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【精选】学习作文合集5篇

   来源:文萃都    阅读: 2.38W 次
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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】学习作文合集5篇

学习作文 篇1

今天,爸爸给我买了一个滑板,我就打算学滑板。

我扛着滑板来到广场,便开始练习滑板。可我刚站上去就摔了下来,爸爸立刻跑过来把我扶起来,对我说:“我扶着你吧!”我说:“好。”这次爸爸扶着我上滑板,我平稳多了,我就开始两脚摇 动,滑板就开始前进了,但我不小心被石头绊住了,我又从滑板上摔了下来,幸好爸爸扶住了我,我才没有摔倒。

我决定再试一次,这一次我小心翼翼,等我站好后,我就在滑板上两腿开始摇动,滑板开始前进了,这时,我示意爸爸可以放手了,爸爸就放手了。慢慢的,我学会了拐弯,最终,我学会了玩滑板 。

这件事让我下了一个结论:世上无难事,只要肯登攀。

学习作文 篇2

世界上最动听的声音是什么?——是琴声!琴声抑扬顿挫,和谐动听,就像一抹阳光照耀着心坎;琴声是一双手,推开那心底的窗;琴声是一片蓝天,孕育着纯洁的心灵。

我从6岁开始学习弹钢琴,练了2个月的钢琴手指操,终于得到老师的首肯,可以买钢琴啦!钢琴一买回来,我就叮叮咚咚弹个没完没了,早晨一起床就弹,弹得不亦乐乎,弹到妈妈多少次催我吃早饭,我还不肯从琴上下来,当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了,就像花儿沐浴着阳光,享受着幸福。

接下来的日子,我开始尝试学习不同的曲子,每首曲子十遍十遍地弹,我发现只要用心去倾听,你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你,在你烦恼的时候,给你带来快乐。所以在我学习劳累的时候,我会弹上一两曲,心情立刻轻松自然;在我遇到难题时,弹上一两曲,会让我的大脑放松,回过头,再想题时便很轻松就想出了答案;在遇到烦心事时,弹琴会让我忘掉一切,走进那神圣的音乐殿堂,每个音符的旋律在我心中跳动,音乐的声音在我耳边回荡,把不愉快忘记,让我感到音乐是多么奇妙!啊!琴声你是一双手,推开那心底的窗,让阳光照进了我的心坎!

每次弹琴时,我就像一只快乐的小鸟,在蓝天和白云之间自由飞翔,走进属于自己的音乐世界,音乐的魅力使我陶醉,我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴,我喜欢弹琴!啊!我真的发现弹琴如此快乐!

琴声像土,一亩心灵之土,为我的成长提供营养,培育我将来能开出美丽的鲜花;琴声像水,滋润我这棵小树舒展枝叶,天天向上!

学习作文 篇3

每天放学,我都能看见许多的大哥哥和大姐姐骑着自行车回家, 我很羡慕他们,于是今年暑假妈妈给我买了一辆崭新的自行车。

周六的早晨,妈妈推着自行车,我们来到了广场准备开始学骑自行车,妈妈先示范着在广场上转了几圈,我看着妈妈想肺飞燕般的骑着,心里好嫉妒,真想骑一圈“飞”一下过过隐。

该我了,我迫不及待地跳上自行车骑了起来,而妈妈也扶在我的车后面,跟着车子跑起来,我手握着车把叫踩着踏板,眼睛紧盯着前方,车子一会儿偏左,一会儿偏右,我胆战心惊,嘴里不停的唠叨着:“不要松手。”妈妈告诉我:“车头一定要掌握平衡,不要左右乱摆。”听了妈妈的话,我稍有进步。正在我骑得高兴时,回头一看,妈妈早已松手,我顿时慌了神,只听“砰”的一声,我摔倒在地。站在旁边的妈妈,笑眯眯地对我说:“没事,多练几遍就好了,做任何事情都要坚持不懈。”听了妈妈的鼓励,我再次骑上自行车,又开始练习。

经过反复的练习,我不仅学会了骑自行车,还学会了紧急情况下的拐弯和刹车。

我终于可以轻松自如地在广场上“飞”几圈了,风儿轻轻在耳边吹起,好像在对我说:“你真棒!”鸟儿在天空中为我唱歌,我的心想吃了蜜一样甜,别提有多高兴了!

学习作文 篇4

灰色的北风呼呼地刮,拍在脸上像尖薄的铜片刷过一样疼,粉尘卷起枯枝,路两旁的树随风招摇,甩着灰蒙蒙的空气呜呜地响,似是天空在哭泣。放假了的校门口人很多,黑压压地叫人喘不过气。

我在人流中左右挤着,一步步缓缓向前移。突然,充满汽油味的鼻腔里闯入一丝清香,淡淡的,只一闪而过,我怔住了,赶忙“抓住”它。抬起眼帘,噢!是一枝小小的腊梅,被一个小女孩捏在手上,一阵莫名的欢喜撞入心扉。周围的'人似乎也嗅到了花香,都不住地回头,嗅着鼻子闻。小女孩被奶奶抱在怀里,滚亮的双眼一动不动地紧盯着手上的腊梅,清澈的眸子里盛满了好奇与欣喜,肉嘟嘟的手不停轻巧地盘弄着黄色的花瓣,嫩生生的瓣不经意地飘落,小女孩的眼立即挑起,目光随着花瓣左右摇晃,继而笑起来,粉润的双颊又透了点腥红,瞳孔里闪出了幸福的光束,照进我的眼,心中不由地升腾起一股幸福。我望着她手里嫩黄的腊梅,清秀而饱满,圆润的瓣如无瑕的美玉,被风雕琢后更显丰韵,虽还只是蓬松的朵儿,却已能让人嗅到它的芬芳,它的美丽,还有她迎向风,傲骨的幸福。我相信这枝梅是幸福的,捧着它的小女孩是幸福的,而感受到幸福的我们也一样会满怀温暖, 向花儿学习幸福。

面向风,我大步跨着,回忆着那飘飞的瓣,原本灰白的视线明朗了,胸中溢满的欢喜向心口撒上了一抹厚厚的糖丝,甜甜的……

“嚓吱嚓吱……”一两声厚重的车轱辘声引走了我的目光。抬起头,慢慢走近。那是位蹬着货物三轮的老爷爷,裹着略显破旧的厚棉袄,佝偻着腰缓缓向前蹬,身子随着脚步的节奏前后摆动,车后堆放着似是垃圾的纸箱、酒瓶,而立在它们上面的,竟是一束抢眼的康乃馨!我的心狠狠一震,一缕温软的暖流钻进心窝,我猜,它的名字叫感动。康乃馨被牢牢地固定在箱子的最顶部,苍绿的叶已不是往日的娇嫩,而是散出一股凌人的傲气,支撑着艳丽的朵儿在寒风中怒放,那褶皱的瓣如折出的一般,紧紧贴合,脂粉色的一朵一朵更突显刚强。风中,她们微微颤着,仍放射出自己温热的光。路过垃圾房,老爷爷停下车,不紧不慢地走近,稍稍往里探望了望,双眼轻眯,那苍老的眼嵌在深陷的眼窝,里面藏着些许期待,像被浸过水似的,弥漫着清悠而不经意的光。或许是没什么他想要的,眼里闪过一丝失望,然而转身后,在他看到那束康乃馨后,褶皱的脸庞又微漾起幸福的笑,黑黄的皮肤也映出一圈圈红晕,这康乃馨或许是要送给他的老伴,亦或是留给自己玩赏。他坐上车,仍是不紧不慢地蹬着三轮,我一直望着他,甚至已经走在他前面,仍是不停回头看。风吹得他厚毡帽的帽沿摇摆着,通红的双耳若隐若现,风还吹着他溢满眼眶的幸福,吹着那束在温室里长大,却在冷风中绽放耀眼的康乃馨,和她迎风的幸福,红色粉色的瓣弥漫开了清香。

老爷爷和他幸福的花儿牵着手,向另一段幸福前进。回望他们,我的心也牵起幸福的花儿,去学习幸福。

到了家,刚打开门,一股清香的暖流便扑进面孔,夹杂些微苦的涩,正前方的木桌上升腾起袅袅白雾,浓浓的,似是刚被渲染开的白墨,泼得满屋子的淳香。“丫头,回来啦,喝点菊花茶暖暖。”妈妈围着围裙从厨房里跑出来,红透的脸上漾着花一般的喜悦。我捧起陶杯,杯口对准脸,热气像潮水一样迫不及待地涌来,我轻轻吹去白雾,菊花香便一股脑儿钻进了鼻间,似是露水,被暖暖地融化。杯里有两朵白菊,张开了根根细长的瓣,密匝匝地挤在一起,在水里飘啊飘的,像是芭蕾舞者在转圈,裙边上下浮动,扇起水中一阵阵微软的波痕。我把杯子递到嘴角,轻抿小口,一束温暖的茶水便穿过喉咙,滑进了心里,满满的幸福溢出了胸口,像杯里的菊一样绽开笑容。我眯起眼,透过薄薄的白雾望见了远处招手的幸福。“丫头,好喝吗?”“嗯!”我轻声应着。原来向花儿学习幸福后,温暖就不会再远。

屋子里仍有白雾飘着,杯杯热茶带着花的幸福在歌唱。

向一朵花学习幸福,那么我们也就可以幸福得像花儿一样!

学习作文 篇5

当新年的鞭炮声犹仍未响彻;当成绩报告单似还未握紧;当良好的成绩犹仍未看够,新的学期已经悄然而至。

期末考试的成绩不能否定我的进步,但短暂寒假的洗礼却无法验证我有无退步。过去的都过去了,即使上次成绩再好,这个学期也不能总以上学期期末考试的成绩好而沾沾自喜。那么这个学期我有什么学习计划呢?我目前最能感觉到什么呢?从前看来,这一切都是未知数,但今天我会对它们熟记于心。

老师也说了,这学期的学习时间比上学期少了很多,但是要学的知识以及知识的重要性,是我们上学期可望不可即的。知识的重要性在一定程度上决定了学习内容的难易。上学期从第一次考试开始,以后每次我的考试成绩都在大幅下降,眼看大势已去的我幸亏在期末紧要关头努力复习了一把。但这学期却截然不同,如果现在囫囵吞枣的,往后越来越难的知识根本看不懂。所以说,为自己制定一个学期计划是异常重要的。

在对学习计划安排上,我是一贯拿捏不准的,不过因为有了上学期一学期的观察适应,我制定本学期学习计划如下:

1.上课专心听讲。即使在预习课文时认为自己已经自学的很好,上课时仍然要认真听讲。在自学时或多或少有不懂的地方可以在老师讲课时自行解决。

2.积极举手发言。我不是一个完美的人,所答的问题也有漏洞,即使答案是家常便饭的错,也无妨。只需下次努力改正。正如谁不是从错误到正确、从不理解到理解呢?知道老师提出问题的答案后就积极举手发言,不仅能够使自己更近一步对知识进行深入的理解,也能够带动周围的同学,让他们从举手中获益。( )

3.认真完成作业。课后作业内容基本都是课上老师讲过的,可能有题目牵扯其他知识或课外知识,这就得靠自己的理解能力与课外的积累了。

4.课后认真复习。脑里回顾老师上课所讲重点、难点,利用少量休息时间用于复习,要有这样一种意识:别人玩说明别人理解了,可我是我,我没有理解,任何人无法影响我。虽然比别人累,但是值得的,是踏实的!

5.早起复习科目。坚持每天早晨五点起床,安排十分钟复习语文,十分钟复习数学,十分钟复习英语,三十分钟复习其余副科。在复习时,杜绝外界一切干扰。把这当成任务。

6.晚睡预习新课。坚持每天晚上十点之前完成作业,对课文的预习能够使预习课文主旨了如于心,也能够从预习情况反应你对本文的理解能力,认真记、背所要接触的知识点。

加油吧!想着自己预定的目标去努力!去拼搏!

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