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【荐】责任的作文

   来源:文萃都    阅读: 2.23W 次
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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的责任的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】责任的作文

责任的作文1

责任,是指分内应做的事。我们每个人都应对自己,对家庭,对社会,对民族,对人类承担一份应尽的责任。

责任,无论是轻是重,是大是小,我们都得时时刻刻将它放在自己的心里。责任是我们都应该自觉去做的,而不是需要别人来告诉你的,提醒你的。只要是自己完完全全能做到的事,是对祖国,对社会,对民族,对人类,对人民有益的事,它都可以成为你的责任。

责任,不应该把它挂在嘴上,而应该让它体现在你的行动中,让你的行动来证实你心中的那份责任。责任是自己的,我们不能因为一些原因或贪图利益而抛弃了它,而将它推在别人身上。推脱责任,这是许多人的通病,在犯了错或出了什么事以后,那些人都会找出一系列的借口来推脱自己的责任,而往往又有几个人能站出来承担这份责任呢?责任也许是你不想做但又不得不去做的事,但是你的心里一定要明白:全世界不是只有你有责任,而是所有人都有责任,只不过是,谁的责任更大一些而已。一个人只有做到负责以后才会成为一个完完整整的人,一个堂堂正正,顶天立地的人。

在我们的生活中,不负责任的人所做的丑陋的事还是时常发生。有一个广告以前常常在中央电视台上播放:

在一列地铁的车厢中有一个不知是谁丢的易拉罐,之后上来了一些人。当其中的一个人发现自己前面有一个易拉罐时,他怕别人说是他扔的,于是他把易拉罐给踢了出去,之后的一个人也一样,又把“球”给踢了出去。就这样,“球”被东踢西踢,一直等到地铁到站时,那“球”仍在车厢里滚动,当人们都陆续地走出车厢时,一个年轻的小伙子发现了这个“球”,立马弯下腰捡起易拉罐,把“球”射入了“球门”——垃圾桶。

其实把易拉罐放进垃圾桶那又会有多难呢?那是每一个健全人都力所能及的事,而他们又为啥不去做呢?那就是一种缺乏责任心,没有把责任放入自己心中的表现。即使那易拉罐不是自己扔的,但自己也同样有责任将它放入垃圾桶,如果不是这样,那世界将会变成啥样?

德国哲学家阿图尔·叔本华曾经说过:“上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲,人的责任心在很大程度上取决于他所承担的责任。所以,请把牢记责任并努力付诸于行动作为自己做人的标准,让责任心留在你的心中,留在我的心中,留在大家的心中!

责任的作文2

有梦想就有方向,有坚守就有榜样,有力量就更坚强,有责任就能圆梦想。家,是小的国;国,是大的家。我的梦,你的梦,他的梦,共筑成我们共同的梦——中国梦。试看今日之中华,“漫天的星斗,满树的梨花,不远处万家灯火”富足祥和,安居乐业,小康美满……无一不是每个人的梦想。

去年我被评为学校工作积极分子,我曾激动澎湃,但更多的是淡定与宁静。因为能为班级、为学校、为老师、为同学多做些事情,敢于担当,多一份责任,真的很好。这就是我的梦想。责任是梦想的验证,人因梦想而伟大,人生因梦想而精彩!

5·12汶川大地震时,女教师柯代英风华正茂,大好的时光等待着她,但为了担负起作为一名教师的责任,地震发生时,她坚定顽强地护住了怀里的两个孩子。那时的她可能有更多的选择,但她没有想得太多,而是用自己的生命,用自己的责任,换来了孩子的获救。因为心中有孩子的梦想,所以就有了用生命呵护孩子的责任。

中国女排主教练郎平“铁榔头”这个称呼在世界排坛一直与“奇迹”画等号。曾经为中国女排取得世界五连冠的她,本可功成名退,但在2013年,在中国女排最低谷的时候,她带着一身的伤痛再次走马上任。那年她53岁,一到训练场,依然劳心劳力,每堂训练课下来,不是膝盖肿,就是腰动不了。而仅仅一年半时间,郎平就带领中国队于20xx年重返世锦赛决赛,夺得亚军,并于2015年重夺世界杯冠军。因为祖国的荣誉架构了心中的梦想,所以就有了奋发拼搏的责任。

因为一个承诺,他们风雨兼程;因为一个梦想,他们相约故乡。他们不是外人,他们是转战大江南北甚至世界各地的台州籍商人,吒咤风云,气宇轩昂,但乡音未改,“我心依旧”。这些年来,心中装着家乡人民的台商“回归”已成为自觉行动,他们不断回报桑梓,反哺家乡,成为推动台州经济发展的积极力量和强大外援。杰出贡献会被历史铭记,深情厚谊更是令人难以忘怀。因为心系家乡人民的梦想,所以就有了更多回报的责任。

梁启超曾说过“故今日之责任,不在他人而全在我少年”。作为新时代的中学生,我们更应该要有担当,我们要以学习为重,要让知识充实自己,让知识陶冶情操,让知识成就人生的辉煌,让知识圆了我们的中国梦!让我们用青春年华承担起天下的责任,用责任书写我们的时代宣言,涂抹我们辉煌的背景,梦圆在中华崛起的霞晖里,梦圆在民族振兴的进军中。

因为责任,所以圆梦。

责任的作文3

刚才读完一篇名为《母亲的谎言》的故事,心里感到很酸楚。母亲米兰和丈夫离婚以后,为了挽救曾经因为过度溺爱而被学校开除的儿子陈波,谎称家里有几十万元的债务,暑假里坚决地带着儿子背井离乡远赴深圳打工。母子二人每天从早干到晚,累得腰酸背痛,吃的是馒头咸菜,住的是陋棚偏厦。直到开学日子临近,儿子按耐不住要求继续上学时,米兰沉着脸说,家里欠着这么多债务,谁供你上学?陈波说,会在假期和礼拜天打工赚钱自己交学费,而且只有好好学习,找个好工作后才能尽快还清债务。看到儿子的悔悟,米兰仍然坚持过着贫苦的打工生活,一直到儿子凭自立考上高中,考上重点大学,以至大学毕业找到好工作,才向儿子合盘说出所有事情。但不幸的是,由于多年的劳累和贫苦生活,米兰已到肝癌晚期。

我感觉这个故事很悲壮,同时也很凄凉。我叹服儿子能幡然醒悟,能自立自强,虽然这也离不开母亲的“背水一战”,但我仍然不能给于她充分的肯定。

为人父母,难能的是尽职尽责。从一个小生命呱呱坠地,到他(她)长大成人、成才,我们何止是仅仅提供足够的食物和金钱,更重要的是要从小培养他(她)良好的素质。老人们曾说:“三岁看大,七岁看老。”我觉得真是见地真切。倘若没有少时的溺爱娇纵,何须以后的千辛万苦呢?

我们现在有一个误区,总是认为自己曾经受了苦,没有足够的好食物,没有很多的先进的玩具,甚至没有得到过父母真正的专一的爱(尤其是在多子女或单亲的家庭中 过来的一代),就倾尽全力地满足子女的一切要求,而忽视他(她)的缺点和错误。其实,这才真正是害了他(她)。

当然,我并不是告诉大家必须做一个十全十美的父母。因为我时常也看到自己的很多缺点。我只是想说,我们有足够的能力和完全的责任来完善自己,教育孩子。正如我给自己下的定义:和孩子一起成长。遇见师长老人,我会很懂礼貌地问候,同样这样要求自己的孩子;穿过马路时,我会自觉避让,同样这样要求自己的孩子;在完成自己的工作时,会尽心尽力,同样也这样要求自己的孩子;在大街上不喧哗,不乱扔垃圾,在公园里不折花木,不踩草坪,同样也这样要求自己的孩子;遇到需要帮助的人,我会走上前去,尽自己的一点力,同样也这样要求自己的孩子------这些对于我来说,其实很简单,但我想,我要全力坚持。因为这不仅为了孩子,也为了我自己。

朋友们,您说呢?

责任的作文4

所谓的责任,鲁迅小说里的阿Q给我们诠释了最详细的讲解!

我不知道阿Q的“精神胜利法”对于世人有怎样恶劣的影响,至少对于阿Q而言,他做到对自己付责任了。因为在一个寂寞空虚得连自己都没有的世界里,他能给自己唯一的安慰,给自己活下去的理由。

自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘轻贱,所以自我陶醉。

不赞成以高度的心态去看待生命,自认为生命绝不能受屈辱或是糟蹋,而选择极端的方法。

要知道,活着也是一种责任。

阿Q的责任,就是对自己的生命负责——活下去。无论他曾经用过怎样的方法来安慰自己,但从这一点儿上来看,他比屈原强多了。

没错,屈原投汨罗江自尽,对于国家和人民来说,他的确是做到了忠于国家,忠于人民,可对于生命呢?

倘若他也能够像阿Q一样,找一些可以安慰自己的方法,让自己坚强的活下去,那么楚国的结局,又怎会是今天历史上所写的呢?要知道阿Q的处境并不屈原好多少,可屈原却能做到为生命负责!

生命是没有高低贵贱之分的,倘若有,也是历史给的评价。

活着,也是对生命的负责。

生活的世界里倘若只剩自己一个人,我们也许会选择放弃生命,不断地给自己找一堆虚无飘渺的理由,揭开面纱其实都是自己的懦弱。

我们害怕活着,害怕对着唯一生命的负责。

川端康成用他的作品表现出对世界的关爱和对生命的感悟。美者,动人至深,更能推己及人。可对生命却忽视了那份应该有的责任,如海棠花般未眠到天亮。

我们每个人对于生命都是孤独的,可死亡却永远不是解决问题的方法,到头来,最终辜负的,还是生命。

我不敢保证阿Q的做法不会伤害到别人,但就对阿Q他自己而言,他对生命的责任,比别人强多了,也做到了!

生命并不一定都要是轰轰烈烈的,高贵得无法触摸的不是生命,是精神;低贱得的让人看不起的不是活着,是懦弱!

鲁迅先生的文章让我感悟了无限生命的意义,可他小说里的阿Q却让我明白:活着,也是一种责任,一种对生命的责任……

责任的作文5

今天和一个朋友坐着吹牛,谈工作,生活以及人生。不经意间又触动了我那颗尘封已久的心,我已经很久没有好好地想过这么大的问题了,因为太迷茫,太痛苦,所以懒得去想。我只知道一天机械地工作,机械地吃饭和睡觉。我常常这样想:今天总算是天黑了,明天一早假如我还能醒来,就证明我还是个活物。

树欲静而风不止。人生要面临的问题实在太多,本想用最简单的方式去解决一切,解脱一切,但是谈何容易。死亡也是一种权力,也是一种资格,这种资格只给那些掌握死亡权力的人,一般人是没有权力和资格选择死亡的。而我,现在还没有资格作出这一决策,是的,我没有死的资格,更没有死的权力。听着小家伙甜甜的叫声,看着老父老母满脸的喜悦和佝偻着的身影,我知道他们是爱我的,也知道他们以我为荣。就算全世界的人都忽略了我,抛弃了我或者都用势利的眼光看我,他们永远也不会离我而去。如果死是需要勇气的,那么生却需要更大的勇气。如果活着是一种责任,那么死亡就是极端的不负责任,于人于己。

我还没有尽到我的责任,更没有尽到我的孝道,怎么能一走了之呢?如果一意孤行,我会让他们痛心的,他们将永远也饶恕不了我。那么我在另一个世界也不会安生的,我想也一定会受尽苦难,受尽比现在多十倍的苦难来偿还他们对我的爱。生不愉,死不能。于是在人世的喧嚣与嘈杂中,我忙于奔命,于慌乱迷雾之中不停地摸爬滚打,我忘记了别人,也迷失了自己。于是,我也学着别人的样子微笑面对生活,微笑面对身边的每一个人和每一件事,也微笑着迎接和品味人生中的每一种境遇:成功与失败,得意与失意,巴结与奉迎,不屑与冷漠,势利与嘲讽。我尝过安乐窝般的生活,也品过冰窖般的待遇,但是失意往往是人生常态,后者总是居上。也许上天是公平的,她这一秒钟把一个微笑赐给你,下一秒钟准会偿还你十个相反的面孔,将你打回原形,让你措手不及,毛骨悚然。得与失本是一对以双胞胎,他们总是相伴而行。有的人一辈子,不曾得到什么也不曾失去什么,有的人得到了,但是失去的却更多。于我,我不想得到什么,也不想失去什么,我只希望一切去留无意,不曾在我心里划下任何痕迹。然而无所失也无所得,这于社会的每一个人似乎又是不可能的,除非他从未来过。

不管人为什么要来到世上,为什么要活着,为名利也好,为生活也罢,但是只要来了,我们就应该好好地活着,活着是一种责任。对于人生的得失忧欢,看得太淡了,生活似乎就没有激情了,看得太重,我们会活得很痛苦。我们所能做到的就是没有必要太计较,太认真,人生无非过客而已,今天的一切终将会成为永久的过去。

责任的作文6

担当,在词典里有一句话“接受并负得起责任的,叫做担当。”每个人都会担当自己的责任,履行他人的责任。即然接受了,就要负担得起这份责任。对得起“担当”这两个字,你接受了这个责任,那你就要好好的去做,而不是欺骗和隐瞒或者推脱。

有一学期,我做了劳动委员,每次在上下午的时候我都会非常仔细的检查看教室和走廊里有没有垃圾。我既然做到了劳动委员那么我就应该有承担责任和担当义务。在有一天早上,特别早的就放学了,我说:“要扫地的扫地,要走得走吧。”等他们都扫完了,就走了。我都还没有检查,我慢慢地走向了他们扫地的位置,一看有那有很多拉圾没有扫走,也没有拖。那一下午,教室就我一个人,真的好安静,我有点害怕,但正好我政治的作业上正有这那句话“既然接受了这份担当,就要负得起这一份责任。”我我顿时充满了信心,于是我就想了想:“我一定会搞得很干净,因为我要承担的起这份责任。履行这份义务,这是劳动委员的一份义务和责任。”我最终把这个教育室搞得干干净净、整整齐齐的,仿佛是一个和谐、又很安静的一片森林。我很开心和高兴,我就收拾一下就走了。

到了第二天,老师看到教室里这么干净,就赞扬和奖励他们三个人。我看见了很生气,我不是生气他们有赞扬和奖励,我生得是他们为什么没有对老师说实话和还有为什么什么不承认自己没有好好搞卫生,而溜回到了家中玩?我实在不想让他们继续在欺骗老师,因为有了第一次就会让他们有侥幸感然后继续有第二次,这样恶性循环下去。在下午的时候,老师在教师办公室里,我大口的呼吸了一下,然后向办公室走了进去后,跟老师说“老师,不是他们三个人,是我一个人把教室扫干净的,他们还说假的慌话来骗老师您。你老师,你不信的话,你可以问班上的人,我是最后一个走的,我承担了我的责任,但我不希望他们一错在错了!”说完,我很委屈的哭了出来。最后,老师批评了他们一顿,老师很开心的对我说:“你这个劳动委员很棒呢,都知道自己能承担责任了啊!”这是我印象中最深刻的一句话了。

承担自己的责任和错误,担当责任是我们每个人都应该履行的责任,而不是欺骗自己或者欺骗老师,把别人的劳动成果转到自己身上,是不对的。既然接受了这一份责任,就要保持和坚持下去!

责任的作文7

“呱-呱”,乌鸦先生又在叫了。不过,他这次并不是普通的报时,而是在告诉国民们在森林那边正发生着一件大事。

闻声而去的有猴子、小麻雀、小鹿等动物,当然也少不了狐狸的份。

会场十分热闹,小国民们都在议论谁会是新任的总理,而最具能力的就莫过于威猛的老虎、聪明的大象叔了。这不,黑熊主席缓慢地从主席台的一边走出来,并用深沉的声音宣读致词。然后,在观众的掌声下,各位候选人都上台演讲,并宣誓自己当上后将如何管理和做好各项为民服务的事,他们各有千秋,也信誓旦旦,令人深信不已,连主席也没办法从多个优秀的候选人中挑选出总理人选。最后,熊主席决定先考察一下他们,过一个礼拜后再说。于是,大家便散伙了。

可是,就在第三天晚上,差不多全部的动物都聚集在森林中央的大会厅,准备听各位候选人的工作心得。而六位候选人正从工作地方赶过来,突然,候选人之一的长颈鹿发现同是候选人的狐狸的房子那边着火了,便冲了过去,途中碰见老虎、大象、兔子和狼,便拉着他们一起去。到达后,眼前只是空屋子一座,狐狸却不见了,五位候选人十分紧张,因为火势已迅速地蔓延,并开始扑向中间,这时,早已打颤的兔子和狼只留下一句:“我走了”,便向相反方向逃之夭夭,老虎和大象见状,忙劝长颈鹿与他们一起离开。可这时,长颈鹿想到了困在森林中间的朋友们和主席,便倒推老虎和大象,向着火势趋向走去,他们俩平时可神气,现在面对熊熊烈火,简直是吓傻了,根本走不动,就在他们僵持着的时候,一棵树被烧得掉了下来,老虎差点被压倒,他一躲,然后便逃跑了,大象也不管长颈鹿的再三挽留,也做了逃兵。长颈鹿深知就要来不及了,便只身冲入森林中央。他感到自己是平生以来跑得最快的一次。当火离大家近步之遥的时候,他们还不知所措,在那个时候,一个飞快的身影冲进会场……

坐在森林外的草地上,大家都喘着粗气,就像参加完二万五千里长征一样,十分累。就在那个时候,黑熊主席走向长颈鹿,对大家宣布长颈鹿就是新一任总理,大家都鼓起掌来,那几个没责任感的家伙正在不远处偷偷地望着大家欢呼。

最后,有责任的长颈鹿成为了这个王国的有史以来最出色的总理。

责任的作文8

四月的天,阴雨绵绵。天上的乌云压向这座繁荣的城市,黑黑的,沉沉的。

我们刚进行了一场作文比赛,是市里组织的,对我而言是很重要的。出了考场,我看了看同学们,发现有的一脸垂头丧气,有的一脸轻松。我想我应该不会落榜吧。但我的心中却总有着一丝担忧:因为时间太急了,我的结尾处理得不是很好,有一丝脱节。

天渐渐变黑,遮住了太阳。

回到家,母亲问我考得如何。我说,应该会上榜吧。我不知道我是在回答母亲,还是在安慰自己。我心中的不安越来越浓。

窗外下起了小雨,淅淅沥沥。

第二天去教室,一如既往的平静。同学说,老师叫我去办公室。我问他老师叫我去做什么,他沉默了一会,告诉我,可能作文比赛的成绩出来了……

来到办公室,我看到老师桌上的一叠作文纸,老师不在。我走过去,小心翼翼的翻找着,我看到了老师的一篇作文,但我没有心情去细看,我只是快速地翻寻着我的作文。突然,三个大字——“不入选”映入了我的眼帘,我的心像打翻了的五味坛,什么滋味都有。

我看着我的作文,心中涌起一股愤怒,将它恨恨地摔在了老师的桌子上,而好好是,我的卷子正好把开了盖的红墨水打翻。一股鲜红躺在老师的论文纸上,映到我的眼里,直刺到我的心头——这篇论文可是老师准备了近一个月才完成的……

校园里大雨顷盆,模糊了的视线。

我发疯似的跑入了雨幕,雨水打到脸上,与泪水融合在了一起。浑浑噩噩回到教室里,写了一份请假条给了同学,然后我回了家。

家里没有一个人,父母都出去了。我跑到洗手间,打开沐浴,任由水流在我脸上流淌,我忽然想到,老师也不一定知道是我弄的墨水呢。

透过玻璃,外面的世界被雨冲去了光彩。

下午,我来到学校,没有一丝异样,老师也给我们上了一节课,很开心的样子。我想,也许老师真的不知道吧。

下课后,同学们玩耍着,我没心情,也不敢加入他们。这时,昨天叫我去办公室的同学来找我,他说,一次没写好作文没关系的……我心中一醉,推开他,径直走向了老师办公室。

“老师。”我小心翼翼地说,“有件事我想和您说。”

老师和蔼的笑了笑,示意我继续说。

我把上午的事完整地说了一遍,其间我不停地看着老师,发现老师的脸一直挂着笑脸。

老师大笑了几声:“你能来承认,我很高兴。但事情也没那么严重,你弄脏了的是稿件,其实论文我已经交上去了……”

天上的太阳此时也露了脸,给了我一个大大的微笑。

走出办公室时,我一身的坦荡。

责任的作文9

建筑大楼是农民工的责任;教育学生是教师的责任;打扫街道时清洁工的责任我踏着朝阳,闲庭信步的向学校出发。空气清新,一片寂静,仿佛一切都在没有空气的世界里蠕动。

路过一栋建筑楼,我停下了脚步,看向那些头戴着黄色安全帽的农民工在几十米的高处攀爬,我的心头突然一惊,他们可真勇敢!望着那些树立在神州大地上的高楼大厦,我感慨极了!他们舍弃家中年迈的父母和幼小的儿女,不远千里奔赴到这里,只为尽到作为父亲,作为一家之主的责任。

这片不属于他们家乡的地方,他们尽到自己应尽的责任。我不禁感慨万千,欲言又止,不知如何咀嚼刚才的一幕,我想,应该细细品味吧!

来到学校,还是很早,学校里寥寥无人。只有几片落叶在水泥地上翻滚来翻滚去……我走进教学楼,脚步声在空旷的走廊里回响,清脆,醒目。

路过办公室,我看到了我们的语文老师,她正在低头批改作业,时不时的抬起头来,吐着沉重的脑袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下头开始持续她那漫长的工作。

心头突然有种莫名的触动,老师,谢谢您!能在我们还在路途时,您已经开始了您的工作,你就是我们人生路上的指明灯,照亮了我们前行的路。

如果没有了您,我们就会在黑暗中迷失方向……老师尽到了她的责任,她是伟大的!

回家后,我悠闲的走在街道上,听着鸟儿欢快的鸣声,看着车水马龙的一番繁荣景象。路过一条宽敞的大路,几个穿着橙色服装的人佝偻着身子出现在我的视线当中,从他们的身边走过,我发现整条大街都变得更加整洁,更加的干净,给人一种很惬意的感觉。

清洁工虽然是一个很普通很微小的职业,但他们的精神却是伟大的,不可磨灭的,永远存留在人们心中。我都不敢想象,如果没有了他们,我们的城市将会变成什么样子?

一切不可想象。

每一个人每一天都扮演者不同的角色,而他们唯一的共同点是都肩负着:责任。有多少人能够尽到自己的义务和责任?想一想,我们又是否尽到自己的责任了?

如果没有,为何不一起行动呢?

我踏着夕阳,信心满满地驶向回家的路上。

责任的作文10

“新学期,新气象”,同学们这样为自己打气。在又一个冲刺比赛的起点,我们憋足了气,想着一定要好好干。

和别人一样,也干劲满满,为在学海里苦战做了许多准备,打算埋头苦干。我也下了决心把自己锻炼成一个有很强工作能力的班干部,于是不顾一切的向许多职务发起挑战,专挑重、难的岗位,也因为老师的信任光荣上任。

一开始,我勉强撑着,刚起步,暂时没有太繁忙的事务。紧接着任务便劈头盖脸地砸过来,有许多需要制定的规则,需要重新修改的制度,作为班长,周激励会也首当其冲选定了我,加上组内也有调整,每天都有无数的声音让我做这做那,巨大的压力快让我踹不过气。

一个周假里,烈日炎炎下我却觉得冷汗直冒。回到家,我不像往常那样立马好好睡一觉,而是匆匆打开书包,把等着我完成的任务一条条清理,一直做到很晚。十点多了,我打开电脑,开始做ppt,习惯性地向姐姐诉苦。我不知道她在不在,我只是跟她说了我有非常多的事要做,因为我想这样可以锻炼自己。

“你不累吗?”她问我。

“累啊,好像从来没有这么累过。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,这是作为一个能力比较好的人的责任,我觉得这样可以证明我自己。”

“你看清你的责任了吗?在你要去承担之前,你想过你能不能承担吗?”她没有发表观点,反而继续问我。

我仿佛收到了很大的打击。我好像。我好像只是盲目地承担,没有想过能力是否够,我只是让自己非常累,非常忙,也许做得并不好。

“我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不够格担任这么重的职务呢?”

“当然不是!用心去做吧,现在你明白了,责任不是那么轻松对不对?”

“嗯。”

“那就放开胆子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承担的,是自己选择的。”

谈话结束后,我为干涩的眼睛滴了眼药水,打起十二分的精神,完成任务。

在那之后,数学课代表有接受了任务,制定数学专门的制度。我抽出空闲的时间,终于绞尽脑汁,制定出八条自认为细致的条款,拿给老师修改,添加。

“你写的已经很细致了,我觉得不需要再加了。”

“恩……那我就去把他打下来吧。”

“好,但今后这方面的任务会更重一些哟。”

“没事,这些都是我来负责,你不用怎么操心的。”我深吸一口气,说出这样的话。其实在我这制定的时候,就已做好了准备向肩上又添上一条重担。

“你真是负责,辛苦你了。”

眼泪终于夺眶而出,我好像终于明白我做这么多的目地,如果能替老师带领全班,并换来一句“辛苦了”我便愿意承担这样那样的`责任。

责任的作文11

《责任胜于潜力》一书以责任、忠诚、潜力为重点,浓缩了超多生动的案例,阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与潜力的辩证关系,以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等。读过之后,感触很深,也明白了一个道理:一个人无论潜力大小,主要看对工作、对事情有没有责任心,敢不敢负责任。我对“责任”二字有了更加深刻的认识和理解:责任就是一种使命,就是最基本的职业精神,只有负责任的人,才能担当重任,而缺乏责任心的人,成就不了事业的同时,只会整日沉溺于自怨自艾或怀才不遇的感叹之中。

人的一生务必承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的等等。人不能逃避责任,对于自我应承担的责任要勇于承担,放下自我应承担的责任,就等于放下了生活。责任能够使人坚强,责任能够发挥人的潜能,责任能够改变态度。在工作中,如果能清醒明确地认识自我的责任,勇于承担工作责任,那么工作就会由被动变为主动,由消极应付转化为用心创新。

实践中,有些事情并不就是需要很费力才能完成的。简单的说,按时上下班准时开会等一些小事,真正能做到的并不就是所有的人,总有一小部分人会钻空子,趁领导不在的时候遛出去办私事,或者找出各种理由上班迟到早退,违反单位制度。这些现象说到本质就就是一种对工作不负责任的表现。一个人有没有担负起责任,能够从方方面面体现出来,没有做不好的工作,只有不负责任的人。

责任承载着潜力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自我的潜力。一个人的成功,来自于人们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种好处上讲,责任已经成为人的一种立足之本,成为人们求生存求发展的重要潜力。

在局机关,每个干部都有不一样的工作岗位,担负着不一样的责任。我从事的就是征管基础管理工作岗位,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项工作任务就是我应尽的责任。首先,要树立强烈的责任意识,将责任转化为动力。对股长负责,对纳税人负责,对基层人员负责。其次,要脚踏实地,从一点一滴做起。责任不就是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。征管基础管理工作就是一项比较繁锁的工作,从每一件小事做起,认真对待每一项工作体现出一个部门工作水平和工作质量。最后,要全面提高自身素质,提升个人形象。一个有责任的税务工作者就应不断提高自我道德素养和专业水平,只有责任与潜力并有才能真正到达工作目标要求,取得理想成绩,获得人生和事业双丰收。

责任的作文12

如何做一个有道德的人?道德,他与我们的生活紧密相联,它就像我们的衣服,必不可缺。但衣服破了可以丢掉,而道德不能!道德,他是一个民族精神的体现,它往往代表着社会的正面价值取向,起着判断行为正当与否的作用。一个道德沦丧、缺失的民族,不可能有快速、持续、健康发展的经济,也不可能有社会的正常发展、基本社会秩序的存在。

自强自律就是道德最基础的表现。

自强,是中华民族的传统美德,是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。马克思曾说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。作为中学生的我们,就更应该自强。在精神头,爱好,学习方面都不能落后于别人,不气馁,不自责,爱家,爱同学,爱老师,自己的事情自己做。

自律,毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。没错,我们就应该时刻抑制自满,时时批评自己的缺点,就像为了清洁,为了去掉灰尘,而天天要洗脸,天天要扫地。如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

在家庭中,道德是体现在多方面的。如孝敬父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹,勤俭节约…… 家庭道德,是维系家庭关系的重要条件,有利于家庭生活协调、健康发展,青少年身心健康成长。作为子女,我们应主动承担家务,当家庭遇到困难时,尽力为家人分忧解难。还应尊敬长辈,要在人格上尊敬长辈,对长辈要有礼貌,要体贴、照顾长辈。要学会处理与长辈之间的矛盾,学会用平和的态度和正确的方法处理与长辈之间的矛盾,养成商量的习惯,在一些重大问题上,子女应该多听长辈的意见 。作为兄弟.姐妹,我们也应该以礼相待,相亲相爱,不为父母添麻烦。

在现代社会中,道德是一种不可少的东西,只有讲文明,讲道德的社会才是人们心中的理想社会。

在加强道德建设和教育中,公民道德教育占有重要的地位。公民道德的不断深化和发展有利于规范人们的思想行为,形成良好的社会风尚,提高全民族的思想道德素质,逐步形成与社会相适应的思想道德体系,促进两个文明的协调发展。以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,把社会公德、职业道德、家庭美德德建设作为整个社会道德建设的着力点。如果每个人都能遵守社会道德,那么,这个社会一定是一个美好的境界。

总而言之,道德就是为自己负责,为他人负责,为家庭负责,为社会负责。

责任的作文13

责任,这个名词我一点儿也不陌生,也无时无刻地出现在我的身边,随着年龄的增长,对责任的理解也越来越深,它伴随着我的成长,责任伴我成长。

记得在我在小学二年级时,老师每周都要求我们写作文,由于年龄小,作文写得乱七八糟,错别字也很多。可每次作文老师都给我们认真批改,有时评语甚至比作文的都长,有表扬、有批评、有指导,而更多的则是鼓励。后来跟其他班的同学交流,才知道别的班并没有要求这些,原来,这不是老师的教学内容啊!老师是在干额外的工作,把所剩不多的个人时间献给了她的学生们!那娟秀的字迹,分明是用她的心血写就的!这时,我才明白,这就是老师的责任!

记得一天晚上,当我忙完家庭作业、弹完钢琴后,已经将近十一点钟了,当我钻进妈妈为我铺好的温暖的被窝时,却发现妈妈仍在卫生间里为我洗衣服,书房的桌子上仍躺着妈妈做完的报表,“妈妈,您也睡吧,明天再干!再说了,这张报表不是做好了吗?快睡吧!”我关切地说,“好孩子,你先睡吧,妈妈不困,这张报表虽然做好了,但还需审核一下,检查是否有错误,我不能让我的工作有缺憾!”当我半夜起来上厕所时,看见书房的灯仍亮着!我为妈妈那无私的母爱和对工作的执着精神所感动!这时,我才明白,这就是妈妈的责任!

记得周末的一天,在妈妈的建议下,我们全家到夕阳红老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那时眼前出现的一幕却让我大吃一惊,原来这里并不像我想象的那样清净,而是一幅热闹、其乐融融的景象,从城市的四面八方来了许多像我们家一样的志愿者,他们有的为老人做饭、有的为老人洗衣、有的哄老人开心、有的为老人打扫庭院房间,我的眼眶湿润了,只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间!关爱老人是每个人的责任,我经常从电视上看到许多不孝儿女竟能将年迈的、给予自己生命的父母丢在家里置之不顾,我为他们而羞愧!这时,我才明白,这就是所有人的责任!

而我的责任又是什么呢?原来我认为上学时,我们的责任是尽自己最大的努力去拼搏奋斗。作为学生,我们要知道,父母拿钱给我们读书,我们就有了让父母这钱花的值,花的有意义的责任,将来能够找一份既轻松而又赚钱多的工作、就是在为明天铺希望之路!而现在,我对责任有了更深的理解,我觉得责任无处不在,正因为有了责任,我才会学习更加努力;正因为有了责任,我才学会对身边发生的事情更加包容;正因为有了责任,我才会更加关心那些需要关心的人;正因为有了责任,我才会永不满足……

让责任伴我成长吧!

责任的作文14

责任,一个沉重的字眼,悠悠数千年,一份份责任像接力棒一样被传承,一代代风流人物用自己的肩膀扛起了责任这个沉重的背包,一步步坚定地引导着历史的方向,一步步坚定地走向远方……

项羽,他传递着责任。

金戈铁马,漫天黄沙,那个名震四方的西楚霸王,眉宇间凛然着豪情,手下那区区几千士兵怎能抵得过那千军万马?蓦然,他的眼神越发坚定,手里紧紧握着的戟与地面发出强有力的摩擦,他庄重低沉的声音打破死一般的沉寂,唤起士兵们那对生的渴望与壮志豪情。一场世纪豪赌拉开了帷幕,依旧坚定的眼神,依旧无畏的神情,因为他拥有破釜沉舟的气概,他赢得了赌局。那破釜沉舟的华丽与豪情拉开了历史新的一页。历史的扉页上记载着西楚霸王的光辉。项羽,他承担对江东父老的承诺,承担了将士生命的责任。

孙中山,他传递着责任。

满腔报国的热情被一次次打击,那清政府的腐败一次次敲击着他那份爱国之心。从失败到成功,他一次次更加坚定;从兴中会到中华民国,他的步伐一次次更加稳健。那“驱除达虏,振兴中华”的愿望在他的心中一次次回荡,因为他深深明白,他承担着责任,承担着中华民族的责任。他推翻了清政府的统治,为中华民族拉开了新的篇章,因为责任,他的目光更坚定,步伐更稳定,他承担了责任,报效国家的责任。

毛润之,他传递着责任。

面对袁世凯的独裁,他明白了责任。在一师的校园里,在杨昌济的开导下,他明白了责任的意义。政府亲日行为,让他一次次愤然;书写青春,他热血沸腾。他仰天长呼的是“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪情,面对一次次的排挤,他没有退缩,因为他明白他承担的责任,他传递着责任。遵义会议,巩固了他的领导地位,他领导人民一次次浴血奋战,为广大人民而战。因为责任,他赢了,建立了中华人民共和国,推翻三座大山,他让人民成了主人。他承担了责任,挽救天下苍生的责任。

历史车轮滚滚向前,一代代人接下了责任的接力棒,背负起这个沉重的背包,坚定地一步步向前走。

如今,坐在考场,仰望蔚蓝的天空,我愿意提笔写下:责任,我愿意传递。

传递责任,很艰辛,很艰难,却很美好。

责任的作文15

为期四个半天的暑期培训,使我在生活和工作中都收获颇多,其中对我触动较大的是张建国老师的事迹。张建国老师与我们分享了他的教学经验及管理学生的方法,让我从中看到了一个名师背后的艰辛与付出,看到了他对学生不抛弃,不放弃的那种大爱,看到了他作为一名教育工作者的那种强烈的责任心。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在工作中,面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?现在的孩子大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。 在多年的教学工作中,我深深地体会到:教师的责任首先来源于对学生的爱。没有爱就没有激情,没有爱就没有热情,没有爱就无从谈责任心,爱是教师责任心的沃土、养料,教师有了爱才会滋养出学生健康的人格,向上的信念,才会培养出有魂有根的民族脊梁。所以,要想成为一名合格的教师,首先应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,一个温柔的延伸,一个会心的微笑,都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱,行动有爱,时时献爱,我们才能赢得学生的喜爱。

关爱学生,要尊重学生的独立人格,哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生。尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生,教育教学和管理工作才能取得成功。批评学生,要对事不对人,无论是优秀的学生,还是经常出错的学生,都要一视同仁,切不可挖苦、讥讽学生,挫伤学生的自尊心。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

教师对学生的爱是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要对学生一生负责,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,给他们应得的信任和教诲。教师形成对学生的责任,最根本的是源于教师的责任感。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。

作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

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