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做不一样的自己作文(2篇)

   来源:文萃都    阅读: 3W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的做不一样的自己作文,希望能够帮助到大家。

做不一样的自己作文(2篇)

做不一样的自己作文1

朋友总对我说:“嘿!你好像某某某明星哎。”我在她对我的夸奖之余,也没有多少喜悦。

朋友又在给我拍照,边拍边说:“你把脸侧一点,把眼睛睁大,你才像他,你如果鼻子挺一点就超像了!”我在她的一片片唏嘘声中不自然地笑了笑。

都知道有这样一段话:世界上的每个人都是不一样的,就算双胞胎都有细微的不同。一个人为什么要跟另外一个人比呢?你说我长得很像他,但非常抱歉,我并不是他,我也没必要变成与我并无关系的另一个人。相反,如果丧心病狂的模仿别人,连脸、表情、性格都非要与他一样,那无疑就会变成现代版的“东施效颦”,东施不就是因为别人都说西施皱眉好看而去模仿她的样子,但结局却是让自己变得更为丑陋,也变成了后人的笑柄。

在之前的《意林原创版》上看到了一篇文章,讲的是澳大利亚的一对双胞胎为了让自己变得更像对方,不惜花两万块整容,把不像的地方变得更像。其实我是有点不解的,为什么要这样呢,要让父母都认不出?她们俩有共同的.爱好、连班都可以相互替换着上,这对其他人是否有点不公平?在我看来,她们更应该保持自己的想法,把自己与对方真正的不同进一步展现出来。让父母亲看到她们的不同。也帮助了他们更好辨认这是姐姐还是妹妹。

还是那句话,每个人都是不一样的,不用去在乎与谁相像,努力打造出不一样的自己才是最好。借用张国荣老师的《我》中的一句歌词:我就是我,是颜色不一样的烟火!

做不一样的自己作文2

课堂上我们是不折不扣的好学生,认真听着老师的讲解,踊跃地举着高高的小手。随着时间的飞逝,转眼就快下课了,“三、二、一,下课了!”我心里默念着,“叮铃铃”这铃声如雷贯耳,同学们欢呼雀跃。

老师右手一挥,这最美丽的姿势告诉我们:“下课了,你们自由了。”老师前脚跨出的那一刻,教室还是安静的。然而,当老师的后脚踏出教室时,教室瞬间翻了天,真有一种冰火两重天的感觉,心脏不好的,恐怕还负荷不了这种状态。

教室立马变成了舞台,形形色色的人在扮演着另一个自己的角色,有的在伸着脖子,脸涨得绯红引吭高歌;有的摆弄着身姿展现着优美的舞姿;有的两两相对互相抓着胳膊,你不让我,我不让你,仿佛在进行摔跤;还有的头也不抬的埋头苦读……真是千姿百态。

每次下课都是我与阅读相约的时间,我总是迫不及待的拿出我心爱的课外书,完全沉浸在书的世界里,为跌宕起伏的情节而心潮澎湃;为英雄人物而心生崇敬;为美丽动人的景色而心生神往。

十分钟,一起来做个不一样的自己。

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