在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的新同学作文，希望能够帮助到大家。
告别了无忧无虑的童年，跨进了中学校园的我，面对着新的初中生活，周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久，我便认识了很多新同学，其中让我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吴启恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋，一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝，看上去很亲切，班里的人都爱和他一块玩，他是一个标准的好好先生，一看到别人有困难，他总是第一个冲上去帮忙。
几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶。
穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫着。
周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人。
这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来。
围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”
可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。
人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”
启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？
确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。
“时光荏苒如白驹过隙”六年之短暂，早已篆刻于心头。六年匆匆而过，更何况三年呢？于是，悄然间，我身边有了新的同学。
明眸皓齿之女子。最先开始熟识的，大概也是刘一帆吧。含字未吐，气若幽兰。巧笑倩兮，眉目盼兮。窈窕淑女，君子好逑。双眸含笑，看起来干净清澈。
说起她来，记忆最深刻的大概是她的自来熟吧，蕙心纨质，能言善语，每次与她交谈总是能笑到直不起腰，因为刘一帆是一个善谈的女生，所以每次与她交谈或聊天都会怡然自乐。才有女，女友才，舞乐歌曲。刘一帆即是如此。能歌善舞，才女一“枝”，为何称其为“枝”，梅花傲于枝头，芳香四溢，寒中一抹红，是雪中一道风景。将刘一帆比作清梅，再也合适不过了。
小家碧玉之佳人。把黄婧比作佳人，也是有缘由的。
何为佳人？颜如玉，气如兰。才智集于一身，有小家碧玉之风范，精妙世无双，兰质蕙心，这就是黄婧。学习成绩优异，老师的好帮手。我对她的印象很深，大眼睛，亮亮的，似有秋水之波，动人心魄。低眸书写时，睫毛如帘一般垂落，端庄文雅，宛如水墨画卷，跃于宣纸之上。纸上，起笔，顿笔，墨散之。一笔画上，终不可遮其墨于上。我记忆中的黄婧对人很好，会耐心为我讲题。
天气爽朗，阳光普照。内测试卷上的一道题难住了我，我看看黄婧，哎？要不要问一下黄婧？我一脸崇拜的望向黄婧，一点点的接近她。
“黄婧，我的这道题不会写，你给我讲一下呢？”我的语气里带着不确定的口气。黄婧放下笔，看向那道题，轻微的皱了眉，啊！对了！我想起来了，好像黄婧对这道题也很苦恼吧？”等啊等，黄婧终于开了口，详细得讲了起来，我脑海里当初的迷雾，如今早已没了踪影。
我不禁在心中赞叹：“原来这就是学霸啊！好厉害。”
黄婧也是一个十分健谈的人，有时会跟我们开开小玩笑，会把拳头放进口里，面不改色，扬扬得意的说自己的嘴巴大，好像做出什么了不得的惊天大事。
起步，轻顿其笔，不华而清，我们用两周的时间画出了一幅水墨画，熟识了彼此，黄婧才不是小家碧玉啊，而是一幅清爽而不招摇的淡墨画。
“红颜白发叹似水流年”三年会匆匆，我要在第一年与同学熟知，现在如一张宣纸，执笔，起笔，微点红脂，轻沾水，淡墨痕，轻顿，收其笔，画成。让我们一起用三年画出这幅淡墨画吧。
自我刚刚踏进班门起，就做好了要与清一色陌生同学打交道的心理准备。我来的算早，教室里零零散散十几号人，门外是围堵的水泄不通的家长，我斟酌了一会儿，坐到了南窗边上。我的眼睛四下乱瞟着，竟看到了一个熟悉的后脑勺！然而当他的脸慢慢转过时，我猛地睁大眼睛，他闲适的目光便与我讶异的眼神碰在一起——我们二人都愣了几秒，而后他露出了标准笑容，一边嘴角咧了上去，几颗牙齿若隐若现，并不浓密的眉毛微微一挑——就是这个表情，玩味又带些调侃，这是他的招牌。
他——我的小学同学兼现同班同学，开学那天抛给我“邪魅一笑”，这就让我有种呼吸困难的感觉。但能碰见也是一种缘分啊，改天去和他说说话吧，毕竟人生地不熟的。而后我发现我错了，他这个人是真的“交友广泛”。
每当下课铃声响起，它便立即切换“不正经”模式，靠着他在开学那天积累的人脉，敲一敲前桌的后背，瞅一瞅后桌在干什么——完全闲不下来。有时候把我们这一组男生召集起来，自来熟似的和他们聊天，但聊天的话题往往是东拉西扯，从学校这头扯到那头。他的小眼睛一转，就是想到什么好玩儿的事了，故作神秘的左右环视，向四周勾勾手指，示意男生们凑近一点儿，好听他讲述那动人的故事。他双眼低垂，嘴唇轻轻抿起，身体还微微颤抖，是非常悲痛的样子。他故作深沉，努力把声音压低，想练出磁性嗓音，这使得他顽皮的娃娃音变得怪里怪气，招人发笑。“还记得二十多年前的……”这句话没说完就被一阵哄笑打断，周围的男生笑得前仰后合，倒在一旁，我将这戏剧性的一幕看在眼里，不禁捂嘴偷笑。刚想看看这闹剧的后续，上课铃声却突然飘过，他戏谑的表情瞬间消失，正襟危坐，一副“一心只读圣贤书”的样子。我扭过头，经他刚刚这么一闹，我有些昏沉的大脑顿时轻松多了，很快便投入了课堂学习。
不过，别看他平时吊儿郎当，他听课的时候，可真算得上“一心只读圣贤书”了。
老师讲课的声音在耳畔回响着，他目不转睛的盯着老师，身体不由得微微前倾，有时跟随老师的节奏小幅度点头，表示赞同。而遇到繁琐的题目时，他眉头皱起，时不时低头在草稿上演算，最后舒展开眉头，勾唇一笑，信心十足地举起了手……他听课时很专注，与他平日里截然不同，但就是这样的反差，让我对他产生了新的认识。
吊儿郎当又一本正经，幽默逗趣又严肃认真，是个十足的乐天派，也是位学霸。
老同学，这三年就让我们一起学习、一起竞赛，一起成长吧。
“钱君如。”“到。”我的目光骤然从记事本上拿开，顺着那声“到”的来源不自觉的把眼睛睁大了。
我第一天来到学校时就从别的同学口中听说了这个名字，她的名字可谓是无人不知无人不晓啊：七年级顶级学霸，做事能力超强，写作水平更不用说，两个字总结“完美”。在我连她人都没见过时，同学们的语言已经强迫我记住了她，更是有人在她讲话时跟我说到：“她就是钱君如，学习特别好，我要是能像她一样就好了，可惜呀，就是不如人家，唉”就是这样一个如此优秀的人，我怎么能跟她一个班呢，这不是等着被人踩在地上碾压吗。而且在我心中，学霸等于不苟言笑、不近人情、不好说话。我只期望着“人不犯我，我不犯人”
就是这样，我不仅想看看她的样子：比较瘦，头发齐肩，头帘挡住了眉毛，头发颜色偏黄突然她看到了我，那双眼睛里带着些冷峻。顿时，整间教室的室温都下降了好几度，我打了一个寒噤，摇着头收回了目光，心中默念了三遍“打扰了，打扰了，打扰了”还真是我认为的那种学霸呀。
可是这样的光景并不长远，一次体育课，她在我心中以前的高冷人设崩塌了，什么不苟言笑统统不存在。
那天测肺活量，钱君如就坐在我前面，轮到她时，我不自觉的想看看她吹的怎么样。她深吸一口气，就在要把气吐出来的节骨眼上，我的脑海中突然涌现出了一个画面，是前几天朋友给我发的一张照片：一排因为生气而变得无比圆的河豚。“刺”，我鼻子猛一出气，便心叫不好：我什么都能克制，除了笑。
我憋的肚子疼，叫苦不迭，终于“哧”的一声泄了劲，令我懊悔不已的是，前方传来“噗”通一声紧随我的声音，钱君如一口气全喷了出来。我当下哭笑不得，心里觉得她踢死我的心都有了，钱君如笑的特别让我崩溃。我把头顶的前排椅背上，努力告诉自己，克制，克制，克制。想起她平时生人勿近的样子，我感觉世界都崩塌了。等她测完走回来时，我和其他同学面面相觑，静待下文。暴风雨前的寂静太可怕了，在我以为她终于要发作时，没想到又是一个笑声的传染源头，看着她笑得跌坐在椅子上，我心里这才舒了一口气。
这么多天过去了，我发现她也是一个很平易近人的同学，当我有问题向她请教时，她也会耐心为我讲解。再看看这件事，似乎就发生在昨天，我只能感叹一句：当初了解的还是不够深呐！
告别了无忧无虑的童年，跨进了中学校园的我，面对着新的初中生活，周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久，我便认识了很多新同学，其中让我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吴启恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋，一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝，看上去很亲切，班里的人都爱和他一块玩，他是一个标准的好好先生，一看到别人有困难，他总是第一个冲上去帮忙。
几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶，穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷—————”地叫着。周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人，这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来—————围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人赶紧打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。
亲爱的新同学：
今天这个再寻常不过的日子因你的到来，而变得不普通。
头天傍晚，我们站在走廊上聊天的景象，让我恍然间想起了曾经和你一样来到我职业生命中的孩子。
我笑称，让我们彼此记住这个难忘的时刻吧！无冤无仇，没有黑料，只有惊喜！这可能是你见到的最温柔的我！
而这样的玩笑，我曾经也说给过和你一样迷路的孩子。
当我把你领进教室，看你站在讲台上向大家作自我介绍时，自信快乐地样子，你不知道我多想让那一刻定格。因为我担心未来我们这份初相识的感情，我们对彼此所有的好感，我所有的温柔和耐心，都有可能会因为作业这个恶魔而消耗殆尽。而那是我最不愿看到的！你来之前，我总是和七班的孩子们讲，不要把我当作敌人，作业、考试你的敌人太多了，唯独我不是！这句话同样说给你，未来要和你相处一年多的程老师，不管是现在还是将来都不会是你的敌人。
来到七班的第一天，你到的出奇的早。我反而迟到了，车刚停稳，我赶紧冲下来一路小跑，往教室跑。我暗暗后悔，头天晚上没有告知你的新座位，害你苦等。
好朋友说，我带的班很有意思，我们班级有自己的生态系统，在我们自己的生态系统里，一切都是那样正常有序。第一次进班，第一天正式上课，在我没有要求的情况下，你居然早早就到了教室。只能说，这很七班！
第一天的七班，让我很骄傲，不知道是否如你所愿地满意。你说这个班级的学习氛围特别好，班里的气氛跟准备中招无差。
第一天的你，表现的比我想象中要好。语文课上，看你写的密密麻麻地阅读题，我心里暗自感到惊喜。
第一天，这个班级带给你的是友善和帮助，缺的语文和政治课本，有人帮你找来了。冷却的学习热情，今天有人帮你点燃了。
我不知道你是带着什么样的使命辗转来到这个教室，从此和七这个数字结下缘分。我会尽自己一切努力，为你实现目标而贡献一份力量。
亲爱的少年！希望你的加入，让七班变得更美好！
连着参加两场考试的我，虽然忙碌，但是心里一直念着刚加入的你，诸多的不放心以及更多的期待，惟愿这是一场美丽而无悔的遇见！
欢迎你！亲爱的少年！
最近，学校里组织开展了一次“亲子共读”活动。回到家，我告诉了爸爸，可是老爸一点儿也不配合，说：“读书是你们学生的事，管我什么事，你愿意读，自己去读，我可没那个闲工夫！没办法，我只能拿出杀手锏了：“老爸！这可是老师布置的任务，你不答应，哎，是想与我们班主任约见吗？嗯？再说了，我要是因为这件事，以后学习出现了什么差错，你能担待得起吗？”老爸无奈，只能“举手投降”。
老爸刚答应，我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》，笑嘻嘻的对老爸说：“走，咱们读书去！”于是我们父子俩坐在写字台前，一字一句的读了起来。
我和老爸读书时，可以互相谈一谈体会、感想，效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。
通过读这本书，我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了贪婪、残忍、愚昧无知；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草，都是美好的，温顺的服从她的上帝；上帝对人间的一切都是同样的慈善，同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感，在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。
这次的亲子共读还使我作文水平大增，平常在网上投稿，没有被退过一次稿，不仅，还差一篇即可编成一本作文集，而且在许多征文活动中，。不仅丰富了我的知识，还增强阅读理解能力，真是一举多得。
俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是，一个人的思想并不代表所有人的思想，需要有人与你交流自己的收获、思想，与自己的结合，才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人与你一起，共同思考，共同进步！
几次亲子共读结束后，我半开玩笑道：“老爸，怎么样，这几次亲子共读收获很大吧？你不是一开始不配合吗，现在怎么样，服了吧？以后你可得多听我的。”老爸说：“那必须的，谁让你是咱家的大才子呢？哈哈。
终于步入新的生活，在这段时间的学习中，有一个新朋友对我的影响深刻，今天就来介绍一下这个活泼少女吧！
记得是我们刚安排好座位，我看着四周的新同学，想搭话却不知从何聊起，这时我前面的一位女同学突然转过头来说：“你好，借下铅笔。”我手忙脚乱地递给她，于是，我们的相识便由此开始。我开始尝试认识她，后来才知道她的名字是刘丹，她的脸很小，不算大圆，眉毛弯弯的，笑脸上还有酒窝，她比我大几个月，她很喜欢笑，一笑脸上的眼睛就咪成一条缝，和朋友在一起时，她总可以用各种方法让我们开怀大笑，所以她给我一种开朗，南默的感觉。记得是开学第二周的一节体育课，我们要开始练跳绳，可我见她脸担忧，问道：“怎么了，有什么事吗？”她说：“我不会跳绳，怎么办呀！”她急的双脚不停地走来走去，眉毛挤成一个“八”字。我安慰她道：“别担心，—定可以学会的，多试下就会成功的！"不久，体育委员便找来两条绳子，又组织好我们分成两对，开始练习，我们很幸运地被分到了一组，她站在我后面不知所措，果然第—次没有成功，她沮丧地说：“怎么办呀，我一定学不会了。”我说：“你要加油，—定要相信自己，你没有什么比别人差的。”她的眼中忽然亮，坚定了信心。后来的多次，她仍然在摔倒，但她每次都毫不放弃了，总是站起来又加入队伍中继续努力。我清楚的看到她的手在一一次挥倒中伤到了，流了血，可她把手缩在衣服里，继续练习。这一次次的坚持，使我更加敬佩她几分，也看见她身上的闪光点一坚持。更让我羡慕的还是她那让人觉得不可思议的仔细，认真，有节数学课老师留下家庭作业，其中有一道十分难解的习题，光题目就够让人研究半天了，而且还有一长申数字，我回家算了好久都没解出来，到了第二天，我来请教她时，她认真的给我读了—遍题，用笔标出重点，又给我讲解题思路，我才明白，到了老师讲时，她的答案果然正确，下课后去感谢她，才听她说她也花了几十分钟，算了好几个答案，又反复检查了好几遍才成功的，我似乎都可以想到她计算时的汗水和辛苦，她对我说完后，又露出了她那闪亮的招牌笑容。
到了现在她已经可以把绳跳的很好了，做题依旧认真，唯一改变的只有她对自己的要求，我相信我会从这个阳光女孩身上学到很多，很高兴和你成为朋友。
我的同学叫xxx，是一位助人为乐的人。
有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。
还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”
还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。
这就是xxx——一位助人为乐的人。我要向他学习。
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。
我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”
“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
今天，我们班来了一个新同学。
上课铃响了，我们的老师带着一个同学走了进来，对大家说道：“这是新转来的'同学，叫刘耀明，他是实验一小转来的转校生，成绩非常好，大家可以以他为榜样，我相信，他会和大家一样优秀的。”
老师的话音刚落，我们就响起了一片掌声，不过，大家其实根本不信老师的话，因为他看上去并没有那么优秀，但我们还是祝贺。
可是，很快，他用事实来告诉我们，优秀就是优秀，不含半点水分。
他来到我们班时，老师把他安排到了我的旁边坐，因此他就成了我的同桌，他一来，班里就要考试，老师说了，考不好就要重考。试卷发下来，他似乎并不紧张，从容地拿起试卷，“刷刷刷”地写了起来，笔尖在他的手里不停得抖动，如同一台缝纫机工作一般，不一会儿，他就把试卷完成了。什么？！竟然写得这这这这么快？我惊讶不已。他的字一定写得不好看，他的答案肯定错得很多。他是全班第一个写完上交的，我是第二个写完上交的，不过，我和他隔了十几分钟。
第二天，考试成绩出来了。成绩像恶魔一样，给我的心里盖上了厚厚的阴影，我的脸上顿时降下来无数条黑线，如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分！我从来都是100分啊！而刘耀明呢？竟然是100分！早知道这样，我就不应该急着交卷，应该多检查的。
我想：“他应该是那边的超级优等生，也好，也好，以后，我在这班级里就有一个竞争对手啦！不过，和他交朋友也不错，毕竟，我和他都是优等生啊！不知道他的为人怎么样？不过，做了这么多‘年’的同桌，应该不会不友好吧。呃，我看他考了100分似乎非常平静啊，难道他总是考100分？”
再说说他的长相吧。他长着一个椭圆形的头，眼睛不大不小，眼珠非常明亮，头发乌黑，喜欢戴着衣服上的帽子，把两边的脸颊遮住，给人一种神秘感，或者是在装帅。没错，他总说自己“帅”，同学们也就只能说他“帅”了。
他的嘴巴有点圆，一张嘴说话就成了一个圆圈。比较尖的鼻子上架着一副方方的眼镜，不知是装学问还是装帅，也有可能是视力不好。他的力气比较大，个头的大小和我差不多。
他几乎什么都非常好，只是体育却比我差一点，每当他跑步超过我时，他留给我的，一定是两道鄙视的目光，但我马上就会把他反超，然后，他又会追赶我。我想，我们永远也不会停止这场“硝烟滚滚”的战争！
这首诗写道：茂密的土壤根深蒂固，饱经风霜。如何纯白，近染微绿。
当提到白萝卜时，我脑海里总会浮现一幅画面。从萝卜的开始到结束，从外到内，白色渗透到绿色，绿色被染成白色。它有条纹，看得很清楚。他只露出绿叶，把他最好的一部分藏在土壤里。不要张扬，静静的工作，等待自己的春天。
我们班也有这样一个“白萝卜”。他又白又胖，脸颊总是微微发红。在偏黑的头发下，一双大眼睛眨巴着，像两颗闪亮的紫色宝石，透露着灵动的光芒。微笑着，他的眉毛上扬，眼睛眯成一条缝，像两条细线。它也像两个倒挂的弧形月牙拱，嘴巴微闭，面容亲切可爱。这种人是努力工作的结果。
有一次，熊先生宣布了周末英文报纸的结果，并对错误的话题给了我们一个详细的评论。所有的学生都受益匪浅。下午，教室里的学生就像春天田野里的动物。他们什么都做。一些人在偷偷地玩平板电脑，一些人在专心做作业，一些人在闲聊。我担心无事可做，盯着白色的天花板。
突然，我听到一个电话。我回头一看，原来是新同学梁正在挥舞着报纸给我打电话。这个动作就像一只飞舞的蝴蝶和一只嗡嗡作响的蜜蜂。看到我的反应，他赶紧回来问我，“你知道怎么做这个问题吗？”我看着这个问题，微微抬起头。“当然！”“你能给我解释一下吗？”我一直理解他的学习情况。“如果朋友很难相处，他们会帮忙的！”一个声音在我耳边回响。“很好！”我欣然同意。
在一个安静的角落，我开始向他详细解释。贾良听得很认真，似乎想抓住每一个字，把它塞进自己的心里。当他再次说完时，他看到自己的眉毛皱了起来，牙齿咬在嘴唇上，然后若有所思地离开了。我开始怀疑自己是否说得不够好。
一节课后，我在思考我的话题的过程。贾良又神不知鬼不觉地走过来，对我说，“我刚才还有点不明白，你能再说一遍吗？谢谢你！”我一听到这个，我的兴趣马上就来了，我终于可以弥补我刚才的错误了！
这一次，我比上次更投入，更细致。不仅理清了思路，而且总结了解决问题的方法。他全神贯注地听、看、记。我说完后，他的眉毛放松了，他长舒了一口气，仿佛他心中的石头已经落下。他微笑着对我说：“谢谢你！”此刻，我感到极其温暖。
是的，这是嘉良。他像一个白色的大萝卜。简单，没有歪门的想法；学习，不懂，问；礼貌，理解善良和知识。我希望你永远洁白无痕，明亮无痕！
英语王老师显然是想调节课堂气氛。
果然，效果明显，沉闷的课堂顿时爆出一阵哄笑。
老师口中的这位“天下第一笑”就是我的新同学——孙XX。他今年13岁，肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，他的笑点特别低。记得有一次上英语课，孙岳麒一不小心把笔甩到了地上，这笔就一路滚到了王老师脚边。他赶紧弓着身子去捡，幽默的王老师随口说了句：“哎呀，这位同学，快快平身，干嘛这么客气，行此大礼！”“哈哈哈”大家都被老师逗乐了。过了一阵，大家都在聚精会神地听课，只有他越想越觉得好笑，于是教室里猛地又传来一阵乐不可支的笑声，大家不约而同地将目光投到了孙岳麒身上。果然不出所料，只见他满脸通红，扭动着身子，双手不停地拍着桌子，肆无忌惮地笑着。看到大家莫名其妙的目光，他更控制不住，笑得更欢了，笑得上气不接下气。直到英语老师瞪着他，他才平静了下来。但安静没多久，他又一次打断了老师的讲课，这次是用手紧紧捂住嘴巴，极力想憋住不笑，但适得其反，不但遏制不了，反而是笑得浑身发抖，眼泪也笑出来了。看着他满身肥肉“花枝乱颤”的样子，全班都被传染了，也跟着笑了起来。眼看课堂就要失控，王老师忍无可忍，怒目与他对视了大概两分钟，终于让他识相地又平静下来。 下课铃响了，教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑声，有的同学叹了口气，说：“老兄，你至于吗？有这么好笑吗？”谁知不说还好，一说他更笑得发狂，嘴巴张得合不起来，眼泪飞溅，全身颤抖，双手不知在干什么，四处乱舞，而且笑得特别有节奏，笑一会儿，停一会儿，然后再笑。王老师走到他面前，双手叉腰，喝道：“到讲台上去，让大家见识一下你的笑功。”他边笑边摇着手，把脸埋在另一只手里，趴在桌上。王老师来火了，一招“老鹰捉肥鸡”用手一拎，硬是把他拉到了讲台上。王老师说：“下面，大家欢迎‘天下第一笑’来表演。”他脸涨得红红的，咬紧牙关，拼命不让自己笑，然而一切都是徒劳，他最终还是没有憋住，蹲在墙角，背着脸，那笑声更欢，这次连王老师也忍俊不禁了。
看吧，这“天下第一笑”是不是名副其实呢？你别说，他那富有特色的笑声倒给我们紧张枯燥的学习生活带来了欢乐，难怪王老师经常拿他当课堂上的“调味料”呢！
开学的时候我认识了我的同桌，刚开始我们俩也不认识所以我一直没找他玩，一下课我就去找我小学同学玩了，我小学同学也在这个班，我对这个班非常陌生。
一个偶然的机会，我俩相识了并成了好朋友，于是天天一起讨论学习问题、一起参加文体活动。
那天中午的作业很多，可是我们又要上学，因为中午还添加了一个午写的项目，我加快速度终于把作业写完了，我看了一下闹钟一点五十分我匆匆忙忙的骑上车子准备走的时候，看到了我的新同桌，我跟他打了一个招呼就走了，我走在他的前面一路上我俩谁也没理谁，走了一会儿后我觉得车子怎么那么重呀！我一看是气很少了，就没管它，我想：下午回家的时候再打点气吧！所以我又继续走，可事情却没我想的顺利，路才走了一小半儿，我就觉得不对劲了，我感觉气好像越来越少了，我就向四周望了望，看到前面两面米处有一个修车铺，我想把车子硬骑到修车铺，突然车子怎么也骑不动了，我下来一看，原来让车的内胎卡住了车链子，而且绞成一团“乱麻”了，怎么弄也弄不下来。我那个新同桌看到了说：“怎么了？”我说：“不知道为什么内胎卡住了车链子，车子走不动了。”他说：“那肯定是车子一点气也没了，然后你还接着骑，所以内胎就把车链子给卡住了。”听他这么一分析，我觉得好像正如他说的那样，我看了一下表：呀！现在已两点五分了，我非常着急，猛一下子想到了刚才的那个修车铺，我跟同桌说：“你不用等我了，如果再等你也会迟到的，我不想连累你呀！”可他不听，还偏要等，我掂着后面把车子推到修车铺了，看一看要迟到了，我就跟修车铺的那位叔叔说：“叔叔我上学要迟到了，我先把车子放在这里，晚上再过来骑行吗？”叔叔答应了我，我马上就开始来了，因为就快迟到了，这时候我同桌来到我旁边对我说：“快上来吧！我带你到学校。”我坐上了他的车子，他一路上骑的飞快，到了学校，我们俩匆匆忙忙的跑上楼，走到三楼的时候他说：“好累。”我就把他的书包背上，拉着他拼命的跑，我们俩费了好大的劲终于把两个书包拿上楼了，老师还没来。那天下课之后，我谢了他，从此，我们俩成了好朋友。
这就是我的新同学，乐于助人的新同学。
新的学期开始了，刚步入初中的大门，一切都是崭新的，新的人、新的事、新的目标。
车窗外的雨不停地下着，时小时大，玻璃上布满了水珠，模糊得让人看不清窗外的世界。我郁闷极了，辅导班开课的第一天，又要遇到一群“千姿百态”的人，想着就厌倦。
也许是雨滴的催促，很快就到了。我打开车门，正走着，撞到了一个人，我急忙说着对不起，抬起头看到了对方的脸。
标准的瓜子脸，一头俏皮的短发衬托出精致的五官，柳叶弯眉、杏核大眼，鼻梁上架着一副金丝框圆眼镜，比我要高半个头，看起来挺文静。
“没关系。”她轻声说了一句，转身离开。多半是因为这一次尴尬的初遇，我对她的第一印象就是冷漠，甚至觉得她像个“怪胎”。
走进教室，人差不多都到齐了，我见第一排还有个空位，连忙跑过去坐下。按照习惯，我向同桌打了个招呼，却发现世界竟然这么小，没错，就是刚那个“怪胎”。
她真的冷漠到了极点。
上课目不转睛地看着白板，老师一讲完，立马埋下头做笔记，写完后把笔放回笔筒，又端坐起来。上课这叫认真，但下课也是如此：一个人端坐在座位上，时不时拿起笔写来写去，也不知道在做些什么，就连老师上课讲笑话，她也丝毫没有面露喜色。
我习惯随身带一个本子。遇到新奇的东西或是能触发灵感的事就会记下来，有时心烦了，还会记录在本子上，也许认为她这种性格是怪之又怪，就随手记了下来。
她上厕所去了，我悄咪咪地看向那个被她写了一上午的小本子，那儿仿佛有旁人都见不得的秘密。看完后，我惊呆了，那是一篇文笔极好的小短文，写的是一个小女孩从活泼开朗，到不被人理解而失落、沮丧，最后变得孤僻、冷漠……甚至让人身临其境。
她回来后，我兴致勃勃地问她：“你也喜欢写作？”她愣了愣，像是遇到了知己，露出了喜悦的笑容。
她笑起来可真好看，两只大眼睛眨巴眨巴，像是有星河，璀璨、闪烁。我们聊了很多，像我喜欢的《云边有个小卖部》，她说当时看的时候真的哭惨了；像《追风筝的人》，她总能滔滔不绝地和我讲心得。我们还聊了许多中外名作者，像鲁迅、太宰治、东野圭吾、萧红……真的是遇上了知己。
如今，她还是和原来一样，冷淡、认真，但我却很理解、敬佩她，或许那冷漠就是她的保护壳，她把自己藏在角落中闪闪发光。
那一天的雨，在放学时停了。我同她一起走出来。阳光暖烘烘的，微风好像都是带着金粉的。很庆幸，我能遇见璀璨的她。
