在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的护蛋行动作文，欢迎阅读与收藏。
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”
放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”晚上我都激动得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？
今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！
星期二，王老师布置了一个任务：“护蛋”，要求每个同学从家里带来一个生鸡蛋并保护好它。我和同学们听了这个任务觉得很好笑。有的同学还不屑地说：”护蛋？这也太简单了吧！”
晚上做完作业，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，给它画了眼睛、八字胡和一顶红色的帽子，一个可爱的蛋宝宝就诞生了。为了保护好它，我可是给它准备了三层防护罩呢！第一层包上柔软的面巾纸，第二层裹上厚厚的塑料袋，第三层嘛——嘿嘿！我想到了个好办法，我把塑料口香糖盒子里的糖倒出来，把鸡蛋放进去。哈！不大不小正合适。这下，我的蛋宝宝应该万无一失了吧！我得意地笑了！
第二天早上，我带着蛋宝宝轻松地来到学校，看着大家小心翼翼的样子，我心里偷偷笑，还是我聪明啊！不一会王老师走进教室，看到我的蛋宝宝是用盒子装的，便说：“刘峰成，你的鸡蛋不可以用盒子装，那样就没有意义了，对吗！”我的小聪明被老师识破了，只好把鸡蛋从盒子拿出来。哎！蛋宝宝只剩两层保护层了，我还是小心点吧！
下课了，我第一件事就是查看一下鸡蛋。啊！还好蛋宝宝完好无损。本来我是不打算去厕所的，可实在是憋不住了，我只能冒险了。走廊里人特别多，我慢慢地靠着墙壁向楼下走去，生怕有人碰到我，好不容易才过来这片危险区。上完厕所，又再次小心翼翼地穿越危险区。回到教室，我长长地舒了一口气，把心放回了肚子里。
上体育课了，老师让我们足球运动员进行训练，因为我们马上就要参加校园足球联赛。可我的蛋宝宝怎么办呢？我觉得带着它踢球不方便，就把它放到操场的角落里，还用衣服包上，应该没问题了吧！我放心的去踢球了。也不知道是谁，“砰”的一下把足球高高踢起，足球像导弹一样射出飞向我的蛋宝宝。哎呀！不好，我大惊失色，不管三七二十一向着足球飞奔过去。可还是慢了一步，足球不偏不斜正中我的蛋宝宝。哦！NO！我的蛋宝宝碎了，“血”流了出来，呜呜……
通过这次护蛋行动，我体会到照顾宝宝是多么不容易啊！妈妈把我从小养育到现在，付出了多少心血啊！我以后一定要好好学习，用优异的成绩回报妈妈！
值三八节来临之际，我校大队部举行一次“护蛋行动”。
我一听到这消息，高兴得一蹦三尺高。节日的前天晚上，我从冰箱里特地拿出一个鲜鸡蛋，对它进行了四层保护：第一层是三张卫生纸，第二层是一圈又一圈的胶带，第三层是一层厚厚的海绵，第四层是一块棉布包。
第二天也就是三八节的当天，一大早，我兴冲冲地带着我的鸡蛋宝宝到了学校，一进教室的门，就看见一群同学正围在一起讨论什么，我凑过去一看，原来有些同学正在炫耀自己鸡蛋宝宝的盔甲呢，刹那间，有一个同学的鸡蛋“啪”的一声摔到地上，碎了！见此情景，我迅速跑到位上，把自己的.鸡蛋宝宝看护好。第一节课上课了，我始终不能专心听讲，一心只想着鸡蛋宝宝，还总是时不时地去摸一下它，生怕一不小心就把它挤碎了。好不容易熬过去第一节课，我想和同学们出去一起玩儿，但一想到玩耍时有碰碎鸡蛋宝宝的风险，就又乖乖地回到了坐位上，静静地做一只“小母鸡”，专心的呵护自己的“蛋宝”。每逢课间，我想出去上厕所，还生怕鸡蛋宝宝出现意外，就带上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向厕所走去，突然有一个小男孩向我飞快的跑来，我急忙招手让他停下，但他却没有看见，还是愣愣的向我冲来，在他就要撞到我的那一瞬间，我猛然向右边紧急避让，才躲过了这一撞击，保护了鸡蛋宝宝的安全。我就这样小心呵护着鸡蛋宝宝直到下午放学，光荣的成为一名“护蛋使者”，保护好了这枚“鸡蛋宝宝”，我心里充盈着满满的幸福感和成就感！
通过这次难忘的护蛋行动，我深深体会到，我们作为父母和老师的“蛋宝宝”，在成长的过程中，他们无论是在生活还是在学习方面又何尝不是为我们付出了诸多的辛劳和无限的呵护、关爱啊！他们就是我们尊敬、爱戴的“护蛋妈妈”。值此三八节到来之际，我深深地祝福所有的妈妈和老师们：节日快乐、身体健康！
老师说，要求大家带一个鸡蛋过来时，我心里十分好奇，为什么老师要我们带一个鸡蛋过来呢？难道要让我们孵小鸡吗？
后来，当得知让大家要保护鸡蛋，不让它们破时，我心里想：这个任务对我来说简直是小菜一碟呀！你可得知，在幼儿园时，我可是“护蛋宝贝”呀！
于是，我赶快跑回家里挑鸡蛋，我左看看，右看看，还是没有挑好，妈妈告诉我：挑好蛋要挑颜色深的，因为壳厚呀！我按照妈妈的要求，跳了一个颜色又深又好看的一颗鸡蛋！
我当时心里暗暗窃喜的想：我肯定选了一个世界上最大最硬的鸡蛋！哎？那小蛋蛋为什么没有名字呢？于是，我给这颗小蛋蛋取了个名字，叫做“钱三旺”，希望蛋宝宝给我带来好运。
我还要给这颗蛋蛋打扮打扮一下呢！于是，我给它画了一个炯炯有神的大眼睛，红红的小脸蛋，太可爱了！
我实在是太喜欢它了！于是我计上心来，想出了一个很好的方法来保护小鸡蛋。我找来一个专门装鸡蛋的小盒子，放进棉花、泡沫等柔软易暖物品后，再把鸡蛋放进去。这时，我的心里在想：呀呀呀！绝对会万无一失的呀！
护蛋行动开始了！白天蛋宝宝和我一起游历了公园、学校、家里和旅途中。我骑自行车，它也坐在自行车上；中午我休息，我把它轻轻放在床头，它也跟着我一起睡觉……
在这些不同的地方，我是这样保护鸡蛋的。在学校里，我小心地捧着它上楼下楼。可是，该来的还是来了。体育课上，因为我跑得太快，鸡蛋差点掉了下来，当时，我的心都快跳到嗓子眼儿了！幸亏我眼疾手快，来了个“海底捞月”接住了蛋宝宝。我长舒了一口气，真为蛋宝宝捏了一把汗。“谢天谢地，南无阿弥陀佛”我喃喃自语道。
一天的护蛋活动真累死我了，但是我收获了两个用钻石山都买不来的字，那两个无价之字便是——责任！
今年的五月十三日是什么日子，你知道吗？没错，这就是每年五月的第二个星期日——母亲节，这次的母亲节可与以往不同了，学校组织我们开展一次“护蛋活动”。顾名思义，就是把一个生鸡蛋带在身上一天，保证它不会碎。也就是等于让同学们做一天“妈妈”，体验妈妈把我们含辛茹苦地抚养成人。
对于这次的活动，我可是做了万全的准备噢！防止鸡蛋碎了之后流出蛋清和蛋黄，我先把鸡蛋裹进保鲜袋，外面再包上一层包梨的泡沫套，最后把鸡蛋小心翼翼地塞进一个薯片罐里，就在书桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把鸡蛋弄碎，否则那鸡蛋想碎也碎不了啦！可谁知，到了学校进行升旗仪式的时候，我顿时傻了眼：大队辅导员老师说这个鸡蛋一定要随时带在身边，连上厕所都一定要带。失算了失算了，哪有妈妈会把自己的孩子扔在家里不管呢？这个薯片罐揣在兜里揣不进去，拿在手里却又不方便，只好把鸡蛋从薯片罐里拿出来，放进衣兜里。唉，愁煞我也！上课时，起来回答问题，就得用手托着鸡蛋，怕蛋宝宝磕在桌角上撞碎了，那个忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下课，想出去好好放松一会儿，但又转念一想，万一把鸡蛋不小心碰坏了，怎么办？嘿，好好一个难得的课间十分钟就被蛋宝宝给“搅和”了，我要抓狂啦！到了间操课，我因为脚扭伤了就没去上间操课。看同学们那么开心的玩耍着，我有点嫉妒，但肯定会有好多人的蛋会碎，想到这，我又不禁暗自庆幸。间操课结束后，许多同学一回来就查看自己的鸡蛋碎没碎，果然，不出我所料，许多同学的鸡蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出点“代价”还是值得嘛！同学们心惊胆战地度过了这令人忐忑不安的一天，少数人的“孩子”都“死”了，其他绝大部分的同学都圆满地完成了任务，我呢，也是其中一个。
想想妈妈每天几乎都是这样地度过，我们受的这点苦算什么呢？不要再嫌妈妈唠叨，不要再嫌妈妈严厉，你知道么，唠叨和严厉的背后，正是母亲对你的那份深深的爱呀！现在，我想大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你母亲节快乐——”
6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边
我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。
护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。
下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！
放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。
回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。
这一天，老师宣布：“同学们，你们的妈妈十月怀胎生下了你们，期间一定经历了不少辛苦。今天回去每个人准备一个生鸡蛋，这个鸡蛋就是你们的小宝宝，你们要像妈妈一样想方设法保护它。”话音刚落，我们便在底下议论开了：“真新鲜，我还是狗坐轿子——头一回呢！”“这不是给我们难事当吗？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸腾。
我这人对什么都有好奇心，所以一回到家便开始了行动。我得选一个坚实点儿的鸡蛋，以免一碰就碎。我左挑右选，最终，目光落在了一个鸡蛋上，这个鸡蛋小巧玲珑，红红的蛋壳，十分光滑。选好了鸡蛋，下一步应该实施保护措施了，我先为鸡蛋包上两层餐巾纸，然后用透明胶将它包裹起来，最后套了个塑料袋，便信心满满的放进了口袋。
原先以为这事难不倒我，可是护蛋的经过并非我想象的那么顺利。头一天上午，我尽量减少活动，一直待在家里谨慎地看护着这枚鸡蛋。下午去学画画，我有点担忧，生怕“鸡蛋宝宝”受到磕碰，因此我每一个动作都格外小心，没想到在倒墨汁时，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也随着“咯噔”一下，我下意识地马上拿出鸡蛋检查了好几遍，直到确认没碎，才把它放进口袋，真是有惊无险哪！第二天早上，天气非常炎热，我把鸡蛋拿出来透透气，可就在我拆开包装的一瞬间，手一滑，鸡蛋就像一个调皮的孩子从我手里挣脱，我本想伸手去接，可哪里接得住，只见它“咕噜咕噜”的沿着床沿滚到了地上，“啪”地一声碎了。蛋清蛋黄流得满地都是。看着这无辜的鸡蛋，我的眼泪夺眶而出，伤心、后悔一起向我袭来：我干嘛要把它拿出来……为什么那么不小心……可是一切都晚了。
通过这次的护蛋行动，我深深地感到了妈妈养育我是多么不容易，我要好好珍惜这份爱。
星期一下午，老师布置了一项特殊的作业：护蛋行动。要求是：回家拿一个生鸡蛋，跟自己一起上下学，在两天之内鸡蛋没碎，就可以评为“护蛋小能手”。我心想：不就是一个鸡蛋，有什么难的。它 又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回到家里，我看见窗台上有一个绿茶瓶，就把上边和下边剪了下来，又拿一个鸡蛋放在了瓶子里，一晃它就动起来，不行！容易碎。突然，我看到了不用的沙发垫，就 剪下来一点放在瓶子里，鸡蛋果然不晃了。做完以后，我高兴地叫了起来。到了晚上，我想：我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，这下好了。我便 开始睡觉了，晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了，我还梦见他变成小鸡跑了。我几次醒过来，一晚上都没有睡好。
第二天早上，我一穿好衣服就去看我的鸡蛋，完好无损。在去学校的路上，我把鸡蛋紧紧地拿在手里，恐怕它掉了。心想：原来养鸡蛋也这么麻烦。我走到教室里，听到大家都在夸奖自己的鸡蛋。开始 上课了，我把鸡蛋放进桌兜里，轻轻地对它说：“再见，我要上课了。”下课的时候，我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋。放学了，我带着我的鸡蛋一起回家。在回家的路上，我又紧紧地拿着鸡蛋，回 到家，我的手都出汗了。
下午，我和鸡蛋一起上学。突然，一不小心鸡蛋轻轻地掉在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼，我赶紧拿起来一看，万幸！没有碎，这下我才松了一口气……到了最后一天的下午，我一不留神鸡蛋掉 在地上，碎了。看着破碎的鸡蛋，我的眼泪一下子就流了下来，因为我快要评为“护蛋小能手”了，鸡蛋却碎了。
护蛋行动让我提心吊胆的过了两天，那父母抚养我们要比养鸡蛋难上千万倍，他们又要付出多少心血啊！鸡蛋是不会动的，保护它还这么难，那父母养育我们，是抚养一个活的生命，有时我们还不听话 ，那父母就更不容易了。以后，我再也不惹父母生气了。
哎，你这“可爱”的鸡蛋，今天可要和我寸步不离了，而且还不能碎呦。这是怎么回事呢？原来，老师为了让我们参加一次体验活动，昨天布置了一个任务：就是让鸡蛋整天跟着你，无论什么时间、什么地点，都要保护好它。听到这个任务，同学们发出一片怪叫：“这叫什么任务？”但转念一想，又觉得挺好玩的，就在这一怨一喜中开始了我们的“护蛋行动”。
头天晚上，我一直在苦思冥想，鸡蛋的壳很薄，怎么让蛋不碎呢？最好用厚的东西把它包起来。有了！里面用一条厚厚的毛巾包住鸡蛋，外面再套个保鲜袋，既安全又可以随时打开检查，ok了！
第二天，到了学校，我便高兴的让好朋友看我的“杰作”，没想到他竟然说：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一个小药盒儿，里面的鸡蛋裹了好几层，还用胶带密封着，他得意的说：“怎么样？掉在地上都没事！”我环顾四周，只见同学们有的用厚厚的布包着；有的用一大团棉花裹着；有的用卫生纸里三层、外三层包裹的严严实实……有用木盒装的；有用铁盒装的；还有用鞋盒装的……五花八门，令人眼花缭乱。相比之下，我的包装有些简单了，朋友善意的对我说：“你这样保护可不太保险呀！”“没事！”我嘴里这么说，心里却在默默地祈祷：上帝，保佑我的鸡蛋平安吧！我可是个“男子汉”呐，如果连这点小事都做不好，岂不是太没面子了！
也许大家和我的想法一致，今天的教室显得与平日有些不同：大家说话的声音小了；走动的步子慢了；连课间出去玩的人都明显减少了许多。有些学生用手捧着鸡蛋，边走边喊“借光、借光”；有些学生将蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架着，好象要随时抵御来犯之敌；有些学生甚至连座位也不敢离开了，都快变成“小母鸡”了，即便如此，也不时传来“哎呀”之声，不用看就知道，又一个同学遭遇了破蛋之苦，这使未破蛋的我更加紧张，不知手中的蛋命运将会怎样？
结果是……
我时刻握着它，惦着它，越担心它，越是常看它，一不小心……我“可怜”的鸡蛋，也离我而去了！哎，你怎么舍得离开我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“乌鸦嘴”，还挺灵的，唉！事与愿违，我的任务失败了！看来，小事也不能掉以轻心啊！
