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【推荐】同桌作文锦集8篇

   来源:文萃都    阅读: 8.72K 次
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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的同桌作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】同桌作文锦集8篇

同桌作文 篇1

有一个好同桌是十分重要的,他将是你人生中的一个重要的角色。

第一次进二十五中,我认识的第一个同学就是陆洋。毕竟她是我的小学同学嘛,本来以为可以多有几个小学同学,可是事与愿违。班里58个人就陆洋和我一个班,心情只能用浇凉水来形容。我的第一个同桌是王江泓,第一印象只是她有着一头现在很流行的短发,其他的一无所知。老师问谁能当班长,没想到她竟然举起了手,“真是自找苦吃。”我自言自语到。

看她当班长还挺能干,我禁不住对她产生了一种敌对思想,因为我不允许别人超过我太多,除非我心服口服。然而在这段时间也被陆洋神不知鬼不觉地盖上了一个“UFO专家”的高帽子,真是莫名其妙。

但是我慢慢发现了她的与众不同,因为她从来不为“38线”而争吵,也许是我也变了吧!记得小学时,经常为了所谓的“38线”而争个你死我活,甚至大打出手。可是到了初中,我长大了,觉得这种思维太幼稚,就不怎么计较“38线”了。没想到她也不计较,所以在以后的时间里,偶尔超超线也都不介意。

让我吃惊的是我竟然发现她是一个“全才”,不管是哪一门课她的成绩都很好,真不知道她是“外国人”还是“外星人”。恐怖的竞争对手!

平平安安地和她同桌了两个月,老师便又把我调到跟李双男坐,名字挺有趣,可人却是个“疯丫头”。特别是在“38线”问题上,开始还不介意,可是到后来就不一样了,几乎超出一毫米都要被她使劲推回来。这是男孩特有的“不服输精神”又在作怪,总认为“38线”是一种学生特有的特色,当然也收回了所谓的“谦让”心理了,你不仁,我也不义。

但是我的“哥们”:蔡毅聪好象对“王江泓”的看法并不好,隔两天就像我申诉:王小弟啊,真不知道前几个月你是怎么过的,她(指王江泓)完全就是一个“野蛮同桌”啊!我则风趣地回答到:“蔡哥啊,你就忍一忍吧,现在的‘疯丫头’很多,你就谦让三分吧!”最后他总是说:“死王松,算我看错了你这个哥们!”嘻嘻,这种事情我才不在意呢!

虽然坐在王江泓的右后方,但和王江泓(包括附近的人)仍然保持这一定的联系,例如传纸条啊,讲小话啊,或者做作业时对对答案什么的,反正和做同桌也没什么异样。

可是又一次大面积换位置,老师硬是把我塞就了“差生堆”里面。(那是我开始的看法,但是现在也觉得坐这里很不错,也许是一开始不熟悉吧)但是让我苦恼的一点是:仍然阴魂不散,也就是说李双男仍然像一个鬼魂一样做我的同桌,当然对“38线”的问题争论的也越发激烈。而所谓的“野蛮同桌”也和班里的“骗子大王”坐在了一起。据我观察,几乎班里的所有人都受过“骗子大王”的骗,惟独那“独霸一方”的班长同志。也许是班长的几分杀气让他不敢靠近吧!

但是他和“野蛮同桌”相处的关系好象不太好,经常碰撞出“战争”的火花,而且经常打的翻天覆地,实情班里人应该都见过,当然爱“看热闹”的我倒是大饱“耳”福啊!

我和同桌李双男的关系并没有好转,反而日趋恶化,但是中途有一段时间“小李子”因为生病没来上学,一个人独霸两个桌子的感觉只能用“天上掉馅饼”这个词来形容。唯一让我愤愤不平的是竟然让我每天她打板凳,没办法,也只好认命了。

后来“小李子”康复了,虽然不能再“独霸两桌”,但是也不用每天给她打板凳了。可是她的成绩倒是掉了一大截,好么,这下有难题真不知道该找谁了。幸运的是老师后来把“蔡哥”换到我的后面,英语算是有了保障,可是其他的科目我也就没办法了,自学好辛苦啊!

然而到现在,老师又因为我和“蔡哥”经常在上课时讲话,又把我调走到林婷婷的旁边,一下子坐在了第一牌,真是恐怖啊!而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的“电脑白痴”,属于关于电脑的问题是一问三不知的类型,惨啊!

只不过有一点很好,我们四人小组本着互相帮助的原则,在每时每刻都互相帮助,包括课堂作业也一样,相处的一般吧!

然而更令我感兴趣的是他们的外号,林婷婷的外号是“猩猩”但是我不知道是怎么来的,但是现在又有了一个新外号,叫做“鸭子”,据说是因为曾诗琪说她走路的样子像鸭子而得外号“鸭子”的。而曾诗琪的外号更可笑,是“北极熊”!真是的,那一个沉默寡言的人怎么和凶狠残暴的北极熊挂起了钩,不解!而且我现在是语、数、外三科全无保障,唉,看来最终还是要靠自己啊!

同桌是人生中的一个最好的朋友,当你困惑时,她会过来帮你,当你需要合作时,他是你最好的合作伙伴,而当你差东西时,他会借给你。所以,不管是谁,我希望我能有一个好的同桌!

同桌作文 篇2

杨先雄,这学期的下半学期,老师安排我们坐同桌。虽然,只有短短的几个月的时间,可我觉得已经过去了好久……

你真的很聪明!尤其是在数学上。记得数学老师在黑板上出了一道很难的附加题,并画了图。我的盯着那道题和草图,左看看,右看看,看了半天,也没看出什么苗头。数学老师说,可以按照公式,不用数据,我拿起笔,准备在纸上列公式。你就大声说:“48!”我惊奇地望着你的本子,上面竟然没有一个字!看,你用脑子想一想,就报出了答案,你太天才了!太聪明了!

你真的很会帮助人!我的数学不太好,在试卷上一遇到什么附加题啊,发展题啊,我的头就大了。试卷一发下来,你就会主动教我那些难题,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那声:“不会。”而你呢,不会泄气,又详细地给我解说了一遍解题思路。但是,有时候,我真的挺笨的,即使第二遍讲完了,我还是会一脸茫然地望着你:“还是……不懂。”这时候,你会咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有几丝无奈地说:“好吧,我再讲一遍。”就这样,你讲了三遍。第三遍,我终于懂了。当然,也读懂了你的耐心,你的乐于助人。

你真的很伟大!作为你的同桌——我,有时对你很粗暴,有时会拿你撒气。我一般会在你的手臂上留下红红的痕印,你的腿也会被我猛踹。尽管我打得过分了一点,你也不会轻易还手,只是任我打完。我打完后,会向你道歉,你只是傻笑,好像什么事儿也没发生过。你真的很伟大,你真的很有男子汉的味道!

同桌的你,在老师眼里,是一个调皮、捣蛋的“坏”学生,在我眼里,你是一个聪明、爱帮助人、仗义的人。感谢你!我不会忘记我有你这样一个同桌!

同桌作文 篇3

在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。

同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?

同桌作文 篇4

我的同桌是潘毅略,他的耳朵大大的,像两只厚片大饺子,他的眼睛也大大的,像荷叶上的露珠。潘毅略平时上课很爱开小差,我有点讨厌他。

有一次上午,第一节上语文课,我正在认真听讲葛老师讲课,就在我听得最专心的时候,潘毅略对我说:“陈南,你跟我玩尺子大战这个游戏吧!”这时候,老师正在讲一个特别难写的字,听他这么一说,我脑子里就一片空白,一点也没听清老师的话。我没理睬他。接着我们开始写了,潘毅略又对我说:“尺子大战可好玩了,还有很多招术呢!有飞天术、穿梭术、跳跃术等。”我很不愿意听,但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。这时候我听了他的话,我把一个字都写歪了,但我还是没理他。过了一会,他又拿起两把尺子,一个人玩起来,他一边玩,一边对我说:“你看,尺子大战这么好玩,你跟我玩一会儿吧。”我对他说:“能不能不要再想着玩,认真一点好不好。”同时我心里在想:“这么爱开小差的潘毅略,存心不让我上课了!”

我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯,养成认真上课的好习惯。

同桌作文 篇5

这是不平凡的一周,同样的上课铃声,不一样的上课气氛,班长在讲台上隆重宣布:香港拔萃女书院的五名同学将在半小时后到达我们班做为期一周的交流学习。

听到这消息,同学们不禁窃窃私语,对新同学充满了好奇与期待,不久,时钟的分针便转了半圈,班主任叶老师的身影出现了,在他的身后是五位穿着深蓝色校服的女生,带着些许好奇向教室里张望,其中,一位身材较高的女生吸引了我的注意,她有一头大约齐肩的头发束在脑后,略带卷儿,麦色的皮肤,结实的手臂,明亮的双眼,仿佛揭示了她与坐在大教室中念书的我们不同。我顿时起了好奇心,果然,在自我介绍中,她介绍道:她叫崔家欣,主修化学、生物、经济,在学校还是一名运动员。介绍完毕,她笑着在掌声中鞠了个躬。我那时不曾想到,开朗活泼的她就是我这一周时间里的同桌了。

座位是随机分配的。当她在第二天早晨在我身边坐下时,我的心情是期待、不安的。我有些不好意思地发现我忘了她的名字,但她一点儿也不在意再和我讲一遍,她和自我介绍时一样,确实是一个开朗随和的人,我们聊天时,一大群同学围在她身边,一个接一个好奇地问她关于在香港的生活,她都能逐个仔细回答,全然没有初到陌生环境中的怯懦不安。语气自然而轻松。嘿,她真是一个开朗的人。

相处下来,家欣不仅有随和、大大咧咧的一面,她还有细心认真一丝不苟的一面,由于教材、语言、教学方式的差异,她和我们一起上课时会遇到重重困难,数学课让没有接触过向量的她听得一头雾水,试卷上简体中文表达的专有名词让她疑惑不解,英语课的.上课方式让她惊奇…… 但尽管如此,她还是拿出笔记本将老师的板书记了下来,认真地画好图,努力理解着,我带着好奇心翻看了她以前的笔记,一个个英文整齐有序,不同颜色荧光笔标记得清清楚楚,这让我在惊叹她的细心耐心的同时有些自愧不如了。

通过聊天,我们与几位香港同学也有了更深入的了解,我们惊异于她们八点上课三点放学,她们则更惊异于我们,每节课之间都有休息时间,我们惊异于她们的艺术课,她们则惊异于我们的体育课,我们学校和香港的中学的相同点不少,差异也不小啊。

一周时间很快过去了,五名香港同学给全班派发了饼干作为礼物,上面还有繁体字写的便条:期待下次再见,祝心愿达成。临别时,家欣提出要和我合照,她的手轻轻地搭在我的肩膀上,我们一起面对镜头,露出微笑。

一周的时间到了,你要回校了。那么期待下次再见。

同桌作文 篇6

我的同桌马歇尔有一头黑中带黄的头发,粗但不密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平头,别人还真会以为他是个小姑娘。

马歇尔平时作业端正,经常得三个五角星,无论写哪个字他都一笔一画地写着,有一次,他字写得特别好,得了四个五角星,而我呢,只得了可怜巴巴的一个。说真的,有时候我还真有点儿嫉妒他。真希望我也写得和他一样好。马歇尔不但字写得好,而且作文也不错。他写作文时不像我一会儿啃“甘蔗”(笔杆),一会儿抓耳挠腮。我只听见铅笔和纸说悄悄话的声音。简直是个书法家和文学家的坯子。

这就是我的同桌马歇尔——一个字写得好,作文也十分棒的男孩。

同桌作文 篇7

同桌家境中等,个子中等,成绩中等,生得一张漂亮的脸蛋,整个一小家碧玉型,而她性格却玩儿了个十足的“反差萌”。

有一次全班为山区的孩子捐财物,我们每人都带了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新书和玩具,并掏出50元钱来。我们惊呆了,小靖惊呼了声:“天啊,你发财了?”她一甩辫子:“发啥财啊,大山里的小孩子很可怜的,这都是我用自己攒的零花钱买来的。”说罢,又喃喃自语:“希望我的这些小小心意能够帮助到她们。”我们听了都面面相觑,自愧不如。

每次我们班有谁忘带了东西都会去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如说课本,就大掌一拍,拉着同学到别的班去借。因为她交友甚广,仗义重情又乐于助人,因此每每到别班去借书都会不负众望地满载而归,堪称“女中豪杰”。

同桌的文笔一流。她用两分钟就能编出一个引人入胜的童话故事,而且能让看的人拍案叫绝!让我等一遇到写作文就“哭爹喊娘”的人望尘莫及。她喜欢写小说,但大多虎头蛇尾,有的只开了个头,或者写到一半,她就懒得写下去。而我在有幸看到她的几篇“无尾”小说后,恨得牙痒痒——剧情正精彩着,却忽然没了下文,难道不叫人抓狂吗?

同桌还是个要强的女孩,写作业与我争快慢,考试与我比分数。我呢,只觉两个人互相激励,未免不是件好事。她还是个“马大哈”,一件事跟她说了千百万遍也不记得。同桌还是个特别单纯,特别天真的女孩。你跟她说个秘密,她就会把它藏在心里,对谁也不会说。她特别重友情,仗义真诚。

整整六年,我们一起说笑,一起玩耍,一起作业,眼看着就到了六月,马上将分手了,好舍不得这个可爱妹妹呀!

写到这里,眼前似乎又浮现出了同桌那张精致娇小的脸蛋——她龇牙咧嘴:“你写我,要给模特费哦!”

同桌作文 篇8

“同桌,今天超倒霉的,下楼梯时,脚扭了一下!”我向在一旁的魏莹莹诉苦道。“啊!那你没事吧。。。。。。”魏莹莹安慰我了一番。这让我心中暖暖的,毕竟有这么一个知心朋友。

到了中午,我离开座位,慢慢地走着,周围的同学纷纷从我身边经过,偶尔有几个朋友慰问我受伤的情况,但一慰问完,都走了,只剩下我一个人慢吞吞地走出教室。

突然,后面传来了一声“同桌——”,我转过头去,见魏莹莹正朝我走过来,“我扶着你吧!”没等我答应,她就拉起我的手,走出教室。我们俩慢慢地走着,队伍在我们眼前越来越小。本以为魏莹莹会催我走快点儿,没想到她什么都没有说,还让我走慢点儿。于是,我们俩就这样不紧不慢地走着。到最后,我都急了,说:“我们走快点吧!不然要来不及的。”她哦了一声,加快了步伐。

来到楼梯口,她停住了脚步,提醒我:“小心点儿,下楼梯了。”我应了一声,慢慢地下了楼梯,我下一层,就休息一下,下一层,又休息以下。魏莹莹在我面前领着我下楼梯,没有抱怨过一句话。

只想对她说声:谢谢。

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