目光望着同学们,正在这时,陆宇轩勇敢地走上讲台,可他紧张得连话都说得结结巴巴,但这时,大家不但没有笑话他,反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下,说完了“背水一战”这个故事, 。我非常佩服陆宇轩的勇气,同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲,他们各自讲了:荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食——————。

我也不甘示弱,鼓起勇气走上了讲台:“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声,我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指,这使我信心大增,说话也不结结巴巴了,腿也不发抖了,活泼开朗的性格表露出来,笑得甜滋滋的,读得脆脆的:“齐国有一名大将,田忌很喜欢赛马——————”同学们个个听得津津有味,在我说完了成语故事回到座位时,同学们还在回味田忌赛马的故事中。

在张老师的总结中,下课铃响了,这次班会,我学到的成语故事还真多呀!

一次有意义的班会作文 篇2

盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。

礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

一次有意义的班会作文 篇3

这周是普通话宣传周,我过的非常快乐。因为老师要开个像晚会一样的班会,所以我非常期待。 在班会的晚会上,同学们都踊跃表演了关于说话普通话的节目,引得大家笑声不断。我和我们小组成员编的《都是方言惹的祸》,获得了同学和老师的好评。我们演出时同学想起了阵阵掌声。

小品讲得是:国家推广普通话,浙江宁波县县长和县委书记积积响应国家号召,决定在县农村工作会上用普通话发表讲话,带个好头。县委书记说:“兔子们,虾米们,猪尾巴,不要酱瓜了,咸菜太贵了。“主持人说:“咸菜请香肠酱瓜。'县长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。县长说:“不要酱瓜了,我给你们捡个狗屎舔舔。”县长说:“这个狗屎可能有人吃过。”

县长又说:“吃不到也不急,我现在给你们拉——”同学们听完后哄堂大笑,有人说:“国家都推广普通话,县长都不会说,干脆别当了。”看语言不通,造成了多大的麻烦呀! 下课后,同学们设了几条普通话的标语,其中有一条“学好普通话,走遍天下都不怕。”同学们已后不管你们走到哪里只要学好普通话,哪里的语言都不是问题。

一次有意义的班会作文 篇4

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”(三国志)中也有记载:“读书百遍,其义自现。”

古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。

今天,我们班举行了一次有意义的班会:书香一路伴我行。

随着“上课。起立,老师好。”的声音,这一次班会拉开序幕了。

主持人的`一番话把班会推向高潮:“下面,请欣赏一段小品。”

只见溪宇澄拿起一张纸对后面的“服务员”说:“我要‘脑白全(金)’、‘黄钱(金)搭档、‘灰菜’、‘黄菜’、‘绿菜’、‘红菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”

后面的“服务员”被他气得火冒三丈,逃跑了。

通过这次班会,我懂得了读书是很重要的。

一次有意义的班会作文 篇5

昨天,我们班开了一次别开生面的班会。

下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

班会在热烈的掌声中结束了。

这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

我们应抓紧这几年的光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

一次有意义的班会作文 篇6

“今天,我们开个班干部评选会,怎么样?”老师微笑着问大家。“好!”大家异口同声地说。

“今天不是大家选,而是同学自己根据条件来推荐自己当干部,如果大家都同意,就定下来了。”老师说。

老师拿粉笔不停地画着:“大队长1名,正班长1名,副班长2名,学习委员……”

教室里静得连根针掉在地上也能听见,同学们心里七上八下,有的想:当干部耽误了学习怎么办?有的想:不当!我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说:“我学习成绩不好,纪律也很差劲,可我决心改正,请允许我当个副班长!”说罢,大家纷纷表示同意。

眨眼间,十多名同学当上干部,而“老干部”始终没有一个上台,他们在想什么呢?

终于,当了一年班长的谭真激动地登上讲台,说:“我仍然愿意当班长,希望大家继续帮助我,使我有更大的进步!”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说:“谢谢大家!”

坐在一旁的老师说话了:“瞧瞧谭真,打破了‘老干部’的那种要面子的沉默!”说罢,膘了我一眼。

我当了3年大队长,是老师的得力助手,今天不上去是因为……

老师似乎看透了我的心思,说:“早读全由班长管,大队长管纪律。”

我“腾”地站起来,走上讲台:“我能当,我有3年经验!”“哗……”老师领头鼓掌。接着,文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样,自我推荐了一批中、小队干部。

干部们站在讲台前,我代表他们向全体同学表示:今后凡事都要以身作则,不当手电筒、鸡毛掸子,只管别人,不严格要求自己。一定遵守纪律,给同学们做出榜样。

老师严肃地对我们说:“我送你们8个字:‘严于律己,言行一致!

在一片欢笑声中,班会结束了。

一次有意义的班会作文 篇7

通过这次班会我深切体会到了同学们的爱国情怀,和那对祖国的满腔热血。这次以爱国诗歌朗诵为主题的班会使我十分感动。

从同学们读“爱我中华”的朗诵声中,同学们用饱满的激情和欢快的声音,朗诵出了自己的爱国之情。“爱我中华”可以用唱、读、快板说等方式来表达,最主要的是要突出我们的特色!这次朗诵证明,我们是最棒的!不仅如此,我们还朗诵了《最后一分钟》这首现代诗。它展现的使香港回归前的那一刻,当倒计时上那大大的零字出现时,万众人民都欢腾了,香港终于回到祖国母亲的怀抱!此外我们也全班一起朗诵了充满豪情的《七律。长征》从这首诗中我们可以重新感受到当年在毛主席的带领下红军不怕远征的艰难困苦,走完了二万五千里的路程,他们翻越五岭,走过乌蒙山,跋涉金沙江,跨越泸定桥……终于成功会师!通过激情的朗诵,我们感受到红军使那么的坚强!

经过这次班会,同学们那饱满的激情,那自豪的声音,让我十分感动,那富有的爱国激情读出了同学们心中的无限爱国之情,我想同学们一定使了解了祖国的发展历程,理解了诗歌的情感才读的那么的出色!

我感觉我现在的心情就像大海一样汹涌澎湃,久久不能平息,此时我只想用四个字表达我心中的感情:爱我中华!

一次有意义的班会作文 篇8

已是下午第二节课了。

温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。

不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”

在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!

全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”

“不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……

我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。

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