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勿忘我的作文

   来源:文萃都    阅读: 1.54W 次
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勿忘我的作文1

轻轻的六年,就这样随风飘去了。

勿忘我的作文

重重的友谊,会随着时间溜走吗?

还有23天了。23天以后,我们将永远分别。还有23天了。

23天以后,你会忘了我这个同学么?

我不知道你是怎么想的。但是,我是怎么想的,应该是最清楚的。

还有23天了。23天以后,你会忘了我们的友谊么?还有23天了。

23天以后,我们又将在哪里呢?

是否还能见面?是否隔着千山万水?

还有23天了,23天以后,你又在哪里呢?岁月流逝。

我们一个个从不懂事的小孩儿,长成了成熟的少年。

等到毕业,等到工作,等到——请你勿忘我!

勿忘我。

勿忘我的作文2

今天,刘老师在黑板上画了三朵花儿。第一朵还挺漂亮,可是第二朵。第三朵就不好看了,丑丑的!接着刘老师问我们说:“同学们,你们看见这些花儿有什么感想啊?”我们都纷纷议论开来,有的说:“刘老师不会让我们在花里写字吧?”还有的说:“刘老师不会叫我们画花儿吧?”……这时,刘老师说话了,她说:“今天我要分别写三个字在花心里!”边说边写了三个大大的字“勿忘我”。刘老师说:“你们知道这三个字代表什么意思吗?”同学们有的说是一个人的名字;有的说是一种花的名字。果然说对了,老师说“勿忘我”是一种长在山上的紫色的小花。

接着,老师又叫我们把这三个字记熟悉,她马上要考谁的反应快。同学们都专心致志的记了起来。“开始了。”刘老师说:“现在我指着哪个字你们就念哪个字,要念的快而准。”

第一个上去的是张欧耀,他刚念了两遍老师就叫他停了,老师说:“你念的有点慢,所以你叫‘慢半拍’。”第二个上台的是陈加,老师指着什么字他就读什么字,很准确很流利,同学们都给他鼓掌加油!接着老师又叫全班同学一起来:“勿忘我……”后来老师一直指着“忘”,我们就一直“忘忘忘……”的念。刘老师终于忍不住笑了起来,我们才知道“忘”就是“汪”,刘老师是把我们当小狗了,我们都被老师给捉弄了!

这堂课真有趣!

勿忘我的作文3

我买了一枝勿忘我,有无数个碎碎的数不清的小花瓣儿。我摘下一小朵,数了数,一小朵里面有五个小花瓣,它紫色的花瓣像是用紫色的纸剪出来的小碎片,也像紫色的葡萄皮,摸起来像新娘裙子上的细纱,柔柔的、软软的,闻起来一股清香味儿,像是我最爱吃的蓝莓味泡泡糖的味道。它的茎有一些小小的毛毛刺,粗糙不平,看起来很像仙人掌,我拿起来,呀,那些毛毛刺刺得我又痒又疼。它的叶子有些像恐龙的牙齿,我问了爸爸又问了妈妈:“为什么它的叶子是三角棱形的?真奇怪!”可他们都答不上来。爸爸想了半天说:“树叶有针形的、心形的、手掌形的,还有扇形的,但是这种嘛……太特殊了,我也不知道!”我说:“你们以后要多学学科学哦!”

它的名字是怎么来的呢?百度一下,我就知道。原来,勿忘我是爱情之花。以前有一个骑士,他的恋人在海边看到水中有一束非常美的紫色的花,她很想要那束花,骑士就不顾生命危险去水中采花,结果被滚滚的海浪卷去。他被淹死之前还不忘记把花扔到岸上,对自己的恋人说:“千万不要忘记我!”从此以后,人们就把这种花叫做“勿忘我”,这种花就代表“我很爱你,不要忘记我哦!”

我在电脑上查了一下,原来勿忘我还是一种药,可以做成勿忘我茶,既能美容又能防病,妈妈马上说:“我要喝勿忘我茶,可以消除脸上的雀斑,还可以减少我的皱纹,哈哈,我就变成了天下第一大美女!”我对妈妈说:“别做白日梦了!”

勿忘我可以放在家里做装饰品,还可以美容,还可以做药防癌抗病,它的功能真多呀!我爱美丽的勿忘我!

勿忘我的作文4

不少人关注花的语言,刚好我也很喜欢。玫瑰代表爱情;康乃馨代表母爱;勿忘我代表着友谊万岁、永远思念。

说真的,以前我只爱玫瑰,可是升入中学之后,因为你们,我开始关注那迷人,紫色的勿忘我。你们不知道,多少个夜晚在灯火的陪伴下我查找着勿忘我的图片,关注它的一切。勿忘我有着五个小花瓣,围绕着一朵小白花,呵呵,这朵勿忘我真的很像我们。

遇,娜,辉,瑾,当然,还有我,我们一起构成了那朵勿忘我。呵呵,有点肉麻吧?我也觉得。我喜欢你们那迷人的微笑。我们之间的感情就像那朵勿忘我,紧紧相依相偎,永不分离。

遇,你就是那南边的花瓣;娜,你就是那北边的花瓣;辉,你就是那西边的花瓣;瑾,你就是东边的花瓣,而我,就是你们的中心点。我不是大文学家,用不了经典的话语来赞美你们,我们的友谊;我不是美术家,不能拿起画笔画出我们之间的回忆;我不是雕刻家,用不了那高超的技术将你们刻下。但是,我有一颗心,那里装满了我们之间的感情。永不挥去。

遇,娜,辉,瑾,我们既然选择在一起,那就不要说放弃;既然选择要坚持,那就不要在哭泣,呵呵,当然,我的肩膀随时为你们存在,想哭的时候,我做你们的依靠者;想笑的时候,我会做你们的倾听者。哥们儿,记着哟,我们之间的感情不会有任何的杂质,就像那朵勿忘我,开的那样红火,热烈。

勿忘我的作文5

今天,我一进教室就看见老师在黑板上画了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇,咦,老师好好的,画3朵小花干嘛?而且画花的水平还没有我的高。

这时,老师突然问道:“你们知道我画这3朵花干什么吗?”有的同学说:“老师会不会发一张纸给我们,让我们照着黑板上依葫芦画瓢。”老师摇摇头。有的同学说:“老师最近连着几次都骗我们,这次是否又给我们制造陷阱呢?”老师的嘴巴向上翘了翘表示同意。还有的同学说:“老师的这个游戏我好像在哪里见过。”

开始游戏了,老师分别在每个花蕊中间写了一个字。在第一个花蕊上老师写出了“勿”字,在第二个花蕊上老师写出了“忘”字,在最后一个花蕊上老师写出了“我”,把三朵花蕊上的字连在一起读:“勿忘我”。老师又问道:“你们知道什么东西叫勿忘我吗?”老师连续请了三位同学回答问题,可没有一位同学回答正确。老师便开始解答道:“勿忘我是一种十分普通的花,在大山上经常看见。”

接着,老师提出了游戏要求:老师随意点中三朵花蕊中的字,同学们必须快速地读出,否则我们就会叫他:“慢半拍”。

然后,老师开始让全班同学一起读了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。过了一会,老师指着“忘”字不放,我们读得都快喘不过气来了。忽然,我们才恍然大悟,狗叫声读:“汪汪汪。”和忘字的读音相同,我们当了一回狗。刘老师又把我们耍了一次

我喜欢这堂有趣的课。

勿忘我的作文6

班级里摆放着一盆勿忘我,是同学拿来的一盆花,小小的花瓣粉色的,可爱极了。

每天,当太阳出来的时候,那美丽的花瓣总是要张开来,想让太阳看看它有多美丽,和阳光成了一道美不胜收的风景。傍晚,太阳也落了,花朵好像流泪了一样,又不希望别人看见,所以把花瓣轻轻地合了上去,正和它的名字一样,不想让太阳忘记它。身边的绿草更是衬托出了花与阳光协调的搭配,更是美啊!瞧,少女穿着粉红的盛装,在绿叶中随着风儿翩翩起舞,太阳看的更是来劲,把全部的阳光都投在了这盆小花上。从上面看,一团团绿叶中点缀着一颗颗像粉色的小星星,让人看了都心舒神宜。外边的太阳花看到了变得气愤了:“为什么太阳公公喜欢你,而不喜欢我?”的确比不了,看看太阳花那笨拙的身体,再看看勿忘我那矫健的身姿,比一比吧!

夜晚,那星星眨着眼,勿忘我依旧是贺龙着花瓣,好像是在睡觉呢!星星啊,别吵醒它,每天一早它还要继续把自己的优势展示给太阳公公和小朋友呢!它那坚持不懈的精神。瞧,它又来了,太阳公公也为它而感动了。它又一次挥舞起美丽的礼裙,在侍者中舞蹈着。看吧,它像一位公主,它那优美的舞姿,美丽的容颜。蝴蝶被它的舞姿吸引来了,与这花之少女一起舞蹈着,来往的同学、老师也非常喜欢它,走过时还细细的看几眼,有时还说:“你班的那盆小花真艳丽,太美了。”我们在心中暗暗自喜,想是它也很高兴吧!这时正努力想开放更多的花呢!这真可以用花团锦簇、婀娜多姿、鲜花怒放来形容。这美的境界啊,我心心花怒放。

勿忘我是美丽的,可爱的,轻轻吹拂着的风儿经过勿忘我也会停下来,围绕着它转上两圈闻着它的香味,大概是风儿也想把花香传遍吧!

勿忘我的作文7

在湖边,有一朵紫色的小花,叫勿忘我。

小天鹅洁洁游过这朵紫色的小花,脸上露出一丝微笑,那微笑是那么纯洁,那么幽雅。

小天鹅白白也来了,也被勿忘吸引住了。马上,洁洁和白白交上了朋友。去南方过冬时,它们你帮我,我帮你。大家是多么快乐呀!

一次,大雁举行了一次飞鸟赛,要从起点飞到翁翠山绕6圈,再飞回来。

洁洁和白白在北边天鹅队。快到翁翠山时,白白越飞越慢,马上落后了。洁洁第1个快到终点。一看,白白也快到终点了,洁洁非常高兴的说:“你终于赶上来了!”

可白白说:“我一直在这等你!”

“什么?”洁洁惊记惊讶的说。

就这样,洁洁生气的看着白白飞向终点。

当所有的天鹅飞向终点时,大雁马上说:“北天鹅队的白白获……”

“等等”洁洁打断了大雁的话。

“洁洁”白白大叫,可洁洁并没理会它。

“北天鹅队的白白是直接到终点的,翁翠山白白一圈也没飞”洁洁大声告了白白的状。

“洁洁!”白白大声说。

“叫什么叫?从此以后我们一刀两断!”洁洁火上加油。

一天,白白和洁洁又在湖边相遇了,它用雪白的羽毛扑打着水面。啊,它多美啊!白白游到了离洁洁的不远处。“讨厌!干吗老跟着我?”白白招来了洁洁的一阵臭骂。突然,一跟乌黑的管子出现了。“洁洁,快躲!”白白边说边把洁洁推开!“砰!”白白随着一声枪声到在了血迫中。

“白白!”洁洁大叫!

“洁……洁你原……原谅我了?看,那朵紫色……色的小花叫什么?”白白说。

“勿忘我!”洁洁边说边哭。

“请说一声‘我爱你’。白白说。

“我爱你”洁洁大叫。

“砰---”洁洁也死了。

火神基罗对丽莎说:“你去把那两只天鹅带上来。”丽莎把洁洁和白白带上了天堂。火神基罗又说:“很好,只要把它们带到火之次元,那火之次元也能充满爱!”

勿忘我的作文8

凭借这雨丝,这云彩,这风哨,这微醒都是我的,都是我的恸动,我的懦弱,我的心跳,我的动感。所有的眼泪当此流干,所有的微笑当此璀璨。虽然是离别,请勿忘我们的勿忘,淡蓝色的……

————小引

青葱岁月我们相伴而来,回眸过去我们有泪有笑,在一转身的刹那,我们错过了最美好的快乐。你走了,不留痕迹,连你最爱的百合香味也带走了。迷迷糊糊,我不停追寻属于我们的最纯洁的友谊之花。可它不知怎的,虽没凋零,但却失去了往日的光彩,你曾说:“没关系,一切都会过去。”是啊!怎么会过不去呢?可过去了会变成怎样?你没说。临走时,我送你一盒淡蓝色的勿忘草,也许你会忘记了,那是我们一起种下的,你还说你种花很有一手,可几天后你就不理它了,因为你还有你最爱的百合,不,应该说你心里只有百合,勿忘草能代表什么呢?最起码代替不了你心中的百合。青春是一道明媚的忧伤,我没哭,眼泪却流了下来,寂寞就像空旷的街一样没有尽头,不过没关系,我还有一盆淡蓝色的'勿忘草,我还有记忆可以去回忆,看着你的背影离去,那朵百合仿佛瞬间凋零,不过是我心中的那朵……

一个故事总要有点遗憾,才会有动人肺腑的美感;一个结局总要有点惋惜,才能留下言穷意味尽的感叹,所以你只留下我们一起种下的淡蓝色的勿忘我 ,让我去深念……

风中淡蓝色的勿忘草在摇曳,不停地,不停的……

聚又如何?散又如何?有几个人能动真情切切?是离别,别是一般滋味在心头,怎会忘记淡蓝色的勿忘草!

勿忘我的作文9

清晨,当含露的花儿绽放时,河边的紫色小野花格外引人注目。它的紫色是温馨的、思念的、忧郁的;它的花瓣是精致的,有一种天真烂漫的感觉。大家都很喜欢这种紫色小野花,并为它取名为勿忘我。

紫色,有一种即将离别的味道;勿忘我,则是不要忘记我。当朋友即将离别的时候,请不要忘记我。

地图上,一个最不起眼的角落,一片茂密的森林,那里的树一棵连一棵,树冠大得像一把把绿色的巨伞,将天空遮得严严实实。森林深处,有一条小溪,它清澈见底,仿佛是一面无暇的镜子,又好像是一声纯净的冰。溪流两旁有两个村子,村子里的动物们都是好朋友,即使相隔一条溪的距离,也不能阻挡它们深厚的友情。

身强力壮的小熊天天都帮助大家搬运木头,留到冬天烧火取暖;文质彬彬的啄木鸟先生负责教活泼可爱的小朋友们学习;而合唱团的小鸟们则按时为大家唱出娓娓动听的音乐,大家听完后,便神采奕奕。

森林中,一匹小白马因为双腿残疾而有了自卑的心理,虽然大伙们没有欺负它,而是对它表示同情,但天性好强的它怎么能承认自己比别人差呢?于是,它开始将自己封闭,不与别人说话。久而久之,大家都不愿与它做朋友。

又是一个月圆之日,内心孤独的小马溜达到屋外,躺在月光下的草地上,仰望着天空,它看到了繁星、月儿、看到了小红马……嗯?小红马!它猛地一下坐了起来:“你是谁?”“叫我雅雅就行了,你又是谁呀?怎么来到了我家门口?”小白马环顾了一下四周,好像就是跑错地方了,周围的景物它完全不认识,“那么,叫我小白吧。”说完,小白又懒洋洋地趴下了,这是它第一次跟陌生人说话,它自己都十分惊讶于自己的勇气。可是雅雅并不罢休,它又拉又拽,让小白站起来陪它玩,给小白讲笑话,逗小白开心,完全把小白当成朋友。而小白竟然也一下喜欢上了雅雅,于是,两个女孩在田野上并排奔跑着……

过了很长一段时间,它们已是一对无话不说的朋友了,经常在一起奔跑游戏,在一起低声细语,彼此关心着对方的喜与忧。

好景不长,一次采花的时候,它们见到了刚刚绽放的勿忘我,便顺手采来一朵插在花篮里,这时,雅雅的眼睛黯淡了。终于,它张开紧闭的双唇说:“小白,我不能陪你了,下个月我要随妈妈离开这里去远方”顿时,小白目瞪口呆。

当小白收到雅雅的信时,它已经走了。信封上画了一束勿忘我,而信中只写了一行字:送你一束勿忘我,请不要忘记。

“送你一束勿忘我,请不要忘记我……”小白反复念着“我不会忘记你的……”

临睡之前,小白将信又看了一遍,便进入了梦乡。在它的梦中,一匹红色的小马正向它奔来……

勿忘我的作文10

这是八十年代的某个夏日,我到位于西单缸瓦市的建设银行总行(建行总行的旧址)办完事后,即到电车站去等车回公司。大雨突然降临,蚕豆大的雨点噼里啪啦打下来,越来越密。我把手上的皮包顶在头上,快步跑到电车站。车还没到,雨越来越大,风也刮起来了。小小的皮包那里挡的了雨,身上的衣服已经开始湿了。

那天出门时,天气很热,我穿着薄薄的三件套裙装。裸露的手臂、小腿被雨淋湿以后,再被风一吹,凉得鸡皮疙瘩都出来了。我眼巴巴的看着电车来的方向,盼着电车快点到来。这时,有一中年女士打着一把伞也来等车,看我这样子,赶紧走到我身边,用她的伞替我挡着了风雨,我的身上霎时感到了温暖,那是心里的感动所致。电车终于来了,我匆忙上了车。待我转头要再说声谢谢的时候,却没看到她。直到我下车,也再没找到她。但那把紫色的小伞却久久地停留在我的心中,到如今不能忘怀。

紫色,是勿忘我的颜色。忘不了的是紫色,抹不去的是淡淡的思绪。

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